中小学优质公开课推选------伯牙鼓琴.ppt
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1、伯牙鼓琴伯牙鼓琴执教:陈文丽执教:陈文丽伯牙伯牙钟子期钟子期国国 籍籍( (楚国楚国) )晋晋 国国楚楚 国国身身 份份上大夫上大夫樵樵 夫夫穿穿 着着绸缎绸缎布衣布衣了解名作了解名作 吕氏春秋吕氏春秋是在是在秦秦国丞相国丞相吕不吕不韦韦主持下,集合主持下,集合门客门客们编撰的一部们编撰的一部名著。成书于名著。成书于秦始皇秦始皇统一中国前夕。统一中国前夕。而而吕氏春秋集释吕氏春秋集释是是许维遹许维遹y先先生汇集了民国初年以前,历代学者生汇集了民国初年以前,历代学者研治研治吕氏春秋吕氏春秋的成果。资料丰的成果。资料丰富,体例严谨,繁简适中,在当时富,体例严谨,繁简适中,在当时获得学界的好评。获得
2、学界的好评。 1、流利、有节奏的朗、流利、有节奏的朗读课读课文。文。 2、能根据注释和课外资料理解词句、能根据注释和课外资料理解词句意思意思,用,用自己的话讲讲这个故事。自己的话讲讲这个故事。 3、积累中华经典诗文,感受朋友间、积累中华经典诗文,感受朋友间真挚的友情。真挚的友情。 学习目标学习目标善哉(善哉( )巍巍(巍巍( )乎)乎汤汤(汤汤( )乎)乎 少(少( )选之间)选之间shn zi showi wishng shng 看谁读的准看谁读的准检查预习检查预习初读课文初读课文 伯牙伯牙/ /鼓琴,钟子期鼓琴,钟子期/ /听之。方听之。方鼓琴鼓琴/ /而志在太山,钟子期曰:而志在太山,钟
3、子期曰:“善哉乎善哉乎/ /鼓琴,巍巍乎鼓琴,巍巍乎/ /若若/ /太山。太山。”少选之间,而志在流水。钟子少选之间,而志在流水。钟子期又曰:期又曰:“善哉乎善哉乎/ /鼓琴,汤汤乎鼓琴,汤汤乎/ /若若/ /流水。流水。”钟子期钟子期/ /死。伯牙死。伯牙/ /破琴绝弦,终身破琴绝弦,终身/ /不复鼓琴,以为不复鼓琴,以为/ /世世/ /无足无足/ /复为复为/ /鼓琴者。鼓琴者。复习文言文翻译歌复习文言文翻译歌 字字落实,准确第一。字字落实,准确第一。单音词语,双音替单音词语,双音替换换。国年官地,保国年官地,保留留不译。不译。遇有省略,遇有省略,补补充整齐。充整齐。调调整词序,整词序,删
4、删去无义。去无义。通达完美,翻译完毕。通达完美,翻译完毕。留留,即保留,古今意义相同的词,帝号,即保留,古今意义相同的词,帝号 年号,人名,地名,官名等。年号,人名,地名,官名等。换换,即替换。,即替换。删删,即指有的文言虚词,在现代汉语中,即指有的文言虚词,在现代汉语中 没有相当的词来表示,不能翻译的。没有相当的词来表示,不能翻译的。补补,即补充。补充出省略的内容。,即补充。补充出省略的内容。调调,即调整语序。,即调整语序。文言文翻译方法文言文翻译方法鼓:弹琴。鼓:弹琴。 方:正,正在。方:正,正在。太山:泛指大山,高山。太山:泛指大山,高山。 志:心志,情志。志:心志,情志。 若:像。若:
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