2021干部社会主义革命和建设时期历史专题学习研讨发言.docx
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1、2021干部社会主义革命和建设时期历史专题学习研讨发言 应该说,从1949年中华人民共和国成立到1978年党的十一届三中全会召开,是我国社会主义革命和建设时期。这一时期,中国人民在中国共产党的领导下,实现了从新民主主义向社会主义的过渡,并在此基础上开始了社会主义建设道路的艰辛探索。我们深刻认识这一历史时期的重大意义,进一步增强学习党史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想的政治自觉。党史学习中政治要求与自我提升相结合。在党史学习中,不能仅仅停留在政治要求的“被动”中,完全依靠政治任务学习党史,即便逐字逐句去学,都无法从中探索到深刻的含义。只有化被动为主动,自发提升自我才能够真正从党史中学到精髓
2、。基层干部应当树立自觉学习的意识,了解学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的重要作用,强化内生动力,将党史学习政治要求与自我提升的“主观”需求相结合,才能提升学习成效。党史学习中个人研究与集体学习相结合。党史学习不能只拘泥于一个人的“独善其身”,而是集体的共同进步。在交流学习中互相“作用”,思维碰撞之下,有利于对党史更深入的学习,更易于从百年辉煌中挖掘经验。这就告诉广大党员干部,在一个人“埋头苦干”,深入了解党史的同时,更要加入到集体的“头脑风暴”中去,在集体学习中,用讨论的方式,寻找新理念、新方向,增强党史学习厚度。党史学习中思想理论与为民办事相结合。以人民为中心、坚持人民的核心地位,是需要保持热度的初心。我们学习党史是要清楚地认识到,是人民选择了党,党与人民是鱼水关系。作为党员干部要学史力行,力使在“刀刃”上,就应当从党史中学到的理论与为民办事相结合。在党史中揣摩毛泽东“全心全意为人民服务”的深意,感悟邓小平自称“中国人民的儿子”的热忱,品味习近平总书记“我将无我”的境界,践行党百年以来密切联系群众的路线,落实落细方针政策,切实做到“权为民所用,利为民所谋,情为民所系”。
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