小学五年级数学公开课获奖课件精选整理与复习301.pptx
《小学五年级数学公开课获奖课件精选整理与复习301.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学五年级数学公开课获奖课件精选整理与复习301.pptx(15页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、整理与复习(3)01执教教师:XXX整体回顾整体回顾因数与倍数因数与倍数倍数与因数倍数与因数2 2、3 3、5 5的倍数特征的倍数特征倍倍数数与与因因数数的的概概念念判判断断倍倍数数与与因因数数5 5的的倍倍数数的的特特征征3 3的的倍倍数数的的特特征征找找因因数数找因数与找质数找因数与找质数2 2的的倍倍数数的的特特征征找找质质数数知识梳理知识梳理乘法算式和除法算式中,谁是因数,谁是倍数呢?乘法算式和除法算式中,谁是因数,谁是倍数呢?表述一定要完整,如表述一定要完整,如谁是谁谁是谁的倍数的倍数,谁是谁的因数谁是谁的因数。倍数倍数因数因数因数因数乘法算式乘法算式除法算式除法算式(整除)(整除)
2、商商乘数乘数乘数乘数除数除数被除数被除数积积点击返回2 2,3 3,5 5的倍数有什么特征呢?的倍数有什么特征呢?请把左边的请把左边的表补充完整。表补充完整。倍数倍数特征特征2 2的倍数的倍数5 5的倍数的倍数3 3的倍数的倍数尾数是尾数是2 2,4 4,6 6,8 8,0 0尾数是尾数是0 0或或5 5各个数位上的数字之和是各个数位上的数字之和是3 3的倍数的倍数点击返回怎样找一个数的因数呢?怎样找一个数的因数呢?找到乘法算式或除找到乘法算式或除法算式开始重复的法算式开始重复的时候就不用继续找时候就不用继续找下去了。下去了。可以选择的方法可以选择的方法怎样确定一个数的因数怎样确定一个数的因数
3、用边长用边长1cm1cm的小正方形摆面的小正方形摆面积是这个数的长方形积是这个数的长方形列以这个数为积的列以这个数为积的乘法算式乘法算式列以这个数为被除数的列以这个数为被除数的整整除除除法算式除法算式能摆出的长方形的能摆出的长方形的长和长和宽宽都是这个数的因数都是这个数的因数能列出的乘法算式中的能列出的乘法算式中的乘数乘数都是这个数的因数都是这个数的因数能列出的除法算式中的能列出的除法算式中的除除数和商数和商都是被除数的因数都是被除数的因数要做到要做到不重复不重复,不遗漏不遗漏。点击返回知识要点:知识要点:1.1.一一个数只有个数只有1 1和它本身两个因数,这个和它本身两个因数,这个数叫做数叫
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 年级 数学 公开 获奖 课件 精选 整理 复习 301