部编版七年级上册历史第15课两汉的科技和文化优质公开课教学课件.pptx
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1、第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固第15课 两汉的科技和文化部编版七年级上册优质课教学课件部编版七年级上册优质课教学课件导入新课导入新课 东方朔是西汉时期著名的文学家。汉武帝即位,东方朔是西汉时期著名的文学家。汉武帝即位,征四方士人。东方朔上书自荐,诏拜为郎。后任常侍征四方士人。东方朔上书自荐,诏拜为郎。后任常侍郎、太中大夫等职。他学富五车,才高八斗。据说有郎、太中大夫等职。他学富五车,才高八斗。据说有一次,他向汉武帝上一个奏本,这个奏本就用了三千一次,他向汉武帝上一个奏本,这个奏本就用了三千片竹简,需要两个人才能抬动。汉武帝看得那真是累片竹简,需要两个人才能抬动。汉武帝看得那真是
2、累啊!这个故事说明了什么问题呢?这一问题又该如何啊!这个故事说明了什么问题呢?这一问题又该如何解决呢?解决呢?学习目标学习目标1.1.了解造纸术的发明、张仲景和华佗对中医学了解造纸术的发明、张仲景和华佗对中医学的贡献、的贡献、史记史记、道教和佛教等基本史实。、道教和佛教等基本史实。2.2.思考这些历史现象反映的时代特征,以及对思考这些历史现象反映的时代特征,以及对当时和当代社会的影响。当时和当代社会的影响。新课新课探究探究目标导学一:造纸术的发明材料展示材料一材料一 吾非与之并世同时,亲闻其声,见其色也;以吾非与之并世同时,亲闻其声,见其色也;以其所书于竹帛,镂于金石,琢于盘盂,遗传后世子孙其
3、所书于竹帛,镂于金石,琢于盘盂,遗传后世子孙者知之。者知之。 墨子墨子兼爱下兼爱下材料二材料二 先王寄理于竹帛。先王寄理于竹帛。 韩非子韩非子安危安危材料三材料三 自古书契多编以竹简,其用缣帛者谓之纸。缣自古书契多编以竹简,其用缣帛者谓之纸。缣贵而简重,并不便于人。贵而简重,并不便于人。 范晔范晔后汉书后汉书 竹竹 简简帛书帛书阅读教材并结合材料说说纸发明以前的书写材阅读教材并结合材料说说纸发明以前的书写材料有什么特点。料有什么特点。竹木简太笨重,携带不方便;帛的价格昂贵,竹木简太笨重,携带不方便;帛的价格昂贵,不能大量使用。不能大量使用。纸出现之前中国书写材料的演进纸出现之前中国书写材料的演
4、进陶陶 器器龟甲、龟甲、兽骨兽骨青铜青铜器器竹木简、竹木简、帛帛原始社原始社会刻画会刻画符号符号商朝商朝甲骨甲骨文文商周金商周金文文春秋战春秋战国和秦国和秦汉时期汉时期材料展示 “ “蔡伦,字敬仲,桂阳人也蔡伦,字敬仲,桂阳人也伦乃造意,用树肤、伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年奏上之,帝善其能,麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年奏上之,帝善其能,自是莫不从用焉,故天下咸称自是莫不从用焉,故天下咸称蔡侯纸蔡侯纸。”范晔的范晔的后汉书后汉书(1 1)从记载中,蔡伦用什么原料造纸?)从记载中,蔡伦用什么原料造纸?(2 2)蔡伦制造的纸被称为什么?)蔡伦制造的纸被称为什么?(3 3)这
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