长方体人教版小学数学五年级下册PPT课件第1课时参赛获奖教学设计.pptx
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1、3.1 长方体五年级下册五年级下册数学数学数学数学(人教版)(人教版)CUBOID授课人:XXX老师学习目标1. 1. 掌握长方体面、棱、顶点的特征并认识长方体的长、宽、高。掌握长方体面、棱、顶点的特征并认识长方体的长、宽、高。(重点)(重点)2. 2. 形成长方体概念,掌握长方体长、宽、高的相关计算。形成长方体概念,掌握长方体长、宽、高的相关计算。( (难点难点) )复习导入下面图形中,是长方形的打“”是长方体的画“”。探索新知顶点:棱和棱的交点顶点:棱和棱的交点棱:面和面相交的线段棱:面和面相交的线段面面知识点知识点1 1长方体的特征长方体的特征探索新知观察长方体,你发现了什么?观察长方体
2、,你发现了什么?长方体有长方体有6 6个面,每个面一般是长方形。个面,每个面一般是长方形。1 1探索新知探索新知探索新知相对的面完全相同相对的面完全相同探索新知1212条棱条棱探索新知相对的棱长度相等相对的棱长度相等探索新知长方体有长方体有8 8个顶点个顶点探索新知6 6长方形 (或正方形)相对的面相对的棱12128 8(1 1)长方体有)长方体有 个面。个面。 (2 2)每个面是什么形状)每个面是什么形状? ?(3 3)哪些面是完全相同的)哪些面是完全相同的? ?(4 4)长方体有)长方体有 条棱。条棱。(5 5)哪些棱长度相等?)哪些棱长度相等? (6 6)长方体有)长方体有 个顶点。个顶
3、点。知识提炼长方体一般是由长方体一般是由 6 6 个长方形(特殊情况下有两个相对的面是正方形)围成的个长方形(特殊情况下有两个相对的面是正方形)围成的立体图形。一个长方体有立体图形。一个长方体有 6 6 个面、个面、8 8 个顶点、个顶点、12 12 条棱。在一个长方体中,条棱。在一个长方体中,相对的面完全相同,相对的棱长度相等。相对的面完全相同,相对的棱长度相等。小试牛刀填空题。(1)长方体两个面相交的线段叫做( ),长方体有( )条棱,相对的四条棱的长度( )。(2)至少需要( )厘米长的铁丝,才能做一个底面周长是 12 厘米,高 20 厘米的长方体框架。棱12相等104探索新知用细木条和
4、橡皮泥做一个长方体框架。用细木条和橡皮泥做一个长方体框架。知识点知识点2 2长方体的长、宽、高长方体的长、宽、高2 2(1 1)长方体的)长方体的1212条棱可以分成几组条棱可以分成几组?可以分为可以分为3 3组,每组组,每组4 4条。条。探索新知(2 2)相交于同一顶点的)相交于同一顶点的3 3条棱的长度相等吗?条棱的长度相等吗?相交于同一顶点的相交于同一顶点的3 3条棱一般情况下长度不相等。条棱一般情况下长度不相等。探索新知长宽高 相交于同一顶点的三条棱的长度相交于同一顶点的三条棱的长度, ,分别叫做长方体的分别叫做长方体的长、宽、高长、宽、高。长方体的长、宽、高的位置不是固定不变的。长方
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