公开课课件推选再别康桥优秀获奖ppt课件.ppt
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1、 再别康桥再别康桥执教教师:XXX作者介绍 徐志摩(18971931),浙江海宁人。现代诗人、散文家。笔名云中鹤、南湖、诗哲。1916年入北京大学法科,并于同年与张幼仪成婚。1918年赴美学习银行学。1920年赴英国剑桥大学,攻读博士学位。其间爱恋林徽音,并于1922年与张幼仪离异。同年8月辞别剑桥启程回国。历任北京大学、清华大学教授。1923年与胡适等成立新月社。1924年,印度大诗人泰戈尔访华,徐志摩任翻译。同年认识有夫之妇陆小曼。1926年10月,与陆小曼结婚。1930年秋,应胡适之邀,到北京大学任教授。1931年11月19日,从南京乘飞机去北平,途中飞机失事,不幸遇难,死于泰山脚下,时
2、年35岁。 茅茅盾盾说说他他既既是是中中国国的的布布尔尔乔乔亚亚的的“开开山山”诗诗人人又又是是“末末代代诗诗人人”。他他的的新新诗诗可可称称千千古古绝绝唱唱。胡胡适适说说徐徐志志摩摩的的人人生生观观里里只只有有三三个个大大字字:一一个个是是爱爱,一一个个是是自自由由,一一个个是是美美。 他他的的作作品品就就是是这这种种精精神神的的融融合合与与体体现现,今今天天我我们们就就来来一一起起走走进进徐徐志志摩摩的的内内心世界。心世界。 徐徐志志摩摩徐志摩、林徽因和泰戈尔在一起徐志摩与张幼仪徐志摩与陆小曼徐志摩与林徽因张幼仪先是在东吴大学教德语,后来在张嘉璈的支持下出任上海女子商业银行副总裁 ,张幼仪
3、将自己的一生分为“去德国前”和“去德国后”去德国以前,凡事都怕;到德国后,变得一无所惧。 林徽因林徽因,中国著名建筑林徽因,中国著名建筑师、诗人、作家。人民师、诗人、作家。人民英雄纪念碑和中华人民英雄纪念碑和中华人民共和国国徽深化方案的共和国国徽深化方案的设计者、建筑师梁思成设计者、建筑师梁思成的第一任妻子。其代表的第一任妻子。其代表作你是人间四月天作你是人间四月天最为大众熟知,广为最为大众熟知,广为传诵。传诵。陆小曼陆小曼,江苏常州陆小曼,江苏常州人,近代女画家,人,近代女画家,1926年与徐志摩结年与徐志摩结婚,同年参加了中婚,同年参加了中国女子书画会,晚国女子书画会,晚年被吸收为上海中年
4、被吸收为上海中国画院专业画师。国画院专业画师。作品简介 再别康桥出于他自编的诗集猛虎集。这首诗当写于1928年11月6日诗人第三次旅游归国途中,中国海上。“康桥”即今译“剑桥”,诗人关于它的作品较多,1922年,从剑桥进修归国后,创作诗歌康桥,再会罢,1926年,二次旅游该国后,又有散文我所知道的康桥,可看出诗人对康桥的感情是十分深切的。剑桥大学图片欣赏剑桥大学拜伦潭 1.1.注意诗歌的节奏、重音注意诗歌的节奏、重音, ,朗读时语调柔和、舒缓朗读时语调柔和、舒缓. . 2.2.欣赏诗歌优美的语言欣赏诗歌优美的语言. .感感受诗人对康桥的深情受诗人对康桥的深情. .3.3.朗读时力求做到抑扬顿朗
5、读时力求做到抑扬顿挫身临其境、声情并茂挫身临其境、声情并茂. .荇 ( )藻 ( )溯 ( )斑斓 ( )笙箫 ( )长篙 ( )xngzosbn lnshng xiogo诗歌特点 音乐美,建筑美,绘画美音乐美,建筑美,绘画美音乐美:指在韵律方面给人的美感。音乐美:指在韵律方面给人的美感。建筑美:指外观整齐,给人建筑的美感。建筑美:指外观整齐,给人建筑的美感。绘绘画画美美:诗诗的的语语言言多多选选用用有有色色彩彩的的词词语语给给人人以美感。以美感。三美 (一)音乐美(一)音乐美1.1.这首诗在节奏上有什么特点?这首诗在节奏上有什么特点? 第第一一节节和和最最后后一一节节在在语语意意上上相相似似
6、,结结构构上上相相似似,读读起起来来节节奏奏也也相相同同。这这种种方方法法我我们们在在雨雨巷巷中中接接触触过过,叫叫做做回回环环往往复复,在在诗诗经经中中就就叫叫“复复沓沓”。这这样样就就可可以以使使得得诗诗歌歌前前后后呼呼应应,结结构构圆合,增添了诗歌的节奏感。圆合,增添了诗歌的节奏感。具体分析(一)音乐美(一)音乐美2.2.韵律和谐韵律和谐 韵韵脚脚:来来,彩彩;娘娘,漾漾;摇摇,草草;虹,梦;溯,歌;箫,桥;来,彩。虹,梦;溯,歌;箫,桥;来,彩。 每每一一小小节节2 2、4 4句句押押韵韵,节节节节换换韵韵,表现诗歌韵律跳动的美感。表现诗歌韵律跳动的美感。具体分析(一)音乐美(一)音乐
7、美3.3.诗歌节奏鲜明,韵律和谐。诗歌节奏鲜明,韵律和谐。 悦悦耳耳动动听听,充充分分体体现现了了诗诗歌歌的的音音乐美。乐美。具体分析(二)绘画美(二)绘画美每每一一小小节节分分别别写写了了哪哪些些意意象象,描描绘绘了了怎怎样样的的画画面面?展展现现了了作作者者的的什么感情?什么感情?西天的云彩西天的云彩河畔的金柳河畔的金柳波光里的艳影波光里的艳影软泥上的青荇软泥上的青荇康河的柔波康河的柔波榆荫下的一潭榆荫下的一潭 天上虹天上虹撑一支长篙撑一支长篙一船星辉一船星辉今晚的康桥今晚的康桥西天的云彩西天的云彩具体分析(二)绘画美(二)绘画美金柳、青荇、清泉金柳、青荇、清泉三个意象。三个意象。1.1.
8、金柳。金柳。(1)(1)为为何何柳柳树树在在诗诗中中是是金金色色的的?用用了了什什么么修修辞辞? 被被夕夕阳阳照照射射成成金金色色的的柳柳树树,宛宛如如最最美美丽丽的的新新娘,用了娘,用了暗喻暗喻的修辞手法。的修辞手法。具体分析(二)绘画美(二)绘画美1.1.金柳。金柳。(2)(2)如如果果不不用用金金柳柳,二二改改用用苍苍松松翠翠柏柏,能能不不能能说成是说成是“新娘新娘”?为什么?为什么?不能,因为夕阳下的金柳才有新娘的柔美。不能,因为夕阳下的金柳才有新娘的柔美。(3)(3)为什么不说是朝阳中的新娘?为什么不说是朝阳中的新娘?夕夕阳阳中中的的新新娘娘是是带带着着忧忧愁愁的的,和和离离别别的的
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