2篇主题教育专题组织生活会问题检视剖析汇报.docx
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1、主题教育专题组织生活会问题检视剖析汇报2篇按照XXX“不忘初心、牢记使命”主题教育组织生活会方案安排部署,近日,我认真对照党章条例和准则,逐条进行了检视分析,形成了个人整改问题清单。现将有关情况汇报如下一、存在的主要问题(一)对照党章方面能够坚持党的性质宗旨,但在贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略上还存在一定差距,主要是对党的政治原则、政治立场、政治观点方面理论学习不够扎实,吃深悟透的韧性不足,运用理论指导实践不够,满足于一知半解,履职尽责不够扎实,缺乏对新时代党建工作理论知识的系统学习和运用。能够认真履行党员八项义务,践行入党誓言,但在备战打仗实践中没能充分发挥党员先锋模范作用。和平积习还
2、没有完全破除,带兵打仗、练兵打仗的思想树得还不够牢,工作上求平稳,立足武装工作主动求作为不够。学理论多,学军事少,对新时期军事战略方针研究不深,对信息化条件下战争形态、制胜机理、联合指挥、军地协同等涉猎不够,缺少先进军事理论储备。自身军事素质提升紧迫感不强,靠的是以前在军区、军师团当作训参谋时的老底子,瞄准打赢练谋略、练指挥的主动性不够强、标准不够高。能够坚持党的群众路线,但有时宗旨意识树得还不够牢。受人少事多任务重的影响,把主要精力放在了应对上级大项重点工作检查考核评比上,在深入基层、服务基层上做得不够,全年下基层检查指导次数比较少,缺乏对基层的帮带指导,导致个别街道武装部整体建设质量提高不
3、够明显,发展水平仍显滞后,没能有针对性地加大帮带指导力度,助力及时做好赶队工作。另外,专武部长兼职过多问题较为突出,难以把主要精力放在XX工作上,XX干部岗位轮换过于频繁,工作的连续性不够,常常被动应付(二)对照准则方面能够坚定习近平新时代中国特色社会主义思想政治信仰,在大是大非面前站稳政治立场,但有时政治敏锐性不够强,对日常遇到的不当言论没能旗帜鲜明地予以反驳和纠正,还没有从思想灵魂深处做到对党绝对忠诚。有时政治敏感性不够强,对意识形态领域斗争的复杂性艰巨性缺乏应有的警醒,对歪理邪说批判抵制不够,对有损党和军队形象的小道消息、政治笑话、灰色段子和消极短(微)信,没有旗帜鲜明地进行批评和抵制,
4、在“温水煮蛙”中成了“沉默的大多数”。能够坚持民主集中制原则,贯彻党委统一的集体领导下的首长分工负责制,但有时贯彻民主集中制质量不高,充分发扬民主不够,党委委员有时不能站在单位建设的全局谋划思考,意见建议质量不高,特别是探讨事关长远的重大问题不够深入透彻,影响了党委决策的质量。主持党委工作,偏重贯彻上级会议精神、研究大项重点工作、讨论经费开支等具体事务,对强化思想理论武装、提高备战打仗能力等重大问题,花心思下力气还不够。年度武装工作筹划设计,“规定动作”多,“自选动作”少,区域工作特点还不够鲜明。平时工作统筹摆布,有时还满足于完成眼前工作任务,缺乏长远系统的规划设计。能够勇于开展批评和自我批评
5、,自觉接受对权力运行的制约和监督,按规则正确行使权力,但有时批评和自我批评的辣味不足,谈心交心不够深入,开展批评时思想上有顾虑,通常较为间接委婉,针尖对麦芒”的狠劲不够。在干部管理上缺乏严抓严管的较真精神,批评和自我批评不够经常,工作上沟通交流多,思想上、作风上提醒帮助少,缺乏触及思想和灵魂的交锋,有时担心话说多了、说重了影响团结、伤害感情,存在思想顾虑。与部属谈心交心坚持得不够好,多以工作交流代替谈话、以谈话代替谈心,很少坐下来敞开心扉促膝长谈,对其思想动态和困难问题了解掌握不够。在对下压力压势传导上有时缺乏一以贯之的韧劲,认为法规学了、要求提了、承诺做了,大家就能自觉落实了。但有时恰恰因为
6、督促检查不到位,导致末端落实出问题、踩红线。(三)对照条例方面正确处理亲朋关系,严格管理配偶子女,不存在弄虚作假、侵占官兵利益等问题,但作为党委书记,履行全面从严治党主体责任有时存在会上研究提要求多、平时检查督导不够的问题。注重强化严规矩、守纪律的行为底线,但随着最高服役年限的临近,觉得应稳稳当当站好最后一班岗,工作动力较以往有所退步敬业精神较以往有所淡化。感觉自己在于洪工作了十年,对全区武装工作比较熟悉,有时存在凭经验决策、按“套路出牌”的倾向对上级和领导关注的大项重点工作,有时安排部署后悉心帮带不及时、检查督导不到位,沉下身子领着干、帮着干、推着干的劲头不足,担心干多了有越位之嫌,害怕管多
7、了引起误解,致使个别工作浮在表面,影响了抓落实的质量。思想政治教育的内容与官兵心理需求贴得不紧,方法形式单一,针对性、实效性不强,教育质量不高,在用真理说服人、真情感染人、真实打动人上有一定差距。注重养成积极健康的生活方式,开展绿化交往,但有时碍于情面参加了一场红白事,个别的还随了礼金,战友朋友到沈阳办事,请他们餐叙一下,虽然花的是个人钱,但有时也存在要面子、讲排场的问题。二、原因剖析产生上述问题的原因是多方面的,概括起来主要有以下四点:一是理想信念的坚定性不够。党员领导干部政治上的坚定来源于理论上的清醒。而自已没有把学习当作一种追求、一个习惯、一项养成来认识和对待,闲下来学一点、忙起来放一边
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