有用幼儿园教学工作方案模板汇编7篇.docx
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1、【有用】幼儿园教学工作方案模板汇编7篇幼儿园教学工作方案 篇1 一、学期目标 (一)行政管理及后勤工作 1、进一步创新体制,规范和完善各项制度,强化管理,力求公正、公正、公开,做到“以制度管人”,提高管理的实效。如:落实岗位责任制,建立初步的工作激励机制等,推动量化管理。 2、定期加强对园舍建筑和设施设备的检查、修理、加固,进一步改善办园环境和条件,合理利用场地,为幼儿创设一个良好的训练环境。 3、强化节省意识,规范各项节省制度,细化管理,提高节省的实效。如:规范公物的申购领取制度,杜绝“白日灯、长流水”现象,节约办公用品、复印纸双面复印等。 4、增设班级组长和班主任,充分发挥骨干力气的带头作
2、用。 5、加强对内练兵。着力加强师资队伍建设,坚持“质量、服务”两手抓,增加教职员工的服务意识和责任意识,提高队伍的综合素养。 6、加强对外宣扬。做好家长工作、招生工作,力争以良好的保教质量赢得家长和.的确定。 7、加强平安管理工作,杜绝一切平安隐患,做到防范于未然。包括:规范门卫管理,落实接送卡制度,杜绝在上班时间串岗、离岗、谈天等不良行为现象。 8、进一步加强卫生保健管理。做好日常消毒工作,预防春季传染病的发生;在卫生清洁方面,实行定期检查和不定期检查相结合的制度;加强食堂管理,建立选购台账、规范报销制度,推行定点选购、节能选购。 (二)训练教学工作 1、创设良好的班级训练环境,定期更新家
3、园栏、观看角、壁画、区角环境等,制作充分的区域活动材料、角色嬉戏活动材料。 2、规范备课制度,保证老师有固定的备课时间,推行“集中选材、各自备课”。要求老师仔细备课,准时选材,充分做好课前预备。留意选材的系统性,并依据本班实际适当调整教学内容,敏捷施教。 3、加强班级训练教学的督导管理,深化班级观摩一日活动,着力提高班级的保教质量,建立良好的一日活动常规(包括:学习活动、嬉戏活动、生活活动),形成有序、有效的日常教学秩序。 4、加强老师队伍的业务培训,建立定期的班组学习制度,提高老师的训练教学技能、班级管理技能,使老师理解贯彻“一日活动皆训练”的观念,防止出现“学校化”、“放羊式”、“保姆式”
4、等不良训练倾向。 5、连续开展“做中学”、“奥尔夫”、“黄金班”等特色训练课程,留意敏捷施教,扬长避短。 6、连续加强平安训练,每月不定期组织一次全园师生紧急逃命疏散演习,提高师生对突发事故的应急力量。 7、加强环保训练,利用各种“环保节日”开展相关的环保主题训练活动。 8、做好家长工作,在训练中充分利用家长资源,实现家园同步训练。 二、详细工作支配 2月份 1、做好新学期插班生的招生工作。 2、各部门制订新学期的工作方案。 3、各部门进行公物申购领取。 4、做好各项开学预备工作,创设良好的训练环境(包括:家园栏、观看角、壁画、活动区角等),制作接送卡、领取教材及教学用具。 5、进行各年龄班的
5、早操、午间操编排。 幼儿园教学工作方案 篇2 “一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们也将迎来新的学期。在新的学期里,我们将一如既往地仔细开展工作,并针对这一学期工作中出现的不足进行调整,使每一位幼儿能够得到进展。 一、学习方面 就这上学期的学习状况来看,我园的幼儿总体在学习习惯方面有了较大的进步。其次在自律方面有所提高,全体幼儿的出勤率达到百分之九十五。但是由于幼儿的力量进展水平不平衡普遍还存在一些问题: 1、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成。 2、幼儿的制造力,想象力还不够,表现方法,手段单一。 3、幼儿倾听习惯较差,特殊是幼儿语言的完整性、规律性、连贯性还需加强。
6、 鉴于以上不足,本学期,我们在把幼儿入学预备工作做为下学期的工作重点的同时,要不断加强幼儿前阅读、前书写的训练,以及幼儿良好行为品德的训练。将学前的预备工作和、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入学校打好基础。 二、日常工作方面 本学期,我们将连续依据幼儿的意愿进行主题活动,并准时抓住幼儿的爱好点,为下一步的活动供应依据。主题的展现、活动设计要适合学前班幼儿的特点,更多的体现幼儿的参加性和主体地位,培育幼儿的主动性学习和探究性学习。 三、卫生保健方面 1、做好室内室外的卫生工作,防止传染病流行。 2、对幼儿进行平安训练,把握一些基本的平安常识,避开出现平安事故。 3、做好日常保健工作,保证幼儿健
7、康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照看。 四、管理方面 本学期我们将进一步加强校内平安管理 五、本学期训练教学目标与要求 1、主动、愿意、礼貌地与人交谈,能依据语言交际环境的改变,调整自己说话的内容。 2、能用比较连贯、规范的语言清晰地表达自己想说的事。 3、喜爱观赏不同形式的儿童文学作品,初步学习评价作品,归纳作品的主要内容。能专注地阅读,会独立讲解并描述书中故事,主动学习常见文字。坚持在日常生活中说一般话。 4、保持个人卫生和环境卫生,进一步养成良好的生活卫生习惯,有肯定的生活自理力量。 5、能主动、主动地参与各种体育活动,在活动中保持欢乐、主动向上的心情,能与同伴玩各种嬉戏,增加合作意识
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