实用学校工作计划模板汇编9篇.doc
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1、【实用】学校工作计划模板汇编9篇学校工作计划 篇1一、指导思想:以争创实验性示范性高中为总体目标,认真实施生活价值教育主题活动,围绕“稳”、“正”、“蓄”的工作方针,努力把高二年级塑造成学风良好,纪律严明的大集体,争创三星年级。二、现状分析:优势:作为高中年级中段,师生之间基本完成磨合,建立了较好的互信关系,各班班主任均有经验且带班认真负责,班级情况总体稳定。劣势:代课老师众多,是最大的隐患。 学业进行至中途,既无新鲜感,又无紧迫感,容易疲软。精气神比较缺乏。三、对策:1关于学生:a.利用一切教育机会,加强学生的规范教育,包括行为规范,学习规范,人生规范等。b.利用大型主题教育活动,为学生搭建
2、舞台,提升学生整体素养,增强年级凝聚力。c.外在规范的建立怎样内化为学生自身的主动需求,将是年级组重点思考的大问题,希望通过年级集会,班主任的教育以及学生的自主教育等手段培育这一理念。不奢望全部或很快达到,但至少要学生明了,认同,扎根于学生内心。2关于教师:a.注意营造和谐、互助、坦诚的工作氛围,使年级部形成团结、进取、竞争、坦然的集体。b.注重教师工作经验的交流,注重实效,通过每次交流,帮助班主任解决一二个实际问题,力争实现资源共享。c. 关注班主任的情绪、情感、思想等方面。帮助班主任克服工作中的琐碎烦躁情绪。四、具体实施办法:(一)、学校重点工作:1、认真实施生活价值主题教育活动,办好主题
3、演讲活动。2、组织好3月大型义卖活动,五月青年成长活动。3、做好学期结束时的分班工作。(二)、学生学习方面:1、完善适合各班班情的作业收交制度。2、控制考试频率,严肃大小考试的考场纪律,加强教育,警钟长鸣。3、加强诚信教育,积极推进免监考生的争创活动。在规章制度约束外,更注重学生内心需求的养成。(三)、学生行为规范方面:1、严格督促学生统一着装,经常抽查学生佩戴情况,年级巡查队要定期检查。2、利用好三级谈话制度的力量,校正行为偏差学生。善加利用年级整改通知书等处理手段。3、树立正气,从小处着手,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。(四)、年级部建设:1、进一步调整、完善年级分会,打造骨干力量,
4、为学校输送优秀人才。2、搞好各类大型活动,发现人才,培养人才。3、利用班主任年级例会,选定中心交流者,有针对性地介绍一些切实可行的治班经验。促成班主任团队共同成长。总之,我们期待在严格的管理中培养学生的自律自主,进而尊重秩序,把外在的规范化为内心的真正需求;我们还期待,通过建立高效、周密的班级管理机制,使班级由“人治”走向“法治”,使班主任告别身心俱疲的“灭火队员”角色,真正成为班级的管理者,学生的引领者,学识的传授者,人格的感召者。学校工作计划 篇2一、开办目的家庭是社会的细胞,是孩子接受教育的第一所学校,而父母则是孩子的第一位老师,也是孩子最亲近的终身教师。家庭教育是人类一切教育的起点和基
5、矗“教先从家开始”,家庭教育不仅关系到少年儿童的健康成长和千家万户的幸福,而且关系到国家的未来和社会的发展。家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分。只有提高家庭教育质量,才能提高学校教育质量。开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针,政策及改革发展趋势;讲授中学生生理、心理知识,探讨家庭教育正确方法;改善家庭教育环境,使家长掌握教育科学知识,树立新颖“教学观念”;交流家庭教育成功经验,从而使家庭教育与学校教育形成合力。二、主要工作1、领导重视、计划落实。成立以校长为首的家庭教育工作领导小组,及时制订家长学校教学计划。2、完善社区网络。成立家长学校委员会。继续完善社会、家庭、学校三结合网络
6、。及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现,以利于学校有针对性地加强教育。3、讲授科学家教方法。积极开展理论学习,做到理论联系实际。努力提高家长学校教师的教学水平,提高办学品位。4、请家长探讨教育孩子的正确方法,倾听家长意见,改进学校工作。三、参加对象全校所有在校学生的家长。参加者应达60%。四、组织领导由家长学校校委会组织实施。五、教学内容和日程安排第一讲:年*月,开学典礼。理论学习、形势教育、家教方法、家教内容等。第二讲:年*月,农村初中生毕业前培训与合理分流。第三讲:年*月,家庭教育与学校教育。第四讲:年*月,学生管理与监护责任的探讨与落实。地点:各年级教师,学校会议室。教师:家长学校所聘教师
7、,分年级授课。六、几点措施:1、做好家长学校的前期准备工作。密切联系双安乡党委政府及各村委会,精心组织安排,使家长学校成功开办,办出特色。2、学员点名制度:原则上各年级学生的家长都要参加家长学校学习。家长接通知后要按规定时间准时到校,在班主任处报到注册。3、分发双安中学家长学校工作计划、学员守则和优秀家长评比条件等计划制度,要求家长加强自身修养,严格要求自己,以身作则,给孩子做出榜样,努力塑造好家长形象。4、结业考查制度:一轮学习完毕,学校将对家长的学习情况进行考查,使家长掌握必备的家庭教育知识,科学地教育子女。5、建立评比好家长制度:为鼓励先进,表彰优异,树立典型。评比和奖励按有关制度执行。
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