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1、校园文化建设工作方案(精选20篇)校园文化建设工作方案 篇1为深入贯彻落实全国交通运输行业文化建设的要求,加强河北高速文化建设,增强行业凝聚力,提升管理和服务水平,树立行业良好社会形象,促进高速事业又好又快发展,局党委研究决定,下大力气在全局范围内系统开展文化建设工作。为保证此项工作有效、有序开展,特制定本年度文化建设工作实施方案,作为局文化建设第一阶段的指导性文件。一、指导思想和工作目标以科学发展观为指导,根据交通运输部交通文化建设实施纲要和厅党组有关文化建设指导意见,结合我局整体发展需要,把文化建设与各项工作相融合,使文化建设的过程成为提高管理水平,提升服务质量,提速运行效率,树立行业形象
2、的有效途径。以文化建设带动行业软实力的整体提升,使河北高速文化成为引领全局系统干部职工的精神旗帜,助推事业发展的思想引擎。二、建设动因(一)提炼整合的需要从1987年我省第一条自己设计、自己施工、自己监理的京石高速公路破土动工开始,我省高速公路走过了20多年的发展历程。20多年来,河北高速公路从无到有,从分布稀疏到密织成网,实现了突飞猛进的发展,在国民经济和社会发展中发挥了重要作用;20多年来,河北高速人辛勤工作,拼搏奉献,用勤劳智慧的双手、开拓创新的精神,在河北高速公路的发展史上,谱写了辉煌篇章;河北高速人在实践中积累了丰富的高速公路建设和管理经验,打造了一支风清气正、特别能战斗的干部职工队
3、伍,成为进一步推动事业发展的宝贵财富。这些财富和历史成绩值得系统地回顾总结,从中提炼出河北高速人的奋斗精神和文化内核,形成统一的价值体系,整合河北高速人的思想意识和价值取向,凝聚智慧和力量,并使之永远传承发扬。(二)适应行业文化建设发展的需要近年来,交通运输行业文化建设不断深入推进,交通运输部期间印发了交通文化建设实施纲要,组织开展了行业文化建设23个课题的研究,出版了21世纪交通文化建设研究与实践系列丛书,开展文化示范单位、优秀单位评选和十百千工程等行业文化建设实践活动。省厅也多次印发指导意见,组织参与交通运输部的文化实践活动,并以文化推进会的形式组织行业内的文化交流。全国各省份交通运输行业
4、的文化建设工作也是百花齐放。的之年,实现科学发展,构建现代综合交通运输体系的新形势、新任务,对高速公路设施供给能力、服务保障能力、科技创新能力都提出了新的更高要求,局系统面临着紧迫而繁重的发展任务。在这样的环境背景下,落实省、部文化建设精神,适应大交通的发展形势,都要求我们要坚定不移地开展好河北高速公路文化建设工作,从而助力河北交通运输事业的大发展。(三)树立良好社会形象,打造河北高速公路品牌的需要随着社会经济的快速发展,高速公路行业所发挥的作用越来越大,这就要求我们在建设、管理和服务中全面提升行业管理服务水平,最大限度地得到社会各界的认可和支持,为公众建立便捷高效的平台,在窗口工作中营造功能
5、完备、整洁美化、舒适便利的交通运输服务环境,树立起河北高速公路良好的社会形象,打造畅通、高效、亲情的高速品牌,更好地服务于经济社会发展。落实这些要求都需要文化建设提供坚强支持和有力保障。三、基本原则(一)坚持以人为本,全员参与的原则。以人为本是现代企业经营管理和行业建设最核心的理念,职工是河北高速公路文化建设的主体,要广泛发动,全员参与,努力构建具有牢固群众基础的河北高速公路共同的价值理念和行为规范。(二)坚持统筹规划,循序渐进的原则。做到由易到难,由表及里,循序渐进,扎实推进。(三)坚持实用有效,促进工作的原则。河北高速公路文化建设必须与实际工作紧密结合,以文化建设推动工程建设和运营管理工作
