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1、【有用】老师幼儿园心得体会模板集锦8篇 公开课那天,天气很冷,到达教室时,好多小伴侣和家长都到了,小伴侣们各自找自己喜爱的玩具,自由玩耍呢,儿子也找了一个多米诺玩具玩起来。没一会儿,就到集体活动时间了,大二班的小伴侣在两位老师的带领下,分成2个小组,在操场跑步,做操。儿子原来排在后面,时时常的想挤到前面去,虽然时时有点你挤我挤,小伴侣们还是紧跟老师,不掉队。跑完步,就是做操,老师在前示范,小伴侣跟做,大多跟得有模有样,不过儿子似乎不大行,虽然站在第一排,好多动作没跟上。总的来说,小伴侣们都表现不错,热火朝天的,倒是在旁边观摩的家长们都冻得直吸鼻子。 早操后就是今日的重点了,讲故事和学本事时间。
2、首先是苏老师看图讲故事。讲的是熊伯伯在新年给森林里的小动物送礼物的故事。故事设计得层层迭进,先是给小松鼠送小绒帽,让小伴侣回答理由。儿子开头似乎没进入状态,不举手也不吱声,不过到其次个问题,大白鹅过冰冻的河时,就开头抢答了。苏老师把故事讲得很好,互动的地方也许多,小伴侣们也很活跃。之后是讲如何将一大堆礼物送给其它森林里的小动物了,有大象,有兔子,有长颈鹿,有河马。需要小伴侣们分组争论并推举代表讲解为什么这样送。之后,就是顾老师的数学课了。先是讲7/8/9三个数的拆分,从随便到有规律,让小伴侣们自己总结回答。小伴侣都回答得很踊跃,学得很快乐。后面就是练习加减法,由新年送礼物引出,通过三道数学题,
3、让小伴侣们算出自己的幸运号码,并从幸运袋里抽取奖品。由于有礼物,小伴侣们尤其主动,这成了今日公开课的.。小伴侣们在做完后就纷纷拿给自己的家长看。我问儿子,检查了没有,儿子说检查了,确定对,很自信的样子。最终又紧跟随着“礼物”的主题,让大家给熊伯伯送一件礼物,儿子急不行待的回答“大卡车”,引来了小伴侣们争先恐后的抢答。虽然与最终的标准答案“自行车”不一样,但还是有点靠谱。到学问课结束,差不多11:30,就是小伴侣吃饭的时间了。 现在网络和报刊上指责国内训练的文章许多,从一些幼儿园很难的教学内容和不切实际的考题到中学校各项教学的机械化教材和公式化答案,包括“南方科大”的自主招生大事,对现有的训练体
4、制大多是负面的看法,但从儿子幼儿园的这堂公共课来说,我觉得还是特别不错,例如: 1) 两位老师讲解都谆谆教导,就像一位主持人,紧紧把握主题,充分调动孩子们的想像力,鼓舞小伴侣们多动脑筋,并通过讲解让大家形象的记住一些学问点。 2) 内容上,有自由活动,有集体活动;有让个人抢答,也有让小伴侣商议后共同提出答案,既培育小伴侣的个体意识,也注意培育团队合作精神。有培育表达和思维力量的故事课,也有培育归纳分析的数学课。总之,内容比较饱满,形式也很适合低幼的儿童; 3) 以主题带礼物的形式,能充分发挥小伴侣的主动性,让大家乐在其中,一节课的时间也过得好快。 4) 上课时,由于要常常变换桌椅位置以适应教学
5、的需要,老师都能组织小伴侣们自动动手,最终老师再加以整理,虽然时间会长一点,但能熬炼小伴侣们的动手和协作力量。 5) 从个人来说,通过公开课,也更多的看到了儿子的一些优缺点,好的方面,如擅长动脑筋,但不足也许多,动作方面反应比较慢,与小伴侣的合作不是很融洽,爱发小脾气,上课小动作多,吃饭磨磨蹭蹭等。有些缺点,可能也是一些小孩的共性,有赖家长和老师们在今后进行针对性的订正。 儿子在上幼儿园之前,上过一段时间的托儿所,但总是不大情愿去。后来上福山幼儿园,就反过来了,假如不是生病,他都是很兴奋的去。这里感谢顾老师,苏老师等福山幼儿园的老师们。当小伴侣们觉得上幼儿园是一件最欢乐的事,也就是对您们辛勤工
6、作的最高确定。 老师幼儿园心得体会 篇2 当实习日期慢慢接近的时候,我怀着一颗期盼的心情等待着,但当日子真正来临的时候,我觉得有些担心了,但当我走进道外机关幼儿园时,心立刻就放下了,那里的老师和领导都很亲切。 时间如白驹过隙一般匆忙走过,每天早晨伴着香味动身,一向到它的陨落,这一年就这样结束了,再回首与孩子在一齐的日子,我真的很快乐,和他们在一齐过生日,在一齐玩耍。 实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅仅能够看清晰自我的潜力,更能够找到和书本上完全不一样的学问面,古人常说:听不如看,看不如做。人能够进展到如此强大当然也不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的进展。在本次长达一年的实习
