有用上学期学期工作方案模板8篇.docx
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1、【有用】上学期学期工作方案模板8篇上学期学期工作方案 篇1 一、班级基本状况分析 高二四班本学期共有64人,其中男生20人(住校9人,走读11人),女生44人(住校19人,走读25人);共青团员64人,非团员0人;绝大部分为汉族同学,少数民族2人。成果方面,上学期期末考试,从各项指标(平均分、有效达标人数、班级排名等)来看,在六个文科班中都是最差的;全班只有一个同学上了五段线,其余同学成果排名都在德阳市20xx名以后。总分460分,最低152分,同学个体差异特别大。另外,偏科现象特别严峻,因此要加强学习方法上的指导;但其中也不乏具有学科特长的同学,有多位同学在上学期的学科力量竞赛中拿到了可喜的
2、成果。 班风学风方面,这个班自从高一下学期文理分科以来,已经三次更换班主任。频繁更换班主任,导致班级管理较松散,班级凝聚力不强,同学们缺乏班级的归属感和集体荣誉感,所以实习班主任的首要任务就是要想方法增加班级的凝聚力。另外,由于后进面相当大,有相当部分同学纪律性不够强,学习自觉性不够足,缺乏学习动力,还有个别同学个人主义思想比较浓,所以有待努力去整顿,有待加强引导和管理。 总的来说,这个班的同学虽然基础略微差一点,学习自觉性差一点,但进展潜力是特别大的,可塑性很强,只要专心去管理,多引导、多鼓舞、多赞美,高二四班肯定能在六个文科班中脱颖而出,重现往日的辉煌,并在明年高考中取得佳绩,制造六中高考
3、奇迹! 二、方案的基本思路 (一)本期工作目标 1、主动熟识班级、同学基本状况,协同原班主任解决处理班级事务。 2、加强学风建设,培育学习爱好,激发内部学习动机,让同学们明确学习的重要性;注意学法指导,提高学习效率。 3、构建良好班风,完善班级管理制度,建立良好的人际关系,凝聚挖掘班级各方力气,增加班级的凝聚力,提高班级整体水平。 4、加强与原班主任以及科任老师的沟通与协作,以利于全面开展工作。 5、与同学融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。 (二)工作措施 1、根据原班主任的工作方案,主动、深化地了解班级的基本状况。 2、协同原班主任处理班级事务。 3、利用空余时间到班里面与同学沟通,常常
4、与同学谈话,了解班中的进展趋势,准时与原班主任老师沟通状况、统一思想,做好同学的思想工作。 4、对同学进行有针对性的个别训练:针对个别同学进行耐烦的谈话,直到行之有效;对一些要求上进的同学要充分调动他们的主动性,鼓舞他们再上一个台阶。 上学期学期工作方案 篇2 一、状况分析: 新的学期,新的思路;新的学期,新的盼望。上学期在园领导的主动指引下,各班严格遵守园里的各项规章制度,仔细执行各种方案与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。对班级组的各项活动,大家都能主动主动地参与,仆人翁精神很强。 二、指导思想: 本学期在全面领悟园务方案和教研方案精神的基础上,以抓常规教学为基点,以
5、讨论园本课程为主、以关注师幼进展为核心,开展扎实有效的班级组活动,并努力使班级组活动呈现内容、形式、质量、层次上的进一步提升。 三、重点工作: 1、增加班级组内老师的业务学习,提高教学质量,不断学习摸索新课程,提高老师的自觉性和主动性,同时使班级组的常规管理工作更上一层台阶; 2、巩固幼儿良好的嬉戏行为习惯,学会正确解决角色嬉戏中的困难,并能学会评价自己和他人的嬉戏。同时提高班级组内老师的嬉戏组织、观看、指导、评价的综合力量; 3、提高平安责任感,平安警钟长鸣; 四、目标措施: (一)规范一日活动环节,细化大班一日活动组织 1、遵守大班一日生活作息进度表,学会从一日生活的微小环节入手,明确一日
6、活动各环节的要求、指导要点,并且做到持之以衡; 2、重视两位老师与保育员的协作,确保孩子在户外活动、集体教学活动、生活活动中的平安; 3、仔细组织区角活动,结合主题活动丰富区角活动的材料,并且依据大班孩子的年龄特点,全面、有序地增加相关材料,加强指导和评价; (二)提高师幼平安责任,努力做到平安警钟长鸣 1、“两教一保”亲密协作,把保育工作紧密的与一日教学活动相结合,各个环节连接好,贯彻保教工作规范; 2、班级组强调平安训练,督促加强老师、幼儿的平安意识,削减并避开各类意外事故的发生; (三)家园联系亲密协作,家长工作细密、精密 1、利用电话、接送等机会与家长多联系,交换状况,进一步做好上门家
7、访、约谈工作,加强家园联系、沟通; 2、召开家长会,听取家长看法和建议,进一步完善训练教学工作。连续挖掘家长中的训练资源和.资源,使家长更深化的参加到幼儿园训练活动中,与孩子一同共享成长的欢乐,使家长与老师间、家长与家长间形成相互探讨、学习的良好家园互动气氛; 3、充分调动家委会成员,使他们清晰自己的职责,发挥他们的作用,准时地反馈其他家长的看法,向老师供应训练资源,关心老师实施各项活动; 五、详细活动支配: 二月份: 1、各班制定各类工作方案; 2、安定幼儿心情,进行入园常规训练; 3、布置家园桥栏目,依据教学主题布置主题墙; 4、各班召开家长会; 5、测量幼儿身高体重; 三月份: 1、结合
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