实用学期教学计划模板八篇.doc
《实用学期教学计划模板八篇.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《实用学期教学计划模板八篇.doc(33页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、【实用】学期教学计划模板八篇学期教学计划 篇1本学期我任教的科目有语言、音乐、常识,我根据本班幼儿的年龄特征。幼儿的发展水平和幼儿的实际情况来制定本学期的教学计划,现将本学期教学内容制定如下:语言:1、培养倾听行为:学会安静的听同伴说话,不随便插嘴,喜欢与同伴交流,愿意在集体面前讲话,能够听懂普通话,养成在集体活动中倾听别人讲话的习惯。能听懂并理解较简单的语言游戏规则。2、发展表述行为:愿意说普通话,在教师的引导下,学习围绕主题谈话,能够用短句表达自己的意思。初步学习常见的交往语言和礼貌用语。愿意在集体面前讲述,能正确的说出讲述内容的主要特征和主要事件。3、欣赏文学作品行为。:喜欢欣赏文学作品
2、,对文学作品的语言感兴趣,能够初步感受文学作品的语言美。学习理解文学作品的情节内容和画面情景,能用语言,动作,表情等方式表达自己对文学作品的理解。早期阅读行为培养:喜欢看书,知道看书基本方法,对文字感兴趣。能在成人发下认读最简单的文字。音乐:1、学习用正确的姿势自然的声音歌唱,理解和表现简单儿童歌曲的简单形象、内容情感,大胆的为歌曲编添歌词和表演动作,体验创造性的参与歌唱活动的快乐。2、学习按照音乐的基本拍子自然均匀的做上肢和下肢的简单基本动作和模仿动作,简单的集体舞蹈,使用各种表情与同伴交流,体验活动中的快乐。感受性质鲜明、单纯、结构短小明晰的歌曲和有标题的器乐曲的形象、内容和情感,体验比较
3、典型的摇篮曲、舞曲、进行曲和劳动音乐的不同情趣常识:1、认识部分日用品的名称、用途,并学会正确使用。学会穿脱衣服。2、认识理发员、司机、交通警、医生的劳动及其同人们的关系,尊敬他们和他们的劳动。3、认识公共汽车、卡车,知道其名称、外形特征和用途。4、知道“六一”国际儿童节是小朋友的节日。5、认识春、夏两季里最明显的特征。6、认识蔬菜学期教学计划 篇2一、基本情況我班学生共有41人,有小部分学生在幼儿园就已经初步接触过汉语拼音,基础还好,但不规范、一部分来自农村,未上过幼儿园,教育起来相当困难。二、教学目标和要求汉语拼音能读准声母,韵母,声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母,韵母和
4、音节。2 能借助汉语拼音识字,正音,学说普通话。识字1、喜欢学习汉字有主动识字的願望。2、认识常用汉字200个。3、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。阅读1、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。2、学习用普通话正确、流利地朗读课文。3、学习借助读物中的图画阅读。4、对读物中感兴趣的内容,乐与他们交流。口语交际1、学说普通话,蓫步养成说普通话的习惯。2、能认真听别人讲话,能了解讲话的主要内容。3、能与别人交谈,太度自然大方,有礼貌。三、教材分析内容主要有语言、拼音两类,语言包括诗歌、等、故事、等。拼音类包括6个单韵母、23个声母。四、主要措施1、由于小孩小,掌握抽象的汉语拼音,是相当枯燥无味的,所以
5、在教学中力求做到汉语拼音的教学具有趣味性,富有童趣,让学生在和谐的课堂气氛中掌握汉语拼音。2、识字方面他们容易记得一些形象的具体的有颜色的材料加强直观性形象化、引导学生去学、通过形象、直观的教学,加上丰富的意象,学生就能掌握所学的汉字。五、重难点能记住6个单韵母、23个声母。学期教学计划 篇3义务教育课程标准实验教科书语文一年级下册以全日制义务教育语文课程标准(实验稿)为依据,遵循语文学习的规律,顺应学生的身心发展特点,致力于构建开放而有活力的语文教材体系,促进学生学习方式的改变,全面提高学生的语文素养,为他们的终身学习、生活和工作奠定坚实的语文基础。一、教材编写的指导思想1。在语文一年级上册
6、的基础上,进一步加大改革力度,锐意创新,开拓进取。2。教材要具有时代特点和现代意识,编辑思想符合先进的教育理念,教材内容要体现时代精神。3。教材要以传承中华优秀文化、弘扬民族精神为己任,用中华民族的优秀文化,增强学生的民族自尊心,培植爱国主义情感。同时尊重多样文化,吸取人类优秀文化的营养。4。教材的内容要力求简约,避免烦琐,力求灵活,避免呆滞。简化头绪,加强整合,致力于学生语文素养的全面提高。5。教材的呈现方式要灵活多样,有助于教师教学方式和学生学习方式的转变,有助于形成自主、合作、探究的学习方式。要重视激发学生的学习兴趣,为学生的自主学习创造条件,使学生在学习中不断有所发现,不断获得成功的愉
7、悦,不断提高语文能力。6。教材要体现开放性,引导学生在生活中学语文、用语文。教材同时要留有余地,增加弹性,为教师和学生留有发展、创造的空间,以满足不同地区、不同学生学习的需要。教材基本结构一年级上册力求搞好低幼衔接、稳步推进。从一年级下册开始适当加大改革力度。依据这个编写设想,本册教科书从内容到形式有了更大改进。本册教科书以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容。共设8个专题,分为8组:多彩的春天,家庭生活,保护环境,快乐的夏天,动脑筋想办法,我们的生活多么幸福,我们都有好品质,有趣的自然科学。这八个专题贴近儿童生活,体现时代特点,蕴含教育价值。而且,每个专题内涵都比较宽泛,避免了教材内容的局
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 实用 学期 教学计划 模板