推荐竞争上岗演讲稿模板汇编五篇.doc
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1、【推荐】竞争上岗演讲稿模板汇编五篇【推荐】竞争上岗演讲稿模板汇编五篇 竞争上岗演讲稿 篇 1 尊敬的各位领导 同事们: 大家好! 我叫 xxx,今年 xx 岁,我竞聘的岗位是地税局办公室主任。首先,感谢各位领导 同事们能给我这次展示自我才华,阐述自我观点的机会。是你们支持和鼓励,使我有勇气站在这个讲台上。 地税是关系到国计民生的大事,作为一名地税人,我深感自己责任的重大。在 xxx 年的工作生涯中,时刻不忘自我提升,自我约束。认真学习,努力工作。这段合适吗?以下是我的竞聘优势: 1、较强的协调和沟通能力。 办公室主任,主要是负责各部门的协调 沟通。 对上级领导指示的及时传达和下级部门意见建议的
2、及时反映。 如果协调沟通的好,就会带动整个地税局乃至地税事业的科学发展全面进步。如果协调沟通不好,就会使地税工作无法正常健康的进行。可见这个部门的重要性,本人性格开朗,为人忠厚。工作中与领导同事关系融洽,善于做一些协调沟通工作。深的领导和同事们的好评。 2、工作经验丰富,熟悉各部门业务。 作为一名办公室主任,在协调各部门关系的同时必须对各部门的工作流程 职责非常熟悉。我工作时间较长,在领导的精心栽培下对各个部门的业务都有一个比较全面的了解,也掌握了一些工作技能,工作经验比较丰富。所以,在协调部门与部门关系等问题上,比较容易。 3、坚定地共产主义信念,服从领导安排。 自从走上地税岗位的第一天,我
3、就树立了坚定地共产主义信念,坚持为人民谋福祉。对领导交给的任务义无反顾的完成,协调好领导的工作,服从领导的安排。及时的传达领导的指示,争取把工作做到最好是我一贯的风格。 4、有一定的文字功底,善于做一些宣传组织工作。 本人热爱学习,在工作期间不断读书。单位的一些稿件一般都是我来写。为此还多次受到领导的表扬。单位每年举行的一些演讲比赛 节日庆典 晚会基本都是有我来组织,并多次担任主持人。在一些重要思想 精神的学习中本人积极进取,勤奋上进,在一些会议发言中也是表现优异。 以上是我的竞聘优势,只是希望大家能够更加了解我。希望向大家展现一个真实的自己。 如果我竞聘成功,感谢各位领导同事们对我的认同和支
4、持, 我会用我的实际行动证明我的能力和决心。 请各位领导、同事批评指正! 我的演讲完毕,谢谢大家 竞争上岗演讲稿 篇 2 各位领导、老师:大家下午好! 很荣幸我成为第二位走上这展示自我的舞台,但愿我这块砖能够引出后面的一块块好玉。今天,我参加竞聘的岗位是政教主任和办公室主任。我想,参加竞聘的其他同志和我一样,也是经历了一番激烈的思想斗争,怀着一种激动的心情,勇敢地走上了这个展示自我的舞台。 我的个人经历很简单。性别一看便知,年龄已经揭晓,新年联欢会上刚刚得到一只幸运羊。90 年四师毕业到八中,外语教的是小语种。98 年有幸来到政教,一眨眼五年快到,一千六百多个日日夜夜, 酸甜苦辣自知晓。 记住
5、的是苦与痛,忘不掉的是欢笑! 政教主任这个职位真是让我欢喜让我忧。喜的是:近五年的政教处副主任工作经历为我今后的工作积累了丰富的经验,在前任两位主任那里我不仅学到了宝贵的管理经验,更被他们身上那种忘我工作、秉公办事、大公无私的精神所震憾,为我今后的工作指明了道路。忧的是:今后在工作中我不知还要得罪多少人!说实话,政教处的工作细小、繁杂,几乎每天都在重复着昨天的故事,可一旦某个环节出了问题,就会影响到整个学校的正常教学秩序。所以,政教处的工作必须做到“眼尖、腿快、嘴勤” ,还有最关键的一点就是要有奉献精神。回顾这五年来的风风雨雨,酸甜苦辣,由于别人的不理解,我伤心地哭过;由于别人的误解,我委屈地
6、哭过;由于大家的宽容,我感动地哭过;得到大家的.支持,我激动地哭过。不是有这样一句话吗?不经历风雨,又怎么会见到彩虹呢! 经历了近五年的风雨洗礼,使我更有信心迎接新的挑战!如果我竞聘成功,我为自己描绘了这样一幅蓝图:在十六大精神鼓舞下,更新教育理念。发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,工作要有新举措。培养学生创新能力和主动获取知识的能力,协助校领导抓好我校的管理工作。继承前任政教主任的光荣传统,继续发扬团结协作精神,不断完善各类规章制度。做到:活动有计划,验收有总结,考核有依据,评比有结果,避免盲目性,增加透明度,政教处的工作要公平、公正、公开。 1、班主任培训有目标,落实有计划,
7、总结有成果,个人有收获。班主任会议制度化,多层化。积极听取班主任的意见,使管理工作更加科学、完善,尽量让领导放心,班主任满意。没有最好,争取更好。 2、政教处的工作主要是育人。以人为本,德为先。根据国家的大气候,我们生存的小环境,以及当代中学生特点和我校学生现状,加强学生的日常行为规范养成教育、心理健康教育、培养学生的责任感、责任心、加强对学生的责任教育是我们今后工作的重点。 3、每学期开展的活动要有特色,学生才能有兴趣;班主任更有热情,班级管理才会有变化。活动有记录,存档备案。 4、劳动值周班的管理更加科学化,规范化,值周检查工作更加细致化,严格化,坚决杜绝形式化。 5、管理工作要责任化。政
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