高中数学优质课件精选人教版A版必修三第二章习题课.pptx
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1、第二章统计习题课1.从总体上把握三种抽样方法的区别和联系;2.学会根据不同情况,选用适合的抽样方法;3.进一步熟练三种抽样方法的操作步骤.问题导学题型探究达标检测学习目标知识点一抽样答案问题导学 新知探究 点点落实答案用样本估计总体.思考1抽样的根本目的是什么?答案样本的代表性,每个个体被抽到的机会是否均等.思考2评价抽样方法好坏的首要标准是什么?思考常用的抽样方法有哪些?怎样选用?知识点二抽样方法答案简单随机抽样;系统抽样;分层抽样.总体中的个体数较少,采用简单随机抽样;个体数较多,采用系统抽样;总体分为差异明显的若干层,采用分层抽样.答案抽签法随机数法系统抽样分层抽样操作步骤第一步,将总体
2、中的所有个体编号,并把号码写在形状、大小相同的号签上.第一步,将总体中的所有个体编号;第二步,在随机数表中任选一个数作为起始数;第一步,将总体的所有个体编号;第二步,确定分段间隔k,对编号进行分段;第一步,按某种特征将总体分成若干部分(层);第二步,计算样本容量与总体的个体数之比;返回抽签法随机数法系统抽样分层抽样操作步骤第二步,将号签放在一个不透明的容器中,并搅拌均匀;第三步,每次从中抽取一个号签,连续不放回地抽取n次,就得到一个容量为n的样本第三步,从选定的数开始依次向右(向左、向上、向下)读,将编号范围内的数取出,编号范围外的数去掉,直到取满n个号码为止,就得到一个容量为n的样本第三步,
3、在第1段用简单随机抽样确定起始个体编号l;第四步,按照一定的规则抽取样本第三步,依据抽样比在各层分别按简单随机抽样或系统抽样的方法抽取样本;第四步,综合每层抽样,组成样本类型一简单随机抽样解析答案反思与感悟题型探究 重点难点 个个击破例1今用简单随机抽样从含有6个个体的总体中抽取一个容量为2的样本.问:(1)总体中的某一个体a在第一次抽取时被抽到的可能性是多少?(2)个体a不是在第1次被抽到,而是在第2次被抽到的可能性是多少?(3)在整个抽样过程中,个体a被抽到的可能性是多少? 解析答案跟踪训练1某公司甲、乙、丙、丁四个地区分别有150个、120个、180个、150个销售点.公司为了调查产品销
4、售的情况,需从这600个销售点中抽取一个容量为100的样本,记这项调查为;在丙地区中有20个特大型销售点,要从中抽取7个调查其收入和售后服务等情况,记这项调查为.则完成、这两项调查宜采用的抽样方法依次是()A.分层抽样法,系统抽样法B.分层抽样法,简单随机抽样法C.系统抽样法,分层抽样法D.简单随机抽样法,分层抽样法类型二系统抽样解析答案反思与感悟例2某学校有3 004名学生,从中抽取30名学生参加问卷调查,试用系统抽样的方法完成对样本的抽取.解第一步,将3 004名学生编号为0000,0001,3003.第二步,利用随机数法从中找出4个号,并将对应的4名学生排除.第三步,将剩余的3 000名
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