优质实用教学课件精选优质实用教学课件精选一剪梅_李清照优质课公开课优秀课件原创.ppt
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1、 宋代女词人李清照佳作中华史诗上杰出女作家。号易安居士,山东济南人。 李清照从小就受到词的熏陶,她的父亲李格非是当时的著名学者,也是“苏门四学士”之一。李清照的丈夫赵明诚是著名的金石考据家,李清照与赵明诚是一对在追求上在生活上的恩爱夫妻。他们结婚后曾在青州居住十几年,其间李清照创作大量文学作品,而赵明诚也在妻子的帮助下完成了金石录。 清照故居清照故居 他们的书籍他们的书籍堆满十余间大堆满十余间大屋,李清照称屋,李清照称自己的屋子为自己的屋子为“易安室易安室”,自号为自号为“易安易安居士居士”,把放,把放书和研讨学问书和研讨学问的地方叫做的地方叫做“归来堂归来堂”。 1126年金兵入年金兵入侵,
2、夫妻茫然,侵,夫妻茫然,看着满箱满箧的看着满箱满箧的文物与书籍文物与书籍“知知其必不为己物矣其必不为己物矣”,非常伤心。,非常伤心。 1129年年赵赵明明城城在在赴赴外外地地途途中中染染病病,临临终终前前取取笔笔作作诗诗,绝绝笔笔而而逝逝。自自此此以以后后李李清清照照写写了了大大量量的的诗诗歌歌怀怀念念自自己己的的丈丈夫夫。这这些些诗诗歌歌都都很伤感。很伤感。 丈夫死时李清照 才35岁李易安人生之五不幸李易安人生之五不幸国家飘摇国家飘摇丈夫病逝丈夫病逝再婚不幸再婚不幸金石遗失金石遗失晚年无子晚年无子 被誉为被誉为 李清照的词在群花争艳的李清照的词在群花争艳的宋代词苑中,独树一帜,宋代词苑中,独
3、树一帜,自名一家,人称自名一家,人称“易安体易安体”。“易安体易安体”雅而不雅而不难,易而不俗,生活气息难,易而不俗,生活气息浓厚,是宋代婉约派的典浓厚,是宋代婉约派的典范。范。后人对她的评价:后人对她的评价:“男中男中李后主,女中李易安,极李后主,女中李易安,极是当行本色。前此太白,是当行本色。前此太白,故称词家三李故称词家三李”。“清照已一妇人,而词格乃清照已一妇人,而词格乃抗轶周柳,虽篇轶无多,抗轶周柳,虽篇轶无多,固不能不宝而存之,为词固不能不宝而存之,为词家一大宗矣家一大宗矣” 她她的的作作品品主主要要有有: 易易安安居居士士文文集集、 易易安安词词、漱玉词漱玉词李清照为什么要写这首
4、词呢?李清照为什么要写这首词呢? 这是一首闺情词。这是一首闺情词。易安结婚不久,易安结婚不久,赵明诚就到远处赵明诚就到远处去上学,李清照去上学,李清照“殊不忍别,觅殊不忍别,觅锦帛,书锦帛,书一剪一剪梅梅以送之。以送之。”(引自元人伊(引自元人伊世珍世珍嫏环记嫏环记)读懂读懂一剪梅一剪梅: 这是李清照早期的一首诗这是李清照早期的一首诗 作。作。朗诵练习 一剪梅一剪梅 李清照李清照结构特点:结构特点:本词为双调,每段四句,每句四拍,与七律本词为双调,每段四句,每句四拍,与七律相似,节奏整齐。相似,节奏整齐。双数句分解为两小句,每小句四字。双数句分解为两小句,每小句四字。诵读节奏:诵读节奏: 红藕
5、红藕/ /香残香残/ /玉簟玉簟/ /秋,轻解秋,轻解/ /罗裳,独上罗裳,独上/ /兰舟。兰舟。 云中云中/ /谁寄谁寄/ /锦书锦书/ /来?雁字来?雁字/ /回时,月满回时,月满/ /西楼。西楼。 花自花自/ /飘零飘零/ /水水/ /自流,一种自流,一种/ /相思,两处相思,两处/ /闲愁。闲愁。 此情此情/ /无计无计/ /可可/ /消除,才下消除,才下/ /眉头,却上眉头,却上/ /心头心头 关于词牌“一剪梅”的由来一剪梅,词牌名,亦称一剪梅,词牌名,亦称“腊梅香腊梅香”,得名于周邦彦,得名于周邦彦词中的词中的“一剪梅花万样娇一剪梅花万样娇”。词谱词谱以周邦彦以周邦彦“一剪梅花万样
6、娇一剪梅花万样娇”一首与一首与吴文英吴文英“远目伤心楼上山远目伤心楼上山”一首为正体,周词上、一首为正体,周词上、下片各三平韵,吴词各四下片各三平韵,吴词各四平韵,又列别体五种。平韵,又列别体五种。此调因周邦彦词起句有此调因周邦彦词起句有“一剪梅花万样娇一剪梅花万样娇”,乃取,乃取前三字为调名。又韩淲词前三字为调名。又韩淲词有有“一朵梅花百和香一朵梅花百和香”句,句,故又名故又名腊梅香腊梅香,李清,李清照词有照词有“红藕香残玉簟秋红藕香残玉簟秋”句,故又名句,故又名玉簟秋玉簟秋。 上上阕阕:红红藕藕香香残残玉玉簟簟秋秋,轻轻解解罗罗裳裳,独独上上兰兰舟舟。云云中中谁谁寄寄锦锦书书来来?雁雁字字
7、回回时时,月月满满西楼。西楼。红藕香残玉簟秋红藕香残玉簟秋“红藕红藕”“玉簟玉簟”不仅表明秋天已至,进一不仅表明秋天已至,进一步发掘,它的深刻意蕴是什么呢?步发掘,它的深刻意蕴是什么呢?红藕香残以点代面。荷花既已凋谢,其他草木之花以点代面。荷花既已凋谢,其他草木之花就更难见到。点明了时节,透露出秋景的就更难见到。点明了时节,透露出秋景的冷落、萧条,而且渲染了环境气氛。冷落、萧条,而且渲染了环境气氛。季节的变迁,还会使女词人产生丈夫季节的变迁,还会使女词人产生丈夫离家日久的感觉使她觉得孤单寂寞。离家日久的感觉使她觉得孤单寂寞。秋天来了荷花凋谢,其实也含有青春秋天来了荷花凋谢,其实也含有青春易逝、
8、红颜易老之意。易逝、红颜易老之意。玉簟秋暑退秋来,竹席也暑退秋来,竹席也凉了凉了, , 不止是说天气不止是说天气变凉,其实,也含变凉,其实,也含有有“人去席冷人去席冷”之之意,跟她独守空房意,跟她独守空房关系倒更为密切,关系倒更为密切,衬托出词人冷清与衬托出词人冷清与孤寂。孤寂。红藕香残玉簟秋如果说如果说“红藕香残红藕香残”是从客观景物(视觉、是从客观景物(视觉、嗅觉)来表现秋的到嗅觉)来表现秋的到来,那么来,那么“玉簟秋玉簟秋”就是通过词人的主观就是通过词人的主观感受(触觉)来表达感受(触觉)来表达秋的到来。秋的到来。这样一句话,把这样一句话,把客观和主观,景和情客观和主观,景和情都融化在一
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