8篇小学语文教学计划.docx
《8篇小学语文教学计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《8篇小学语文教学计划.docx(38页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、8篇小学语文教学计划小学语文教学计划 篇1一、班级情况分析:一年级以来,一直任教这个班!通过一年的语文训练,小朋友们大多数都积累了一定的汉字,学习了一定的识字方法。在读书、写字、口语交际方面都有了一定的基础!但是在良好的学习习惯方面还要有所加强,渲染出良好的学习氛围,让孩子门们体验学习语文的乐趣。整体来讲,两极分化比较严重,刘雨婷、苏佳俊等已具有良好的语文基础,会学习,爱学习!而汤琴童、李力等太调皮,没有好习惯,没有自觉性,而且语文能力较差。针对这样的情况,争取在新学期师生共同努力,让每个学生读写能力都有所提高,尤其注重说话能力和动手能力的培养!二、教材分析:全册教材由“培养良好的学习习惯(3
2、)”与“识字”、“课文”组成。“识字”安排了两个单元,每单元4课,共8课。“课文”安排了6个单元,每单元3-4课,共23课。每单元安排一个综合练习,共8个。“识字”课采用3种形式:词串识字、看图会意识字、形式字归类识字。全册共安排生字437个,其中要求会写的273个,只要求认识的164个。课文共23篇,其中与韵文六篇,大体分为6个单元。每篇课文后的作业题安排了三方面的内容:一是朗读、背诵、复述;二是要求学生按笔顺描红;三是读抄常用词或练习造句。这些课文让学生通过多角度的学习,潜移默化的接受思想教育、美德熏陶,让学生在学习语文中学习做人。课文内容丰富、生动活泼,富有儿童情趣。课文语言规范,易读易
3、背,易于复述和说话训练,写话方面安排了语言交际和观察说话两种!三、总要求:1、学习习惯(1)继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯;养成爱惜学习用品的习惯。(2)继续培养专心倾听的习惯,养成认真写铅笔字的习惯!(3)培养勤于朗读、背诵,乐于课外阅读的习惯。2、汉语拼音(1)巩固汉语拼音,能利用汉语拼音帮助识字,学习普通话。(2)认识大写字母,能熟记汉语拼音字母表。3、识字写字(1)准确认识456个生字(2)掌握本册安排的29个常用偏旁。(3)能按笔顺正确书写、默写279个生字;能按字的结构特点把字写端正、写匀称。4、口语交际(1)能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话或一件简单的事。(2)能在看图或
4、观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话。(3)能就所听所读内容,用普通话回答问题,做到语句完整。(4)愿意与别人进行口语交际,态度大方,有礼貌。5、阅读(1)继续学习正确、流利、有感情的朗读课文;能背诵指定课文;能复述课文;会分角色朗读课文。(2)联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思。(3)能凭借语言文字理解课文内容,想象课文所描绘的情景,知道课文的大意。6、写话(1)能用学过的部分词语写通顺的句子,能理顺次序错乱的句子。(2)学习按一定顺序观察图画和简单事物,写几句连贯的话。(3)学会“祝贺”、“购物”、“待客”等方面的语言交际本领,能用几句连贯的话把有关内容写下来。四、各单元重
5、、难点:第一单元:1、培养学生勤于朗读、背诵的良好习惯,训练正确的朗读、背诵的方法。初步了解课外阅读的内容和形式。2、认识本单元生字52个,其中只认识不写15个,37个生字要求会写。3、能理解识字1识字4的词语,从中感受到热爱大自然,热爱祖国,做事细心的思想教育。4、初步了解会意字、形声字的特点,激发学生学习汉字的兴趣,提高识字能力。第二单元:1、单元72个生字,其中会写40个,理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情的朗读课文,背诵要求背诵的课文。3、培养学生热爱大自然的感情,激发爱国热情,弘扬奥运年个精神。第三单元:1、能正确、流利、有感情的朗读课文,背诵要求背诵的课文。2、学会本单
6、元75个生字,其中会写40个,理解由生字组成的词语。3、通过对语言文字朗读感悟,激起学生奉献爱心,尊老帮残;体会老师工作的辛苦,激发崇敬老师的情感;学习达尔文仔细观察、认真思考的科学精神。第四单元:1、正确、流利、有感情的朗读课文,背诵要求背诵的课文。2、学会本单元64个生字,其中会写40个,理解由生字组成的词语。3、通过学习课文,让学生懂得学无止境的道理,教育学生要虚心学习,不断进取。让学生懂得脚踏实地、一步一个脚印,坚持不懈的刻苦努力一定能到达理想的彼岸。第五单元:1、学会本单元29个生字,其中会写22个,通过看图识字写字,诵读韵文认识有关事物,理解生词。2、能有顺序的观察图画,认识图上描
7、绘的事物,初步了解象形字,进一步了解形声字的构成特点,激发学生学习汉字的兴趣。3、能正确、流利、有感情的朗读儿歌。4、培养学生不畏严寒的顽强意志,体会祖国地域辽阔和物产丰富。第六单元:1、能正确、流利、有感情的朗读课文,背诵要求背诵的课文。2、学会本单元71个生字,其中会写40个,认识两个新偏旁,理解由生字组成的词语。3、通过松诵读课文懂得要有收获,必须从小苦下功夫,具有顽强的意志和献身的精神。第七单元:1、能正确、流利、有感情的朗读课文,背诵要求背诵的课文。2、学会本单元生字50个,会写26个,理解由生字组成的词语。3、通过对古诗的诵读理解诗的意境及蕴涵的哲理;了解动物过冬的有关知识,初步树
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学语文 教学计划