7、期间,我们从各个方面了解了自我将来的工作性质、义务和职责。 作为幼儿园老师并且是小班的老师,我觉得自我最需要的是调整好心态,对待孩子要有足够的耐烦。小班的孩子还小,孩子的吃喝、拉、撒、睡时刻都需要老师的帮忙,这些琐碎的事,作为老师是尽对不能视而不见的,这并且需要老师耐烦的引导。 这阶段小班孩子的理解潜力较差,奇怪心又个性强,什么东西都想看一看,摸一摸,有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹冲突,遇上这种状况的时候,老师要热心的帮忙他们,并妥当的解决好题目,不能冷落了某个孩子,要把热和送给每一位孩子。对于刚进园爱哭爱闹的孩子,老师没有耐烦是不行的,新生对生疏环境需要适应,老师要耐烦劝慰他,多和他
8、们沟通,多带他们熟识环境和四周的小伴侣。还要很快了解孩子的性格、爱好,先和他们交上伴侣,让孩子喜爱和老师一齐玩,让自我在孩子心中有地位,而且能玩得快乐,这样,他们会很快适应的。哭闹孩子的心情很快就会安定下来,再渐渐地引导孩子培育良好的生活、卫生习惯。 作为幼儿园老师就应多以鼓舞和表扬往激励每一个孩子,擅长发觉孩子的闪完点,无论孩子取得了什么样的进步,老师都要准时赐予表扬,还要准时的拥抱,亲吻孩子,或送给孩子小礼物,要让孩子从老师的身上感受到妈妈的热和与和气可亲。同时还要细心观看每一位孩子的表现,如:孩子的饭量,挑食状况;孩子的大小便习惯;睡觉规律等等。小班老师不但要多和孩子沟通,还要常常与家长
9、沟通,将孩子一天在幼儿园学习和生活表现状况等准时反馈给家长,让家长充分了解自我的孩子。透过沟通,让家长明白自我的孩子是最棒的,老师是值得信任的。透过沟通,老师也能够猎取更多的看法和推举,让家长更好的理解、支持并协作老师进行孩子的训练工作。 我想,一名优秀的幼儿老师务必要从自我的点滴做起,虚心谨慎,耐烦细致,努力学习,不断地进步自身素养,把每件事情,每项工作做的更好,让每个孩子得到更周到、更细心地照看,让每位孩子更聪慧、更可爱、更健康的成长。 当实习日期慢慢接近的时候,我怀着一颗期盼的心情等待着,但当日子真正来临的时候,我觉得有些担心了,但当我走进到板石丽园幼儿园时,心立刻就放下了,那里的老师和
10、领导都很亲切。 一年的实习,让我第一次与幼儿亲热接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我渐渐爱上了幼儿老师这个完荣的职业,同时也亲身尝到了在一线奋战的幼儿老师们的辛苦。 实习让我第一次置身于.活动中,与不一样的人打交道。和小伴侣搞好关系,让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小伴侣都喜爱你,喜爱你组织的活动,怕呢,就是让小伴侣听你的要求,和你一齐活动。这次我也把握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财宝。 实习让我的思想渐渐成熟,行为收敛了许多,在今后的日子里,我将会连续努力,不断完善自我的不足,进步技能水平。 这个月不仅仅是我人生中一段宝贵的回忆,更是我另一段人生的动身点,我信任在将来的训
11、练生涯中我会做得更好。 在实习期间,我受益匪浅!透过这次实习真是让我明白了许多,只有理论是不够的,也得有实践,但是完实践也是不够的,要理论实践相结合。俗话说:真是万事开头难。在工作的初期,我感到了很大的困难。刚刚走出学校,能够说毫无工作阅历。应对新接手的工作,应对那么多的孩子,我觉得毫无头绪,不知工作就应从哪里下手,站在旁边看着老老师们,简洁的带着宝宝开展各种活动。于是,我努力学习,努力尝试自我独立带班。经过几次之后,我的紧急的心理才渐渐退往。这还是工作的第一步。新老师面临的题目是不熟识教材,也不明白就应怎样上课。对此我的心里非常焦急,生怕由于上得不好而影响了幼儿对学问的把握以及对我上课的爱好
