知识交流汉川市沉湖镇刘洲中心小学肖军芳.ppt
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1、 轻声读课文轻声读课文2-102-10自然段,用自然段,用“ ”画画出列宁说的话,再体会体会列宁的心情。出列宁说的话,再体会体会列宁的心情。 列宁:列宁: “孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?” 列宁:列宁: “一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。怕冷。”列宁:列宁: “ “多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”列宁:列宁: “会飞回来?会飞回来?” ” 男孩:男孩:没没我没看见。我没看见。男孩:男孩:会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。
2、” 男孩:男孩:一定会飞回来!一定会飞回来!”1 1、为什么男孩知道、为什么男孩知道灰雀会回来呢?灰雀会回来呢?2 2、这时候,小男孩、这时候,小男孩在想些什么呢?在想些什么呢?列宁看看男孩,又看看灰雀,列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑微笑着说:着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?了?”微笑微笑学了这篇课文你想对列宁或男孩说些什么?学了这篇课文你想对列宁或男孩说些什么?作业:作业: 1、摘抄课文里的好词好句,完成、摘抄课文里的好词好句,完成“日积月累日积月累”卡。卡。 2、把这个故事讲给爸爸妈妈或其、把这个故事讲给爸爸妈妈或其他小朋友听。他小朋友听。 3、再找一些列宁的故事或者是其、再找一些列宁的故事或者是其他名人的故事读一读。他名人的故事读一读。
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