6、,以工程建设和运营管理工作成效来检验文化建设实际成果。(四)坚持发掘亮点,重在创新的原则。积极借鉴国内外先进管理理念和交通文化的优秀成果,用发展的观点、创新的思维对现有文化进行发掘、提炼和创新,进一步弘扬时代精神,突出行业特色,让河北高速公路文化既有时代精神,又富行业和地域特色。(五)坚持河北高速公路文化建设与思想政治工作、精神文明建设相结合的原则。通过河北高速公路文化建设,提高思想政治工作的针对性和有效性,增强思想政治工作的说服力和感召力,激励广大职工始终保持昂扬向上的精神风貌。通过河北高速文化建设,把开展理想信念教育和单位精神教育结合起来,把开展思想道德教育与贯彻职工岗位规范结合起来,把开
7、展文明创建活动与宣传本系统、本组织先进典型结合起来,不断提高职工整体素质,营造团结进取氛围。校园文化建设工作方案 篇2校园文化是一个不断建设、反思、提高的整体工程,是学校可持续发展的动力,是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为了进一步优化育人环境,切实落实县教育局年初下达的各项工作任务,强化我校教育教学管理水平,营造良好的育人氛围,提升学校的办学品位,顺利通过榆林市学校发展水平督导评估316工程和创建省级教育强乡镇验收,特制订本方案。一、指导思想以学践科学发展,构建和谐校园为统领,全面贯彻教育方针,不断深化课程改革,以
8、中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向,以优化、美化、净化校园文化环境为重点,以打造活力樊小、实力樊小、魅力樊小为发展目标,体现我校先做人、后读书的教育理念,促进学生健康成长和教师的专业成长,为学校的可持续发展奠定基础。二、领导小组组 长:周恩宏副组长:刘金龙、王彦孝、王世雄成 员:刘世财、陈国江、夏 雨、张虎玉、各班主任三、实施原则1、育人性原则:根据学校实际,结合时代特点和形势需要,发挥校园文化建设的育人功能,使广大师生在校园文化建设中提高思想道德修养和良好行为习惯养成的整体素质。2、整体性原则:校园文化建设要符合党和国家的教育方针,围绕学校中心工作,密切联系社会实际,体现时代精神,同时
9、,校园文化建设在功能中应该是一个统一的整体。3、特色性原则:创新校园文化建设的途径和方法,丰富校园文化的内容和形式,在传统中挖掘新意,通过新事物来领悟传统文化,用融合的手段来为校园文化注入生机与活力。4、继承与发展原则:校园文化建设要坚持继承与发展的原则,精心设计、主题鲜明、内容丰富、形式多样、特色明显,做到硬化、净化、美化、文化,各个场所布置个性鲜明,符合特点,能使用规范字,体现浓厚的学校文化底蕴和办学特色。四、整体思路1、校园育人文化建设。外墙以板报橱窗、醒目标语、宣传牌匾及办学思想为主,室内布置坚持统一规划与个性化设计相结合,具体内容如下:(1)室外环境布置。校门外侧设立安全文化宣传牌及
10、相关制度,大门两侧悬挂规范性木制校牌,正上方镶嵌校标及各种荣誉牌匾;校门内侧设有党和国家的教育方针及安全、创卫宣传栏;教学楼对面书写向管理要质量、以质量求发展的管理理念;教学楼外墙书写求真、务实、开拓、创新的校风和爱生、重效、格高、业精的教风,楼门上方书写创办人民满意的教育的办学目标;校园中心区域书写学践科学发展,构建和谐校园的文化建设指导思想,在鲜红的党旗映衬下,指引我们校园文化建设的方向,两边为永久性瓷砖地图,墙面依次设有粉笔字作业、园丁谱、值周栏、公示栏、通知栏、组织机构、校旗校徽、学校全景图等板块;办公区悬挂校兴我荣、校衰我耻的校训和教好一名学生、振兴一个家庭、办好一所学校、造福一方百
11、姓的办学宗旨,努力实现由人人有学上向人人上好学转变;生活区门前均有温馨提示;运动区墙面有永久性标语,体育运动图标和安全创卫标语;教学楼走廊有名人头像、名言警句及温馨提示;校园择地安装游乐运动器材。(2)班级环境布置。大胆将三表一简介(时间表、课程表、值日表、班级简介)搬出室内,张贴在各班教室门前,便于师生查看,室内布置学校进行统一规划,教室门口正上方书写请讲普通话、请写规范字的课堂要求,黑板正上方有符合各年级年龄特点的班训,两侧设有四册一薄专栏和远教、饮水设备,教室后墙设有开放式书架和卫生角,主墙面为学习园地,由各班主任负责个性化、人文性设计,要求班级文化建设有切合实际的实施方案,凸显主题,个
