统编版小学语文四年级上册多彩的活动教学课件PPT.pptx
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1、点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容点击输入您的内容输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容点击输入您的内容点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击完整课件完整课件直接使用直接使用(统编版语文四年级上册 )多彩的活动多彩的活动1.围绕中心围绕中心,有条理、有重点的记叙一次集体活动,有条理、有重点的记叙一次集体活动 。2.学习运用勾画整体和刻画局部的手法描写活动场面学习运用勾画整体和刻画局部的手法描写活动场面 。3.评改习作,分享心情评改习作,分享心情。 六一儿童节演出、学校运动会六一儿童节演出、学校运动会这些文
2、体活动,你这些文体活动,你参加过吗?参加过吗?看望孤寡老人、看望孤寡老人、清明节扫墓清明节扫墓这些社会公这些社会公益活动,你也参加过吧?选一次你印象深刻的活动,和益活动,你也参加过吧?选一次你印象深刻的活动,和同学分享你的经历。同学分享你的经历。 1.观察右边的观察右边的插图插图,说,说说你所说你所参加参加过过的活动的活动,感,感受受活动活动的的多彩性多彩性,并了解,并了解本次习作的话题是本次习作的话题是“多彩多彩的活动的活动”。借助插图,开拓选材的思路 2.小组内互相交流,回忆小组内互相交流,回忆活动活动的过程,说一说:的过程,说一说:哪些人参哪些人参加了活动?活动是在什么时候、什么地方开展
3、的?活动前,加了活动?活动是在什么时候、什么地方开展的?活动前,你作过哪些准备你作过哪些准备?活动过程中,你做了些什么?印象比较深活动过程中,你做了些什么?印象比较深的是什么?活动结束后,你有什么想法和感受?的是什么?活动结束后,你有什么想法和感受? 3.根据这些问题,把活动说清楚,还可以说说自己当时的根据这些问题,把活动说清楚,还可以说说自己当时的心情心情 。并根据自己的感受,给习作。并根据自己的感受,给习作拟一个题目拟一个题目。 1.个人个人首先首先回回想自己想自己所参加过的活动所参加过的活动,然后然后选定一次活动,选定一次活动,明确这次活动的明确这次活动的时间、地点、参加的人员、活动的过
4、程、自时间、地点、参加的人员、活动的过程、自己的感受己的感受这些基本信息,还要回想活动过程的这些基本信息,还要回想活动过程的细节细节,感触深,感触深刻的部分要详写。刻的部分要详写。回忆自己参加过的一次活动,尝试习作 2.小组内讲述、交流自己小组内讲述、交流自己参加参加的这的这次活动次活动。交流时注意。交流时注意把基本信息说清楚,要有条理地讲述。把基本信息说清楚,要有条理地讲述。 3.在说的基础上,把在说的基础上,把参加活动的过程参加活动的过程简单地写下来。注意简单地写下来。注意在交代清楚基本信息的基础上,在交代清楚基本信息的基础上,运用勾画整体和刻画局部的运用勾画整体和刻画局部的手法描写活动场
5、面,手法描写活动场面,自己觉得自己觉得感触深的部分,可以多写几句感触深的部分,可以多写几句话话,要注意,要注意正确使用标点符号正确使用标点符号。 4.详写活动的重点阶段,是必要的。我们可以在叙述之中详写活动的重点阶段,是必要的。我们可以在叙述之中穿插使用描写的表达方式穿插使用描写的表达方式,具体,具体、生动地再现重点阶段的情、生动地再现重点阶段的情景。景。这个阶段的活动内容是什么?从整体上看同一时间同一环境中人们活动有什么共性特点?这个场面让人感受到什么样的气氛? 1.自主评价习作,看自己的习作是否写清楚了自主评价习作,看自己的习作是否写清楚了参加活动的参加活动的过程过程,是否表达出,是否表达
6、出了当时的心情了当时的心情,是否有错别字,是否有错别字,标点符号标点符号使用是否正确使用是否正确。通过自评进行自主修改。通过自评进行自主修改。评改习作,分享心情 2.把修改后的习作读给同学们听,跟同学分享活动的过程把修改后的习作读给同学们听,跟同学分享活动的过程和当时的心情,并邀请其他同学听后提出建议,最后根据其和当时的心情,并邀请其他同学听后提出建议,最后根据其他同学的反馈再次修改自己的习作。他同学的反馈再次修改自己的习作。 3.结合两次修改过程,积累评改习作的方法。结合两次修改过程,积累评改习作的方法。 4.每人试着评改一篇同学的习作,在全班展示点评。每人试着评改一篇同学的习作,在全班展示
7、点评。 3月月13日上午,我们小记者班去森林公园植树。日上午,我们小记者班去森林公园植树。 早上早上6点多我们就坐车到了森林公园,下了车我们点多我们就坐车到了森林公园,下了车我们排队进去,老师把我们分成若干个小组,我们小组排队进去,老师把我们分成若干个小组,我们小组有六个人。到了预定地点,按照老师的要求,我们有六个人。到了预定地点,按照老师的要求,我们首先要挖一个六十厘米宽、六十厘米深的坑。我们首先要挖一个六十厘米宽、六十厘米深的坑。我们都卖力的挖了起来,一个人累了就换另一个人,我都卖力的挖了起来,一个人累了就换另一个人,我们干得热火朝天。本来初春的早上还觉得有点冷,们干得热火朝天。本来初春的
8、早上还觉得有点冷,快乐的植树节开篇交代活动时间、活动地点、参加人员和活动内容。详细叙述活动的过程。热火朝天的场面描写。现在却都是汗流满面。可我们顾不上休息,挖好现在却都是汗流满面。可我们顾不上休息,挖好坑后,我们又把背来的小树苗小心翼翼地放进坑坑后,我们又把背来的小树苗小心翼翼地放进坑里,由三个女生在上面扶正,再把土填进坑里,里,由三个女生在上面扶正,再把土填进坑里,踩实,树就种好了。突然一阵风吹来,小树在风踩实,树就种好了。突然一阵风吹来,小树在风中轻轻摇动,好像在谢我们呢,夸我们是爱护环中轻轻摇动,好像在谢我们呢,夸我们是爱护环境的好孩子。境的好孩子。 小树长大了能净化空气,美化环境。我也
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