小学语文公开课优质课件精选三年级上册听听秋的声音课件1.ppt
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1、自然界中有许多美妙的声音。不信,你听自然界中有许多美妙的声音。不信,你听新课导入同学们,你们听过秋的声音吗?谁能跟大家分享一下你听到过的秋的声音呢?7* 听听,秋的声音1.1.正确、流利、有感情地朗读这首诗。正确、流利、有感情地朗读这首诗。2.2.一边读一边想象,从秋的声音中体会一边读一边想象,从秋的声音中体会秋天的美好。秋天的美好。3.3.培养学生热爱秋天的情感,体会秋天培养学生热爱秋天的情感,体会秋天给我们带来的喜悦。给我们带来的喜悦。4.4.仿照诗歌的形式续写诗文。仿照诗歌的形式续写诗文。学习目标1.1.自由读,要求读准字音,读通句子。自由读,要求读准字音,读通句子。2.2.和同桌合作读
2、,注意读出感情。和同桌合作读,注意读出感情。3.3.默读,标注出重点语句和不懂的地方。默读,标注出重点语句和不懂的地方。初读课文抖动振动掠过唰唰蟋蟀歌韵辽阔歌吟dudux shux shu i izhzh n nl lshu shu q q y y n nlili o kuo ku y y n n叮咛dng ndng n ngng字词学习 在朗读课文时,我们在诗中听在朗读课文时,我们在诗中听到了到了 、 、 、 等声等声音,这些声音向我们展现了一幅美音,这些声音向我们展现了一幅美丽的秋景图。丽的秋景图。落叶落叶整体感知蟋蟀蟋蟀大雁大雁秋风秋风1、诗中讲了哪些事物的声音?、诗中讲了哪些事物的声音
3、?2、秋的声音还有哪些?、秋的声音还有哪些?3、你能仿照课文再写一写秋的声音吗?、你能仿照课文再写一写秋的声音吗?课文解读边读边思考边读边思考听听,听听,秋的声音,秋的声音,大树抖抖手臂,大树抖抖手臂,“唰唰唰唰”,是和黄叶到别的话音。是和黄叶到别的话音。一排排大雁追上白云,一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛;撒下一阵暖暖的叮咛;一阵阵秋风掠过田野,一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。送来一片丰收的歌吟。听听,听听,秋的声音,秋的声音,蟋蟀振动翅膀,蟋蟀振动翅膀,“”,是和阳台告别的歌韵。是和阳台告别的歌韵。听听,听听,秋的声音,秋的声音,大树抖抖手臂,大树抖抖手臂,“唰唰唰唰”,是黄
4、叶道别的话音。是黄叶道别的话音。听听,听听,秋的声音,秋的声音,大树抖抖手臂,大树抖抖手臂,“唰唰唰唰”,是黄叶道别的话音。是黄叶道别的话音。落叶的声音落叶的声音黄叶说黄叶说: “ 。”听听,听听,秋的声音,秋的声音,蟋蟀振动翅膀,蟋蟀振动翅膀,“”,是和阳台告别的歌韵。是和阳台告别的歌韵。听听,听听,秋的声音,秋的声音,蟋蟀振动翅膀,蟋蟀振动翅膀,“”,是和阳台告别的歌韵。是和阳台告别的歌韵。昆虫的声音昆虫的声音 “ 。”蟋蟀说:蟋蟀说:一排排大雁追上白云,一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛;撒下一阵暖暖的叮咛;大雁对白云说:大雁对白云说:“ 。”一排排大雁追上白云,一排排大雁追上白云,
5、撒下一阵暖暖的叮咛。撒下一阵暖暖的叮咛。大雁的声音大雁的声音一阵阵秋风掠过田野,一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟;送来一片丰收的歌吟; 一阵阵秋风掠过田野,一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。送来一片丰收的歌吟。秋风对农民伯伯说秋风对农民伯伯说“ 。”秋风的声音秋风的声音B 蟋蟀振动翅膀,“ ”,是和阳台告别的歌韵。蟋蟀在唱:“_”C 一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛:“_”A 大树抖抖手臂,“刷刷”,是黄叶道别的话音,黄叶说:“_”大树妈妈我真舍不得你。大树妈妈我真舍不得你。 我要回到温暖的家里去了我要回到温暖的家里去了。 再见了朋友,你可要注意身体哦。再见了朋友,你可要注意
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