12、性鲜明。(3)宿舍环境布置。围绕温馨家园、你我共建的口号,学校负责整体规划,各宿舍师生进行个性化、特色化布置。(4)厕所文化建设。厕所是最不起眼的地方,也是最受人关注的场所,除了净化、美化,更重要的是文化,在相应的地方写上耐人寻味、意味深长的文字,将会达到意想不到的效果。如:贴近方便,贴近文明,不能随处小便,不能小处随便等标语,外墙有明显标志,内墙面有温馨的提示。(5)部室文化建设。根据各部室工作职能,确立相应的室内标语并张贴相关的规章制度,便于工作,引起重视。(6)文化长廊展现特色。充分利用地理优势,充分发挥特色作用。北墙面以师生活动为主,设有我的家园我做主、我读书我快乐、我是明星我能行、师
13、生书画作品展、手工制作、报刊宣传、课改前沿、班队活动等板块;南墙面以课外活动为主,设有领导关怀、发展规划、校长赠言、师生名言警句、古典诗词、生活专刊等板块,体现在阳光下健康成长的主导思想,精心打造属于自己的温馨的家园,故而将此长廊命名为温馨园。2、校园精神文化建设。校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容,也是最高追求,主要包括校园历史传统和被全体师生员工认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等意识形态,是一所学校本质、个性、精神风貌的集中反映。具体做法如下:(1)充分利用各种有利契机,对学生进行爱国主义教育。坚持每周的国旗下讲话制度,认真做好节庆活动。(2)利用班队会,经常对学生进行日常行为
14、习惯的养成教育和校情教育。坚持开好两会(晨会和班会),精心组织主题班队会。(3)创建红领巾广播站,及时播放校园新闻和优秀稿件,不断优化校园音响系统,上下课电铃设为动听的音乐铃声,课前进行温馨提示,课余时间要播放轻松欢快的音乐或歌曲,让师生在其中得到美的享受。(4)创办校刊编辑部,每年两期,展现全校师生精神风貌,搭建师生写作平台。(5)积极开辟第二课堂,定期举办两节一会(艺术节、科技节和运动会),不断丰富校园文化生活,陶冶师生道德情操。校园文化建设工作方案 篇3校园文化建设是新时期贯彻党的教育方针,全面推进素质教育的有效手段。为此,市教育局将20xx年确定为校园文化建设年并下发了有关文件。本着认
15、真落实上级部门指示精神的目的,借此浓厚我校的文化氛围,为学生创造良好的育人环境,特制定本实施方案。一、指导思想以市教育局20xx年校园文化建设年为契机,以教学育人、环境育人为原则,以上级部门的相关要求为目标。立足学校实际,因地制宜地完善本校文化基础设施,创新校园文化内容,拓展校园文化活动领域,努力探索校园文化建设长效机制,力争用三年时间把本校打造成一所特色鲜明、文化气氛浓厚的育人摇篮。二、园文化建设领导小组名单组长: 丁胜柏 校长副组长:周发明 副校长熊立中 主任组员: 佘吉文 会计三、本年度校园文化建设总体安排1、宣传发动阶段(34月份)组织全体教职工认真学习中心学校20xx年校园文化建设实施方案,领会精神,提高认识,营造全校上下认真贯彻该方案的思想氛围。在集思广益的基础上,认真研究、谋划出一套切合本校实际的校园文化建设实施方案。进一步宣传校园文化建设以及把20xx年确立为校园文化建设年的现实意义,通报本校校园文化建设实施方案具体内容,并把相关内容向各位教师和各班级进行责任分解,打造一个对校园文化建设工作人人参与、齐抓共管的良好格局。2、全面实施阶段(5-10月份)57月份,以校园环境绿化、美化、净化为主题进行活动。810月份,按照全方位、