12、。所以,我每次都仔细的备课,查阅资料把自我的教案写好。 听课是进步自身教学潜力的一个好方法,新老师只有多听课才能够渐渐积累阅历。所以对每一次听课的机会我都非常珍惜。听课的主要对象是一些工作阅历丰富的老师。这期间我听了许多节课,我的收获很大,逐步把握了一些上课的技巧。 经过这次实习,当然我的主要工作是教学,可我觉得在实习中,我做得更多的是保育,或许是由于我在学前班。在教学上,我上过几个活动。在这些活动时,我看到了自我的一些不足,如:1我们语言不够美丽,不够吸引小伴侣,表情、动作不丰富,不够感染小伴侣,可能是由于自我放不开,没有做到适度的夸张。2评价语言过少,太宽泛,不丰富,不具有针对性。3没有照
13、看到每个孩子,由于不太了解班上的幼儿,因而没有很好的做到因材施教。4对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能快速地敏捷地应答和处理。以上4点是我自我反思后总结才出来的,在组织活动时做得不够的地方。我们同学之间在一齐沟通的时候,他们说自我也有这些不足,我也问过老师,得出结论是大部分都是由于我们是新手老师造成的。渐渐的磨练会让我们这些不足得到改善。 我做的好的方面或者是说基本令自我满意的方面在于: 1、对于教学活动看法仔细,备课和预备充分。 2、虚心地请教和理解指导老师的推举与指导。 3、每个活动都能完整地完成,没有出现没有组织完的活动。 4、组织活动时教态比较自然,语言清晰,声音和语速适度。 5
14、、在组织活动过程中尽量做到以幼儿的爱好为主,在设计和预备教案、教具时,也以这个为动身点 6、大部分活动都能到达活动目标,让幼儿有所收获和进步。这几点也是自我反思后总结的,效度和信度较高。 透过这次实习,所带给我的,却能终身受益,这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子,要有许多许多的耐烦、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操纵阅历,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里,我尝试了许多人生的不一样际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。 这次实习中我第
15、一次懂得了理解、喜爱孩子,要有许多许多的耐烦、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操纵阅历,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里,我尝试了许多人生的不一样际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进进幼儿园,才明白原先在学校里学到的学问一些理论的东西,缺乏实践阅历。在这实习期里,我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的一个多月时间里,我的关念,我的心态,我的潜力在渐渐地发生改变,从中我也领悟到作为一个新老师,必需要戒骄戒躁,要时刻有种学习的看法来对待自我的工作,注意阅历的积累注意观看有阅历的老师是如何上课的,并鉴戒她们好的方面,不断提升自我的潜力,这是一个成长的过程,也是务必的过程,假如自我的看法虚心,观看认真,汲取得当,那么就必需能够取得进步,得到提升和进展。我信任我必需能胜利!这次训练实习的收获还是很大的,学会了许多学问,阅历,这些都是在书本上学不到的,我们还是就应多向老师请教,争取毕业做一名合格的幼儿老师。 只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教原来就是一门需要具有爱心的专业。应对一个个天真的孩子,我们更就应用母亲般的心往庇护他们。短暂的实习,我更加坚决了自我的选取。透过实习,使我更深刻地了解到了一个幼儿老师的工作;更深刻地了解和把握了大班这一年龄阶段的幼儿的