人教版初中化学九年级上册实验2二氧化碳的实验室制取与性质PPT教学课件.ppt
《人教版初中化学九年级上册实验2二氧化碳的实验室制取与性质PPT教学课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版初中化学九年级上册实验2二氧化碳的实验室制取与性质PPT教学课件.ppt(16页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、二氧化碳的实验室制取与性质二氧化碳的实验室制取与性质实验活动实验活动2人教版人教版化学化学九年级上九年级上前面我们已经学习了氧气的实验室制取,你能前面我们已经学习了氧气的实验室制取,你能设计出二氧化碳的实验室制法吗?设计出二氧化碳的实验室制法吗?导入新课实验目的实验目的1.练习实验室制取二氧化碳和用向上排空气法收练习实验室制取二氧化碳和用向上排空气法收集气体。集气体。2.加深对二氧化碳性质的认识。加深对二氧化碳性质的认识。一、二氧化碳的实验室制取一、二氧化碳的实验室制取实验用品实验用品烧杯、集气瓶、量筒、胶头滴管、玻璃导管、胶皮烧杯、集气瓶、量筒、胶头滴管、玻璃导管、胶皮管、单孔橡胶塞、铁架台
2、(带铁夹)、试管、试管管、单孔橡胶塞、铁架台(带铁夹)、试管、试管夹、玻璃片、酒精灯。大理石(或石灰石)、稀盐夹、玻璃片、酒精灯。大理石(或石灰石)、稀盐酸(酸(1 2)、澄清石灰水、紫色石蕊溶液。)、澄清石灰水、紫色石蕊溶液。蜡烛、蜡烛、木条、蒸馏水、火柴木条、蒸馏水、火柴实验步骤实验步骤1.制取二氧化碳制取二氧化碳(1)按照如图所示连接装置,)按照如图所示连接装置,并检查装置的气密性。并检查装置的气密性。双手握住试管,有气泡冒出,双手握住试管,有气泡冒出,则气密性良好。则气密性良好。()在试管里放入几小块大理石(或石灰石),然后小心()在试管里放入几小块大理石(或石灰石),然后小心地注入地
3、注入15mL稀盐酸。立即用带有导管的橡胶塞塞住管口,稀盐酸。立即用带有导管的橡胶塞塞住管口,观察试管里发生的现象,以及反应中产生气体的颜色。过一观察试管里发生的现象,以及反应中产生气体的颜色。过一会儿,检查集气瓶中是否已收集满二氧化碳。用玻璃片盖住会儿,检查集气瓶中是否已收集满二氧化碳。用玻璃片盖住已收集满二氧化碳的集气瓶,备用。已收集满二氧化碳的集气瓶,备用。实验现象:实验现象: 发生剧烈反应,产生大量气泡。发生剧烈反应,产生大量气泡。如何检验集气瓶是否收集满?如何检验集气瓶是否收集满?用燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,则已收集满。用燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,则已收集满。(1)
4、把一支短蜡烛固定在烧杯内,点燃。拿起收集)把一支短蜡烛固定在烧杯内,点燃。拿起收集满二氧化碳的集气瓶,向烧杯内缓慢倾倒二氧化碳,满二氧化碳的集气瓶,向烧杯内缓慢倾倒二氧化碳,观察现象。观察现象。实验现象实验现象燃着的蜡烛熄灭燃着的蜡烛熄灭实验结论实验结论二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧;密度二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧;密度比空气大。比空气大。二、二氧化碳的性质二、二氧化碳的性质(2)向两支试管中分别加入)向两支试管中分别加入2mL蒸馏水,然后各滴入蒸馏水,然后各滴入12滴石蕊溶液,观察试管中溶液的颜色。将其中一支试管静滴石蕊溶液,观察试管中溶液的颜色。将其中一支试管静置。向另一支试管中通入二氧化
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 初中化学 九年级 上册 实验 二氧化碳 实验室 制取 性质 PPT 教学 课件