有关新学期开学主题班会总结参考模板.doc
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1、有关新学期开学主题班会总结参考模板有关新学期开学主题班会总结参考模板【一】3月9日,在新学期开学的第二个周一,适应了一个星期后,终于从寒假的氛围中走了出来。管理科学与工程类二班进行了“总结过去,展望未来”主题班会。对上学期的工作学习情况进行总结,对下一学期的展望,为下一学期进行规划。下午三点半,管科二班班委团早早聚集在教学楼B座,在教室里进行布置工作。李嘉雯李树瑗等同学画好主题班会的黑板,班长和团支书准备着班会时的开场白和流程。各位班委成员都在准备着将要说的上一学期工作总结。等待着班里同学的到来。四点整,同学学们已经就坐。管科二班主题班会开始了。班长先跟每位同学进行拜晚年,活跃了气氛。然后班会
2、正式开始了。然后每位班委听取了每位同学对其上半年工作的评价,使每位班委成员更好地了解自己的优点与不足,为下一学期更好的开展工作,更好的为同学服务,更好的了解同学们的需求做好了准备。其次每位同学进行了“总结过去,展望未来”的发言。总结了上一学期的优缺点,计划了下半学期的学习计划,更好地规划了时间,了解了自己的不足和与其他同学的差距。最后班长对此次主题班会进行了总结。表达了对建设管科二班的决心,热烈的掌声标志着此次主题班会的结束。此次班会使同学们更好的认识了自己和与同学之间的差距,更好的帮助同学们对下学期的规划。对每位同学都有很大的帮助。有关新学期开学主题班会总结参考模板【二】教学目标:1、帮助学
3、生养成良好的学习习惯和行为习惯;2、帮助学生制定好学习计划,树立远x想;3、增强学生的班级题荣誉感,时刻关注班级,有主人翁意识;4、增强学生的辨别是非的能力,要有正义感,在今后的学习过程中要敢于和班级的不良风气做斗争!班会活动设计:一、学生交流讨论后自由发言(10分钟)开学一周多以来,班级有哪些新变化?小结:良好的开端是成功的一半!赢在初一!二、新学期如何才能做到“我能行”?坚持!开学天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做300下。大家能做到吗?”学生们都笑了。
4、这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到;说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。成功在于坚持这是一个并不神秘的秘诀。三、思考:你的明天在哪里?图片展示各种打工生活的情景图片,引导学生思考自己的未来
5、生活!自由发言:我的明天!(5-8分钟)某人在屋檐下躲雨,看见观音正撑伞走过。这人说:观音菩萨,普度一下众生吧,带我一段如何?观音说:我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我度。这人立刻跳出檐下,站在雨中:现在我也在雨中了,该度我了吧?观音说:你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。所以不是我度自己,而是伞度我。你要想度,不必找我,请自找伞去!说完便走了。第二天,这人遇到了难事,便去寺庙里求观音。走进庙里,才发现观音的像前也有一个人在拜,那个人长得和观音一模一样,丝毫不差。这人问:你是观音吗?那人答道:我正是观音。这人又问:那你为何还拜自己?观音笑道:我也遇到了难事,但
6、我知道,求人不如求己。遇到问题,不要总是把希望寄托在别人身上,记住:成功者自救。四、成功的秘诀每个人都向往成功,但是只有少数人能够真正成功。原因就是只有少数人不怕吃苦,坚持不懈。想成功就得付出别人不愿付出的汗水,要利用好周围的一切资源,让自己获得成功。-全球首席成功学大师安东尼罗宾成功的人分三种,一是一路,志在必得的,这样的同学身上有一股霸气;二是快马加鞭,更上层楼的,这样的同学身上有一种志气;三是力挽狂澜,异军突起的,这样的同学身上有一身的骨气。面对失败,也有三种人,种是逃避失败,不敢面对,一直生活在失败的阴影里,这种人成为被失败一次打垮的人;第二种是不屑于失败,无所谓,仍我行我素,这样的人
7、麻木不仁,必将重复失败;第三种人是勇于直面失败,在失败的阵痛后所做的件事就是爬起来,并采取积极的行动,去迎接下一次的挑战,因为他明白,生命遭受痛苦的时刻也是面临转机的时刻。小结:不要羡慕别人,我们每个人都可以成功,只要我们奋力拼搏,坚持不懈!贵在坚持!难在坚持!成在坚持!五、计划目标凡事预则立,不预则废。许多作业要做,许多知识已忘,许多书本与笔记,开了又合合了又开,如此的慌张,我来来往往,我匆匆忙忙,从宿舍到教室又从教室到食堂,忙忙忙盲盲盲,盲得已经没有主张,盲得已经失去方向,忙得分不清欢喜和忧伤,忙得没有时间痛哭一场,成绩却还是老样!这样的经历,你是否有过?小结:的解决方法,就是使学习具有“
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