初中物理公开课功课件教科版八年级下第1课时.ppt
《初中物理公开课功课件教科版八年级下第1课时.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中物理公开课功课件教科版八年级下第1课时.ppt(40页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、第十一章第十一章 功和机械能功和机械能 一、功一、功物理学中的物理学中的功功吸收了一种吸收了一种贡献贡献和和 成效成效意思在里面意思在里面.它它是指是指:一一.功的定义:功的定义: 一个力作用在物体上一个力作用在物体上, 使这个使这个物体在力的方向上移动了一段距离物体在力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功就说这个力对物体做了功Fs人的压力将图钉压入人的压力将图钉压入木块。木块。工人推车前进工人推车前进起重机和直升飞机吊起重物起重机和直升飞机吊起重物有力作用在物体上有力作用在物体上物体在力的方向上移动了一段距离物体在力的方向上移动了一段距离原原因因以上五个例子中,做功了吗?以上五个例
2、子中,做功了吗?谁能归纳出做功的两个必要因素是什么?谁能归纳出做功的两个必要因素是什么?(作用在物体上的力)(作用在物体上的力)(物体在力的方向上移动的距离)(物体在力的方向上移动的距离)必要因素必须需要,缺一不可必须需要,缺一不可必须需要,缺一不可必须需要,缺一不可一是作用在物体上的一是作用在物体上的力力二是物体在二是物体在这个力的方向上这个力的方向上移动的移动的距离距离 二二.做做功功的的两两个个必必要要因因素素 “两个必要因素两个必要因素”的含义是指的含义是指“缺一不缺一不可可” 当你端着一盆水不动时,你累吗?你当你端着一盆水不动时,你累吗?你做功了吗?为什么?做功了吗?为什么?用力推讲
3、台用力推讲台,讲台没有动,人累吗?讲台没有动,人累吗?人做功了吗人做功了吗分析:分析:=(劳而无功)(劳而无功)做功了吗?做功了吗?有力无距离不做功有力无距离不做功“两个必要因素两个必要因素”的含义是指的含义是指“缺一不缺一不可可” 用脚踢出足球,球在地面上滚动,滚用脚踢出足球,球在地面上滚动,滚动过程中,人对球做功了吗?动过程中,人对球做功了吗?分析:分析:(不劳无功)(不劳无功)做功了吗?做功了吗?有距离无力不做功有距离无力不做功“两个必要因素两个必要因素”的含义是指的含义是指“缺一不缺一不可可” 人推着木箱前进时,箱子的重力和支人推着木箱前进时,箱子的重力和支持力做功了吗?为什么?持力做
4、功了吗?为什么?分析:分析:(垂直无功)(垂直无功)人提一桶水沿水平方向前进,提力做人提一桶水沿水平方向前进,提力做功了吗?功了吗?做功了吗?做功了吗?力和距离方向相互垂直时力不做功力和距离方向相互垂直时力不做功有力无距离不做功有力无距离不做功有距离无力不做功有距离无力不做功有力无距离不做功有力无距离不做功力和物体运动方向垂直时力不做功力和物体运动方向垂直时力不做功冰柱在光滑的冰面上滑动冰柱在光滑的冰面上滑动三三 .不不 做做 功功 的的 三三 种种 情情 况况结论:有力才有可能做功,但有力不一定结论:有力才有可能做功,但有力不一定 做功,无力就谈不上做功。做功,无力就谈不上做功。1.有力无距
5、离不做功有力无距离不做功2.有距离无力不做功有距离无力不做功3.力和距离方向相互垂直时力不做功力和距离方向相互垂直时力不做功(劳而无功)(劳而无功)(不劳无功)(不劳无功)(垂直无功)(垂直无功)S提箱子在水平路面上匀速前进,提箱子在水平路面上匀速前进,提箱子的力做功吗提箱子的力做功吗?FF7S(垂直无功)(垂直无功)人提桶前进人提桶前进(垂直无功)(垂直无功)推而不推而不动动-花的力气没有成效,做的功等于零花的力气没有成效,做的功等于零(劳而无功)(劳而无功)s 球离开脚以后,球离开脚以后,由于由于惯性惯性运动了一段距离。但运动了一段距离。但是没有力作用在球上,所是没有力作用在球上,所以以没
6、有力做功没有力做功。不劳无功不劳无功光滑面运动光滑面运动FS ; GS 不做功FSh7F做的功不是W=FS 而是W=Fh 怎样比较做功的大小怎样比较做功的大小 匀速拉动物体(1)(2)(3) 匀速拉动物体匀速拉动物体 (1)(2)(3)(4)怎样比较做功的大小怎样比较做功的大小功的大小与力的大小力的大小力的大小力的大小和通过的距离通过的距离通过的距离通过的距离有关1、 (力学中规定)(力学中规定)功功等于等于力力和物体在和物体在力的方力的方向上向上通过的通过的距离距离的乘积。的乘积。(注意(注意S指指 F的方向上移动的距离)的方向上移动的距离)3、功的单位:、功的单位:焦耳焦耳 (焦)(焦)
7、1焦耳焦耳=1牛顿牛顿米米意义:意义:1牛的力使物体在力的方向上,通过牛的力使物体在力的方向上,通过1米的距离时所做的功为米的距离时所做的功为1焦。焦。2、功的公式:功、功的公式:功=力力距离距离 W=FS四、功的计算:四、功的计算:竖直提升竖直提升竖直提升竖直提升: W=FS=: W=FS=GhGh将两个鸡蛋举高将两个鸡蛋举高将两个鸡蛋举高将两个鸡蛋举高1m1m,做功约,做功约,做功约,做功约1J1J将一袋将一袋10kg的的大米从地面扛大米从地面扛到肩上,做功到肩上,做功约约150J将一瓶将一瓶将一瓶将一瓶500ml500ml的矿泉水从的矿泉水从的矿泉水从的矿泉水从地上拿起,地上拿起,地上拿
8、起,地上拿起,做功约做功约做功约做功约10J10J下列情况中,人有没有对所带的皮箱做功:下列情况中,人有没有对所带的皮箱做功:(1 1)人用力提放在地上的皮箱,但没有提起)人用力提放在地上的皮箱,但没有提起(2 2)人再一次用力把箱子提起)人再一次用力把箱子提起(3 3)人用力提着皮箱在原地不动)人用力提着皮箱在原地不动 (4 4)人把箱子放在电梯上,一起随电梯上升)人把箱子放在电梯上,一起随电梯上升(5 5)人提着箱子在水平路面上匀速前进了)人提着箱子在水平路面上匀速前进了50m50m(6 6)人提着箱子上楼)人提着箱子上楼不做功不做功不做功不做功做功做功做功做功不做功不做功不做功不做功不做
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中 物理 公开 功课 件教科版八 年级 下第 课时