18届初中语文八年级下册马说课件1.ppt
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1、第六单元23* 马说考点链接考点链接学学习习目目标标1. 能正确朗读课文,掌握文中的主要实词能正确朗读课文,掌握文中的主要实词和虚词的用法和虚词的用法2.能正确翻译文言语句能正确翻译文言语句3.体会本文托物寓意的写法,理解作者的体会本文托物寓意的写法,理解作者的思想情感思想情感考点链接考点链接考考点点链链接接【考点【考点1】理解古代文体】理解古代文体“说说” 说,是古代一种议论体裁,可以记事,也说,是古代一种议论体裁,可以记事,也可以发表议论,都是为了说明一个道理。其可以发表议论,都是为了说明一个道理。其主要特点是一事一议,要求作者写出对社会主要特点是一事一议,要求作者写出对社会生活中某个问题
2、的深刻见解或对某种现象的生活中某个问题的深刻见解或对某种现象的看法。看法。【考点【考点2】体会文章托物寓意的写法】体会文章托物寓意的写法 文章描述了千里马的悲惨遭遇,刻画了食文章描述了千里马的悲惨遭遇,刻画了食马者的浅薄、愚妄和无知,痛斥了当时的统马者的浅薄、愚妄和无知,痛斥了当时的统治者不能识别和重用人才,表达了作者的愤治者不能识别和重用人才,表达了作者的愤懑不平,并对统治者埋没、摧残人才的行为懑不平,并对统治者埋没、摧残人才的行为进行了讽刺和控诉。进行了讽刺和控诉。考点链接考点链接考考点点链链接接【考点考点3】体会比喻的修辞手法体会比喻的修辞手法 文中的千里马喻指人才;伯乐喻指识别人才、文
3、中的千里马喻指人才;伯乐喻指识别人才、赏识人才、任用人才的人;食马者喻指愚妄浅赏识人才、任用人才的人;食马者喻指愚妄浅薄、不识人才的统治者;以千里马不遇伯乐比薄、不识人才的统治者;以千里马不遇伯乐比喻贤才难遇明主。喻贤才难遇明主。【考点考点4】体会文章的讽刺手法体会文章的讽刺手法 “执策而临之,曰:执策而临之,曰:天下无马!天下无马!”辛辣辛辣地讽刺了食马者的愚妄和浅薄,流露出作者怀地讽刺了食马者的愚妄和浅薄,流露出作者怀才不遇的感慨与愤懑之情,表达了作者对封建才不遇的感慨与愤懑之情,表达了作者对封建统治者不能识别人才、不重用人才、埋没人才统治者不能识别人才、不重用人才、埋没人才的强烈愤慨。的
4、强烈愤慨。名师导学名师导学1.1.背景解读背景解读 马说马说大约作于贞元十一年至十六年间。这大约作于贞元十一年至十六年间。这时,韩愈初登仕途,很不得志。他曾三次上书宰时,韩愈初登仕途,很不得志。他曾三次上书宰相求擢用。很可惜有相求擢用。很可惜有“忧天下之心忧天下之心”的他,终未的他,终未被采纳。后来又相继依附于一些节度使幕下,郁被采纳。后来又相继依附于一些节度使幕下,郁郁不得志;再加上当时奸佞当权,政治黑暗,有郁不得志;再加上当时奸佞当权,政治黑暗,有才能之士不受重视,所以他有才能之士不受重视,所以他有“伯乐不常有伯乐不常有”之之叹。叹。名师导学名师导学2.2.内容梳理(用原文语句填空)内容梳
5、理(用原文语句填空) 世有伯乐,然后有千里马世有伯乐,然后有千里马千里马常有,而伯乐不常有千里马常有,而伯乐不常有食不饱,力不足,才美不外见食不饱,力不足,才美不外见食马者不知其能千里而食也食马者不知其能千里而食也策之不以其道,食之不能尽其材,策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意鸣之而不能通其意其真无马邪?其真不知马也其真无马邪?其真不知马也名师导练名师导练一、字词解释一、字词解释1.1.解释下列句子中加点词语的意思。解释下列句子中加点词语的意思。(1 1)故故虽有名马(虽有名马( )(2 2)一食)一食或或尽粟一石(尽粟一石( ) )(3 3)是是马也马也( )( )(4 4)且且
6、欲与常马等不可得欲与常马等不可得( )( )(5 5)才美不外)才美不外见见( )( )(6 6)策策之不以其道之不以其道( ( ) ) 所以。所以。有时。有时。这,这样的。这,这样的。犹,尚且。犹,尚且。同同“现现”,表现。,表现。马鞭,这里是动词,用马鞭驱赶。马鞭,这里是动词,用马鞭驱赶。名师导练名师导练(7)执策而)执策而临临之(之( )(8)食之不能尽其)食之不能尽其材材( )(9)鸣之而不能)鸣之而不能通通其意(其意( )(10)其其真无马邪(真无马邪( )(11)千里马常有,)千里马常有,而而伯乐不常有(伯乐不常有( )(12)食马者不知其能千里)食马者不知其能千里而而食也(食也(
7、 )面对。面对。才能、才干。才能、才干。通晓。通晓。表示加强诘问的语气。表示加强诘问的语气。但是,却。但是,却。顺承连词,来。顺承连词,来。2.文言词汇选择。文言词汇选择。(1)下列各组句子中,加点词语意思和用法不相)下列各组句子中,加点词语意思和用法不相同的一项是(同的一项是( )A.食马者不知其能千里而食马者不知其能千里而食食也也/虽有佳肴,弗虽有佳肴,弗食食B.安安求其能千里也求其能千里也/安安能辨我是雄雌能辨我是雄雌C.故故虽虽有名马有名马/虽虽乘奔御风,不以疾也乘奔御风,不以疾也D.是是马也马也/是是鸟也鸟也A名师导练名师导练(2)下列各组句子中,加点词语意思和用法相同的)下列各组句
8、子中,加点词语意思和用法相同的一项是(一项是( )A虽有千里之虽有千里之能能/能能以径寸之木以径寸之木 B故故虽有名马虽有名马/故故外户而不闭外户而不闭C才才美美不外见不外见/芳草鲜芳草鲜美美 D.食不饱,力不食不饱,力不足足/知不知不足足,然后能自反也,然后能自反也B名师导练名师导练二、句子翻译二、句子翻译1.世有伯乐,然后有千里马。世有伯乐,然后有千里马。_2.千里马常有,而伯乐不常有。千里马常有,而伯乐不常有。_3.故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。不以千里称也。_世上有了伯乐世上有了伯乐,然后才会有千里马。然后才会
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