中学语文公开课优质课件精选杞人忧天.ppt
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1、 杞人忧天杞人忧天杞人忧天杞人忧天执教教师:执教教师:XXXXXX寓(寄托)言是一种文学体裁,用假寓(寄托)言是一种文学体裁,用假托的故事或自然物的拟人手法来说明托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品。某个道理或教训的文学作品。它的特它的特点是寓一定的道理于简短的故事之中。点是寓一定的道理于简短的故事之中。常常带有常常带有讽刺讽刺或或劝戒劝戒的性质的性质, ,短小精悍,短小精悍,生动活泼,含义深刻,寓于哲理生动活泼,含义深刻,寓于哲理。好的好的寓言,往往给人以有益的启示和深刻寓言,往往给人以有益的启示和深刻的教育。的教育。 寓寓言言杞人忧天杞人忧天列子列子 列子列子,名寇,又
2、名,名寇,又名御寇,战国前期郑国人,御寇,战国前期郑国人,道家代表人物之一道家代表人物之一,其学,其学本于黄帝、老子,本于黄帝、老子,主张清主张清静无为静无为。作品:作品:列子列子 本文是一篇带有神话色彩的寓言故本文是一篇带有神话色彩的寓言故事,选自事,选自列子列子天瑞天瑞。作者作品简介作者作品简介返回返回 列子列子是道教经典之一,里面是道教经典之一,里面保存了不少先秦时代的民间故事、保存了不少先秦时代的民间故事、寓寓言言故事和故事和神话传说神话传说。其中很多故事都。其中很多故事都写得很生动,有较高的文学和思想价写得很生动,有较高的文学和思想价值。值。两小儿辩日两小儿辩日 歧路亡羊歧路亡羊齐人
3、攫(齐人攫(j j e e) )金金愚公移山愚公移山 九方皋九方皋( (go)go)相马相马纪昌学射纪昌学射一、文学常识n1. 1. 这则寓言故事选自这则寓言故事选自 。列子列子属于属于 学派。学派。列子列子一书一书相传相传是是 时郑国人时郑国人 的作品。的作品。n 出自出自列子列子的寓言故事还有的寓言故事还有 、 、 等。等。列子列子道家道家战国战国列御寇列御寇愚公移山愚公移山夸父追日夸父追日杞人忧天杞人忧天【学习目标学习目标】1 1、知道寓言的文体特点及知道寓言的文体特点及列子列子的有关文学常识。的有关文学常识。2 2、能用自己的话多角度概括寓言的、能用自己的话多角度概括寓言的寓意,寓意,
4、培养发散思维能力培养发散思维能力。3 3、积累常见的文言实词。、积累常见的文言实词。(一)看谁读得好(一)看谁读得好杞(杞()人人躇躇()步步跐跐()蹈蹈舍舍()然然中中()伤伤星宿(星宿()qchcshzhngxi 中伤中伤 ( )( )星宿星宿( )( )中:中: 宿:宿: 中间中间 ( ) ( ) 宿舍宿舍( ) ( ) 躇躇( )( )步跐步跐( )( )蹈蹈 zhzh ngngzhngzhngxixis schchcc杞杞人人( ( ) )q舍舍然(然()宿宿舍舍()sh充塞(充塞( )ssh 杞杞国国有有人人忧忧 / /天天地地崩崩坠坠,身身 / /亡亡所所寄寄,废废 / /寝寝食
5、食者者。 又又 有有 / /忧忧彼彼之之所所忧忧者者,因因 / /往往/ /晓晓 之之 , ,曰曰 : “天天,积积气气 / /耳耳,亡亡处处 / /亡亡气气。若若 / /屈屈伸伸呼呼吸吸,终终日日 / /在在天天中中行行止止,奈奈何何 / /忧忧崩崩坠坠乎乎? ” 其其 人人 / /曰曰 : “天天/ /果果/ /积积气气,日日月月星星宿宿,不不当当坠坠 / /耶耶 ? ” 晓晓之之者者 / /曰曰 : “日日月月星星宿宿,亦亦 / /积积气气中中之之 / /有有光光耀耀者者,只只使使坠坠,亦亦 / / 不不能能 / / 有有所所中中伤伤。 ” 其其人人 / / 曰曰: “奈奈/ / 地地坏
6、坏何何? ” 晓晓之之者者/ /曰曰: “地地,积积块块 / /耳耳,充充塞塞 / /四四虚虚,亡亡处处 / /亡亡块块。若若/ /躇躇步步跐跐蹈蹈,终终日日 / /在在地地上上行行止止,奈奈何何 / /忧忧 其其 坏坏 ? ” 其其人人 / /舍舍 然然 大大 喜喜 , 晓晓 之之 者者 / /亦亦 / /舍舍 然然 大大 喜喜 。杞人忧天杞人忧天列子列子杞国有人忧天地杞国有人忧天地崩坠崩坠,身,身亡亡所所寄寄,废废寝寝食者食者。崩塌坠落崩塌坠落说文解字说文解字依附依附通通“无无”,没有,没有 杞国有个人担忧天会杞国有个人担忧天会陷落陷落地会地会崩塌崩塌,自,自己无处容身,以至于整天己无处容
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