部编版二年级上语文14.我要的是葫芦优质精品公开课课堂教学课件.pptx
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1、8有趣的葫芦有趣的葫芦美美食食第1课时第2课时葫芦葫芦一年生草本植物,叶子互生,一年生草本植物,叶子互生,心脏形,花白色。果实中间细,像心脏形,花白色。果实中间细,像两个球连在一起。嫩时作两个球连在一起。嫩时作蔬菜蔬菜用,用,长老后硬壳可做长老后硬壳可做器皿器皿。第一课时第一课时回到目录回到目录学习目标学习目标1.1.认识认识“葫、芦葫、芦”等等1111个生字,个生字,会写会写“棵、谢棵、谢”等等8 8个字,会写个字,会写“从前、细长从前、细长”等词语。等词语。3.3.了解种葫芦的人最后没有得到葫芦的原因,初了解种葫芦的人最后没有得到葫芦的原因,初步步懂得做任何事情都要注意事物之间联系的道理懂
2、得做任何事情都要注意事物之间联系的道理。2.2.能正确流利地能正确流利地朗读课文朗读课文。通过对比朗读,体会。通过对比朗读,体会反问句、感叹句与陈述句的不同语气。反问句、感叹句与陈述句的不同语气。 听朗读,然后自己试着听朗读,然后自己试着读一读,注意读准字音,将读一读,注意读准字音,将会写字做上标记!会写字做上标记!点击听朗读点击听朗读初读课文初读课文葫葫hh葫芦芦芦ll藤藤tngtng芦芽藤条谢谢盯盯dngdng盯着xixi谢谢我会认我会认赛赛啊啊感感比赛好啊感动sisia agngn蚜虫yy蚜蚜怪怪慢慢奇怪快慢guiguimnmn蚜蚜芦芦藤藤葫葫盯盯谢谢慢慢怪怪啊啊赛赛感感敲敲葫葫芦芦k音
3、序: K K结构: 左右左右偏旁: 木木笔画数: 1212组词:造句: 我种了我种了一棵一棵丁香树。丁香树。一棵一棵 几棵几棵 会写字会写字书写提示:书写提示:“木”横短竖长,捺变点;“果”撇捺伸展。笔顺:笔顺:形近:形近:课课堂堂颗颗粒粒课文课文xi音序: X X结构: 左右左右偏旁: 讠讠笔画数: 1212组词:造句: 秋天到了,大部分花朵都秋天到了,大部分花朵都凋谢凋谢了。了。 感谢感谢 多谢多谢 谢谢谢谢 书写提示:书写提示:“身”居中,较瘦长,比左右高,下面的撇上端不出头。笔顺:笔顺:形近:形近:射射箭箭 注射注射 射门射门发射发射xing音序: X X结构: 上下上下偏旁: 心心笔
4、画数: 1313组词:造句: 我非常我非常想念想念童年时的好朋友。童年时的好朋友。 想念想念 想家想家 梦想梦想 书写提示:书写提示:“相”左右笔画要紧凑,“木”捺变点;“心”略扁, 三个点要协调。笔顺:笔顺:形近:形近:箱箱子子 邮箱邮箱 木箱木箱信箱信箱dng音序: D D结构: 左右左右偏旁: 目目笔画数: 7 7组词:造句: 同学们目不转睛地同学们目不转睛地盯着盯着黑板。黑板。 盯住盯住 紧盯紧盯 盯着盯着 书写提示:书写提示:左窄右宽。“目”偏上,第四笔写在横中线上;“丁”竖钩在横中间起笔,钩尖抵竖中线。笔顺:笔顺:形近:形近:钉钉子子 打打开开yn音序: Y Y结构: 上下上下偏旁
5、: 言言笔画数: 7 7组词:造句: 这篇习作的这篇习作的语言语言生动幽默。生动幽默。 言论言论 言语言语 发言发言 书写提示:书写提示:点写在竖中线上,第一横长一些,下面两短横长度相等。笔顺:笔顺:形近:形近:信信号号 吉吉祥祥 信心信心ln音序: L L结构: 左右左右偏旁: 阝阝笔画数: 7 7组词:造句: 邻居邻居之间要相互帮助。之间要相互帮助。 邻居邻居 邻近邻近 四邻四邻 书写提示:书写提示:左右等宽,“令”略偏上,第二笔的捺变点;“阝”略宽,第一笔横撇弯钩一笔写成,竖是悬针竖。笔顺:笔顺:形近:形近:可可怜怜 带带领领 怜爱怜爱zh音序: Z Z结构: 左右左右偏旁: 氵氵笔画数
6、: 8 8组词:造句: 我们生病了就应该去医院我们生病了就应该去医院治疗治疗。 治理治理 治病治病 医治医治 书写提示:书写提示:左窄右宽。“台”撇折的横段向上斜,“口”稍扁。笔顺:笔顺:形近:形近:抬抬头头 原原始始 开开始始gui音序: G G结构: 左右左右偏旁: 忄忄笔画数: 8 8组词:造句: 他画的这幅画有点他画的这幅画有点奇怪奇怪。奇怪奇怪 怪事怪事 古怪古怪 书写提示:书写提示:左边“忄”窄长;右边“又”的横撇、捺舒展,盖住下面的“土”。笔顺:笔顺:形近:形近:性性别别 个性个性 性格性格品性品性妖妖怪怪 棵棵 想想 治治 盯盯 谢谢 邻邻 怪怪 言言多音字:多音字:lo( )
7、l ( )zhng ( ) lu( )zhng ( )种种落落种子种子种地种地掉落掉落落下落下落枕落枕课文解读课文解读1.1.自读课文自读课文, ,画出生字词,多读几遍。画出生字词,多读几遍。2.2.本课有几个自然段本课有几个自然段? ?3.3.看图看图,谁能在图上指出葫芦藤、花、,谁能在图上指出葫芦藤、花、叶和小葫芦?叶和小葫芦?葫芦藤葫芦藤小葫芦小葫芦叶叶花花再来比一比,看看谁的眼睛最亮,找一找两幅插图有什么不同。人物的表情、动作也不一样。 从前,有个人种了一棵葫芦。从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,出了几朵雪白
8、的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。看几次。1 1 葫芦开始长得怎么样?葫芦开始长得怎么样?( (葫芦藤、叶子、花、小葫芦)葫芦藤、叶子、花、小葫芦)葫芦的生长过程是怎样的?葫芦的生长过程是怎样的?( )( )( )( 种葫芦种葫芦 )长出叶子长出叶子结出小葫芦结出小葫芦开出小花开出小花课内拓展课内拓展发芽发芽长叶长叶长成藤长成藤开花开花结果结果成熟成熟多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。去看几次。每天每天几次几次感叹句表达了作者对小葫芦的喜爱和赞美之
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