202__年全国优秀共产党员张桂梅事迹心得体会5篇.docx
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1、202_年全国优秀共产党员张桂梅事迹心得体会5篇精品文档,仅供参考202_年全国优秀共产党员张桂梅事迹心得体会5篇张桂梅曾获得教育部授予的“全国优秀教师”荣誉称号,如今她又获得了“全国优秀共产党员”,这样优秀的人值得我们学习。今天小编整理了202_年全国优秀共产党员张桂梅事迹心得体会5篇供大家参考,一起来看看吧! 全国优秀共产党员张桂梅事迹心得1 01 最近有媒体再次关注小马云,一个渐渐淡出大众视线的小网红。 他在被命运选中之后,人生到底发生了哪些改变? 一切都不出乎意料,剧本早就被命运编定。 这个长相酷似马云的江西农村孩子,叫范小勤,在2016年意外走红之后,有擅长炒作的生意人,将之从家中“
2、挖走”。 那位老板付出不会太多。对于农村底层赤贫家庭,稍微出点钱给装修下房子、适当给点现金,就足以令孩子父母感恩不已。 父母会毫不犹豫地把未成年的孩子交给陌生人。这很难用冷血或者不负责任判定。 当家里穷到吃口饭都成问题,上学也看不到出路的情况下,有人管吃管住还管上学,哪个父母能拒绝这样的诱惑? 小马云正出生在这样的赤贫家庭。父亲因早年被蛇咬而截掉右腿,母亲一只眼失明,智力低下,话都说不清楚。 父母缺乏基本的保护孩子的能力,当然也就不会有意识和底气,去真正关心被接走的小马云,到底在过怎样的生活。 记者告诉父亲,小马云已经很久没有去上学了。父亲说,如果在家里有人教也是不错的,如果家里没人教就不行了
3、。 可是,“不行”又能怎么办呢? 网上都在批判,那位包装小马云的老板,在拿孩子当赚钱工具;也有人批评家长,没有履行义务教育的法定义务。 这些都对。可是在残酷的现实面前,又都轻如鸿毛。 投机商人“买”走这个除了长相一无所长的孩子,本就不是为了做慈善,最短时间榨干价值赚取回报,是预料之中的事。 而即便没有商人出现,范小勤的父母,也未必有能力保证他接受义务教育。 如果现实中,小马云只有被商人当赚钱工具,和在家忍受贫困两种选择,那些理想主义的参照选项,就都显得苍白。 小马云虽然没有被送进学校接受正常教育,虽然被当做赚钱工具,可在他以及他家人看来,已经算幸运的了。 能过几天好日子,哪怕未来可能重归惨淡,
4、总比一辈子没尝过“好日子”滋味来的幸运。 这就是残酷的底层逻辑。 02 巧合的是,今天有媒体又报道了张桂梅的故事。 张桂梅的故事,很多人都不陌生了。 这个强硬甚至有些偏执的女人,以一己之力,在大山深处开办女校。十几年来,帮助1800多名女生考上大学,改变了命运。 前段时间,因为她拒绝一个做全职太太的学生捐款,而登上热搜。 对全职太太的看法,因为这些年女权意识的兴起,在中产阶级更占话语权的舆论场,充满话题性和争议性。 可如果真正还原女校的现实土壤,就会发现对张桂梅和那些女学生谈女权,就跟和小马云谈义务教育一样,充满魔幻和荒诞意味。 在人物最新的这篇报道成为张桂梅中,很大程度还原了这种复杂性。 张
5、桂梅的教育方式,在城市人的眼里,是充满“野蛮”意味的 女生不允许留长发,不允许吃零食,休息时间甚至吃饭上厕所时间,都被压缩到极致。学生在这里,真的就只是“学习机器”。 面对不上进、不努力的学生,张桂梅还会显得“暴躁”,“尖锐”。 可是,如果没有这样的张桂梅,那一千多名女生,一千多个家庭,可能就陷在小马云的家境中。 除了极个别可能“被命运选中”,多数人永远走不出贫穷的泥潭。 在那样极端的境遇中,所有“先进”的理念,都是苍白的。 张桂梅的可贵之处,是她坚持开拓了一条路,顺着这条路,更多的孩子可以短时间完成“原始积累”,顺利地走出大山。 走出深山,不意味着进入天堂。那些毕业的女校学生,还可能遇到各种
6、挫折,无法适应外面的世界,有的甚至患上抑郁症。 可毕竟,她们拥有过很真实的机会,可以不再成为小马云,或者小马云的父母。 如果说,小马云的道路无可复制。那张桂梅的拯救道路,是可以复制的。 只是把张桂梅碰上“圣人”般的神坛,而不想办法复制她的道路,给更多贫穷孩子开拓道路,那是愧对张桂梅的舍命付出。 全国优秀共产党员张桂梅事迹心得2 百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师是教育发展的第一资源,是立教之本、兴教之源,也是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。 总书记指出,教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。 “
7、十三五”以来,我国始终将教育摆在经济社会发展的优先位置,坚持将加强教师队伍建设作为教育事业的基础工作,优化教师发展环境,促进教育优先发展,教师队伍建设取得显著成就,有力支撑起世界最大规模教育体系,源源不断地为我国经济社会发展提供人才和智力支持。 促发展 教好书、育好人,教师队伍素质大幅提升 202_年年金秋,12位全国教书育人楷模的事迹,温暖了许多人、感动了许多人: 云南省丽江市华坪女子高中教师张桂梅为山区孩子带去光和热,她说,“只要还有一口气,就要站在讲台上”;四川省泸州市特殊教育学校教师肖敏坚守特殊教育领域24年,用支持、欣赏、包容的态度帮助、成全每一个孩子;贵州省赫章县城关镇中心幼儿园教
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