幼儿后勤工作计划模板集锦9篇.doc
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1、幼儿后勤工作计划模板集锦9篇幼儿后勤工作计划 篇1一、指导思想:后勤工作是做好幼儿园管理工作和教育工作的基础所在,我园后勤各岗位围绕本园的工作目标,团结一致,为幼儿、家长提供优质的服务,同时认真贯彻幼儿园教育指导纲要,抓好后勤工作,保障供给,做到责任明确,分工到人,切实做好卫生保健、食堂工作、门卫工作及园内环境的绿化管理等工作。二、积极探索,与时俱进1、加强学习,提高素质,增强自信。2、团队合作,主动参与优质服务的行列,用心去做,用心体会。3、向书本学习,向同事学习,向自己学习,在学习中积极探索。4、促进“四个学会”,即学会学习,学会做事,学会合作,学会生存。5、有计划、有目标,主动地工作,克
2、服消极心态,树立积极态度,与全园的工作保持一致。三、重视安全、保卫工作1、每周做好全园安全的检查工作。2、监督食堂每天做好餐用具的消毒,食物的验收,幼儿的用餐留样,并做好登记。3、食堂人员下班前应做好各种厨房里的检查工作,如:人离门锁,防止外人进入。4、强调门卫尽快熟悉新生与家长,还要坚守岗位,按学园的时间要求关开及锁好大门,并做好来访者的登记与询问。5、监督门卫工作人员每天下班前做好幼儿园电器、电源、门窗的常规检查。四、日常工作要点1、管理与采购做好开学前卫生用品、幼儿用品、办公室用品的购进与发放。2、食堂工作1)每天做好厨房内外的消毒清洁工作。2)根据幼儿饭量的大小、分餐与开餐的先后,安排
3、分餐;注意饭菜的保温。3)学期结束前清点餐用具。4)食堂重地严格禁止非工作人员入内。3、杂工人员工作1)种好种植园地和绿化植物,定期施肥剪枝。2)做好户外大型活动器械的卫生工作,检查人员做好器械的安全防范检查工作。4、保育员工作1)每天做好班级及公共责任区的卫生工作。2)每天放学后整理班级,活动区域的玩具及幼儿物品。五、月份安排八月份1、购入所需生活用品及学习用品物品,为开学做好准备。2、做好园内设施设备检修。3、通知个别幼儿进行新生体检。4、组织后勤人员深入学习保育工作职责和制度。5、29日组织全员进行园内外的大扫除和整理班级环境。6、31日安全小组进行一次校园内外安全卫生大检查。7、做好迎
4、接市教育局对幼儿园办园条件的检查验收。8、分发班级桌面教玩具,并进行清洗消毒。9、到各个教室排查安全隐患。10、各班教师、保育员领取办公用品和生活用品。11、做好9月1日我爱我的幼儿园亲子活动后勤工作安排。12、严格对各个楼道的闸门进行封闭,定时对大门上锁,确保幼儿入园安全。13、对学园老师阿姨用电用水节约的说教控制。14、清点登记幼儿园的固定财产及各班教玩具。九月份1、开展班级清洁卫生及环境布置评比。2、制定幼儿园后勤管理制度。3、联系教师节爬山活动的工作。4、安全小组检查食堂、食品卫生,索取定点采购商卫生许可证复印件。5、实际查看点心分发情况。6、清点库房财产。7、检查门卫工作情况及门前卫
5、生。十月份1、参加市局幼儿园卫生保健工作例会。2、检查班级卫生情况。3、检修水电和消防设备及大型玩具,如发现问题立即维修。4、抽查班级桌椅卫生。5、检查厨房卫生及抽查厨房生熟分开情况。6、做好亲子活动后勤工作。7、国庆前后的卫生清洁。十一月份1、结合“119”组织幼儿进行逃生演练活动。2、做好亲子游玩活动的后勤工作。3、对全园卫生及食品进行检查。4、检查玩具清洗消毒情况。5、查看指导保育员一日操作情况。6、全园大扫除,迎接家长开放日。十二月份1、准备好特色活动的小礼品。2、组织教工学习卫生安全保健常识。3、更换卫生保健栏的宣传知识。4、检修各班级水电和消防设备正常使用情况5、检查班级桌椅、橱柜
6、、盥洗间、阁楼的卫生。6、抽查厨房生熟分开情况。元月份1、配合各班开展卫生健康教育活动。2、做好期末安全卫生及后勤服务落实的汇报工作。3、布置各班、各科室清点财产,并做好核对工作4、通知各班归还出借物品,并做好整理工作。5、全园期末进行大扫除。幼儿后勤工作计划 篇2一、工作重点创设良好和谐的育人环境。(1)、硬件设备添置。拟于期初将室创设为档案室,应购入档案橱个,办公桌套。应广大教职工要求,安装窗帘间(室至室)。为了使幼儿有一个更好的午休环境,将更新寝室窗帘,减弱室内光线强度。添置班级部分教玩具,充实科学室。购入移动式紫外线灯,完善消毒工作。更新厨房点心器具,更换班级纱巾套,添置灭蝇灯两台,保
7、证食品安全卫生落到实处。(2)、营造良好的精神环境。加强园风建设,要求全体教职工互相关心,互相尊重,平等相处,常听到礼貌用语,教师和保育员配合密切,共同关心爱护幼儿,让幼儿在是常生活中保持愉快的情绪。(3)、整洁卫生的环境创设。各班级的卫生、公共卫生区责任到人,各班级的物品摆放、卫生、消毒工作进行评比和公布,对家长、全园教职工开展保育、卫生保健工作的讲座、宣传。发挥各要素的作用,取得最侍效率和效益。(1)、后勤各岗人员要坚持服务的思想,树立以保教为中心的整体观念,把保教工作的需要放在第一位,根据自己的职责做好工作,处理好前勤和后勤的关系。(2)、各部门充分体现先行性、服务性、全面性的特征。做好
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