重点中学高中一年级历史公开课优质课件精选------马克思主义的诞生.ppt
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1、有两位生活在有两位生活在19世纪的德国人,他世纪的德国人,他们创造的科学社会主义理论深刻地改变们创造的科学社会主义理论深刻地改变了全世界,也改变了中国。这两个人是了全世界,也改变了中国。这两个人是谁?谁?第第18课:课:马克思主义的诞生马克思主义的诞生马克思主义马克思主义是马克思、恩格斯在是马克思、恩格斯在19世纪创世纪创立的指导工人运动的理论体系。它包括三部立的指导工人运动的理论体系。它包括三部分,即马克思主义哲学、马克思主义政治经分,即马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义。济学、科学社会主义。19世纪的欧洲为马克思的诞生提供世纪的欧洲为马克思的诞生提供了哪些条件?了哪些条件?
2、1、社会基础:社会基础:一、马克思主义产生的背景:一、马克思主义产生的背景:大家(指工人)一同都挤在臭气薰天大家(指工人)一同都挤在臭气薰天的贫民窟内,的贫民窟内,身为一个工人,身为一个工人,用用自己的双手制出名贵的织品,织成华丽的自己的双手制出名贵的织品,织成华丽的衣料,供娇生惯养的富人穿着无所事事,衣料,供娇生惯养的富人穿着无所事事,而他甚至连遮体的破衣烂裳都没有而他甚至连遮体的破衣烂裳都没有.这段文字反映了当时的什么社会状况?这段文字反映了当时的什么社会状况?贫富悬殊。贫富悬殊。在资产阶级享受经济迅在资产阶级享受经济迅速发展带来的富裕时,广大的工人却依速发展带来的富裕时,广大的工人却依然
3、一贫如洗。然一贫如洗。自自1825年英国第一次年英国第一次发生发生普遍普遍的的经济危机经济危机以来,随后危机不定期以来,随后危机不定期的发生,的发生,其年份有其年份有1836年、年、1847年、年、1857年、年、1866年、年、1873年、年、1882年、年、1890年和年和1900年。年。经济危机加剧了工人贫困和社会动荡。经济危机加剧了工人贫困和社会动荡。一、马克思主义产生的背景:一、马克思主义产生的背景:1、社会基础:随着资本主义的发展,其、社会基础:随着资本主义的发展,其弊端暴露,产生了诸如贫富悬殊、经济弊端暴露,产生了诸如贫富悬殊、经济危机等社会问题;危机等社会问题; 面对面对19世
4、纪资本主义社会世纪资本主义社会产生的这产生的这些弊病,西欧的思想家们在努力寻找解些弊病,西欧的思想家们在努力寻找解决问题的答案。由此产生了三个著名空决问题的答案。由此产生了三个著名空想社会主义思想家。想社会主义思想家。 傅立叶认为雇佣劳动制度是傅立叶认为雇佣劳动制度是“恢复奴恢复奴隶制度隶制度”,资本主义工厂是,资本主义工厂是“温和的监狱温和的监狱”。欧文抨击了资本主义私有制,认为私有欧文抨击了资本主义私有制,认为私有制是一切阶级之间纷争的根源。他揭露了资本制是一切阶级之间纷争的根源。他揭露了资本主义制度下的阶级剥削关系,工人创造了巨量主义制度下的阶级剥削关系,工人创造了巨量的的社会财富社会财
5、富,却被工厂主、商人、银行家、经,却被工厂主、商人、银行家、经纪人、收租者、食利者以及纪人、收租者、食利者以及达官显贵达官显贵所瓜分。所瓜分。财富集中在少数人手中,大多数人都沦为财富集中在少数人手中,大多数人都沦为工工资制度的奴隶资制度的奴隶。深刻地揭露了资本主义制度的弊端深刻地揭露了资本主义制度的弊端代表人物代表人物理想社会理想社会实现途径实现途径圣西门圣西门傅立叶傅立叶欧文欧文协作社会协作社会劝说人们劝说人们捐款捐款法郎吉法郎吉等待有钱等待有钱人投资人投资新协和村新协和村依靠合乎理依靠合乎理性的政府性的政府一、马克思主义产生的背景:一、马克思主义产生的背景:1、社会基础:资本主义弊端暴露,
6、贫富悬殊、社会基础:资本主义弊端暴露,贫富悬殊、经济危机;经济危机;2、理论基础:人类优秀文化成果,空想社会主义;、理论基础:人类优秀文化成果,空想社会主义; 这三大思想家对理想社这三大思想家对理想社会的构想被称为空想社会主会的构想被称为空想社会主义,其实他们也不完全是空义,其实他们也不完全是空想,他们还付诸实践,但他想,他们还付诸实践,但他们的实践都以失败告终,并们的实践都以失败告终,并没有找到解决社会问题的有没有找到解决社会问题的有效途径。效途径。19世纪三四十年代,世纪三四十年代,欧洲工人开始起来反抗,要欧洲工人开始起来反抗,要求提高工资待遇和政治地位,求提高工资待遇和政治地位,工人运动
7、蓬勃展开。工人运动蓬勃展开。19世纪欧洲的三大工人运动分别是:世纪欧洲的三大工人运动分别是:法国里昂丝织工人两次起义、法国里昂丝织工人两次起义、英国宪章运动、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义。德国西里西亚纺织工人起义。 1842年年5月月2日,日,伦敦伦敦街头人山街头人山人海。浩浩荡荡的工人游行队伍来人海。浩浩荡荡的工人游行队伍来到国会下院,并向下院递交了全国到国会下院,并向下院递交了全国宪章派第二次请愿书。宪章派第二次请愿书。请愿书上写道请愿书上写道:“尊敬的贵院就尊敬的贵院就它现在的组成来说,既不是由人民它现在的组成来说,既不是由人民选出来的,也不是由人民作主的。选出来的,也不是由人
8、民作主的。它只为少数人的利益服务,而对多它只为少数人的利益服务,而对多数人的贫困、苦难和愿望置之不理数人的贫困、苦难和愿望置之不理。”从材料中归纳:工人认为是什么导致了他们的贫困?这从材料中归纳:工人认为是什么导致了他们的贫困?这一认识有何意义?一认识有何意义?政治上不享有平等的权利。标志着工人的觉醒。政治上不享有平等的权利。标志着工人的觉醒。一、马克思主义产生的背景:一、马克思主义产生的背景:1、社会基础:资本主义弊端暴露,贫富悬殊、社会基础:资本主义弊端暴露,贫富悬殊、经济危机;经济危机;2、理论基础:人类优秀文化成果,空想社会主、理论基础:人类优秀文化成果,空想社会主义;义;3、阶级基础
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