小学五年级语文公开课优质课件精选杨氏之子.ppt
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1、 杨氏父子杨氏父子执教教师:XXX 罗斯福在当选美国总统之前,曾在海军中任要职。有一次,他罗斯福在当选美国总统之前,曾在海军中任要职。有一次,他的一个朋友问他关于在加勒比海的小岛上建立潜艇基地的计划。的一个朋友问他关于在加勒比海的小岛上建立潜艇基地的计划。罗斯福小声问他的朋友:罗斯福小声问他的朋友:“你能保密吗你能保密吗?”他的朋友回答:他的朋友回答:“能保能保密密。”罗斯福接着说:罗斯福接着说:“我也能我也能。” 同学们,你们理解这个故事了吗?能说说同学们,你们理解这个故事了吗?能说说你是怎么理解的吗?你是怎么理解的吗?罗斯福虽然拒绝了朋友,但是他并没有罗斯福虽然拒绝了朋友,但是他并没有正面
2、的拒绝,而是采用了一种委婉的方正面的拒绝,而是采用了一种委婉的方法,体现了语言的艺术。生活中有很多法,体现了语言的艺术。生活中有很多精妙的语言,有的语言幽默风趣,有的精妙的语言,有的语言幽默风趣,有的语言机智巧妙,有的语言精炼得当。凡语言机智巧妙,有的语言精炼得当。凡是精炼、幽默、生动的语言都是被艺术是精炼、幽默、生动的语言都是被艺术化了的语言,都充满了艺术的魅力,今化了的语言,都充满了艺术的魅力,今天我们就一同走进第三组课文。本单元天我们就一同走进第三组课文。本单元我们学习的主题就是我们学习的主题就是“语言的艺术语言的艺术”。像这样体现语言艺术的经典故事,像这样体现语言艺术的经典故事,古今中
3、外流传的很多。我国古代古今中外流传的很多。我国古代就有一个九岁的子,回答别人时就有一个九岁的子,回答别人时语言风趣智,妙趣横生。大家想语言风趣智,妙趣横生。大家想认识这个聪慧的孩子吗?认识这个聪慧的孩子吗? 1010、杨氏之子、杨氏之子1010、杨、杨氏氏之子之子言必行言必行与朋友交与朋友交 知之为知之知之为知之非淡泊无以明志非淡泊无以明志 书犹药也书犹药也老吾老老吾老, ,以及人之老以及人之老温故而知新温故而知新 有朋自远方来有朋自远方来, ,不亦乐乎不亦乐乎! !三人行三人行, ,必有我师焉。必有我师焉。“文言文文言文”,也叫也叫“古古文文”。这是祖国语这是祖国语文字宝库中的一文字宝库中的
4、一笔巨大的财富。笔巨大的财富。1010、杨氏之子、杨氏之子1010、杨氏、杨氏之之子子姓;杨氏姓;杨氏是姓杨的是姓杨的氏:氏:姓氏,表示家族的字。姓氏,表示家族的字。(1)在有特长或者有身份的人姓或者姓名后面加在有特长或者有身份的人姓或者姓名后面加“氏氏”表示尊重。表示尊重。(2)旧时放在妇女父姓或夫姓的后面称呼已婚)旧时放在妇女父姓或夫姓的后面称呼已婚妇女。(比如嫁给了姓张的人就叫张氏,嫁给姓妇女。(比如嫁给了姓张的人就叫张氏,嫁给姓李的人就叫李氏)李的人就叫李氏)子子:古时候称男孩子为子,(这里指儿子)古时候称男孩子为子,(这里指儿子)姓杨人家的儿子姓杨人家的儿子1010、杨氏之子、杨氏之
5、子1010、杨氏之子、杨氏之子“之之”是助词,是助词,相当于相当于“的的”。杨氏之子杨氏之子选自南朝选自南朝刘义庆刘义庆的的世说新语世说新语,该,该书书是一部是一部主要记载汉末至晋主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的代士族阶层言谈轶事的小说。小说。就是姓杨的人家的儿子就是姓杨的人家的儿子 这是一篇古文。这是一篇古文。我们一般将古文称我们一般将古文称为为“文言文文言文” 把现把现代人写的文章叫白代人写的文章叫白话文。话文。 今天我们就一起来学习这篇章今天我们就一起来学习这篇章 选自南朝刘义庆的选自南朝刘义庆的世说新语世说新语的古文,也叫文言文的古文,也叫文言文杨氏之子。杨氏之子。 “文言文文言文
6、”是相对于是相对于“白话文白话文”而言。而言。 第一个第一个“文文”,是,是书面文章书面文章的意思。的意思。“言言”,是写、表述、记是写、表述、记载载等的意思。等的意思。“文言文言”,即,即书面语言书面语言,“文言文言”是相对于是相对于“口头语口头语言言”而言,而言,“口头语言口头语言”也叫也叫“白话白话”。 最后一个最后一个“文文”,是,是作作品品、文章文章等的意思,表示的是文种。等的意思,表示的是文种。 “文言文文言文”的意思就是指的意思就是指“用书面语言写成的文章用书面语言写成的文章”。而。而“白话白话文文”的意思就是:的意思就是:“用常用的直白的口头语言写成的文章用常用的直白的口头语言
7、写成的文章”。 在我国古代,要表述同一件事,用口头语言及用书面语言来表在我国古代,要表述同一件事,用口头语言及用书面语言来表述,是不同的,例如,想问某人是否吃饭了,用口头语言表述,是述,是不同的,例如,想问某人是否吃饭了,用口头语言表述,是“吃饭了吗?吃饭了吗?”,用书而语言进行表述,就是,用书而语言进行表述,就是“饭否?饭否?”。“饭否饭否”就是文言文。我国的古代,所有的文章都是用书面语言写成的。就是文言文。我国的古代,所有的文章都是用书面语言写成的。所以,现在我们一般将古文称为所以,现在我们一般将古文称为“文言文文言文” 文言文是中国文化的瑰宝,古人为我们留下了大量的文言文。文言文是中国文
8、化的瑰宝,古人为我们留下了大量的文言文。在国内,中学语文课程中,文言文的学习更是占了很大的分量。在国内,中学语文课程中,文言文的学习更是占了很大的分量。甚甚至至shsh n n聪聪惠惠huhu 造造诣诣 y y 乃乃nini应应声答声答曰曰y y ngng yuyu家家禽禽 q q n n为为设果设果w w i iling梁梁国国 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:孔指以示儿曰:“此是君家果。此是君家果。”儿应声答儿应声答曰:曰:“未闻孔雀是夫子家禽。未闻孔雀是夫子家
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