观潮教案示例四年级上册.docx
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1、观潮教案示例(S版四年级上册) 周次年级四年级备课组语文组主备人李XX审核人时间2013年月日6观潮案示例【内容简析】这是一篇写景的文章。课文描绘了农历八月十八日钱塘江大潮的壮观景象,表达了作者对祖国壮丽山河的热爱之情。【设计理念】充分发挥多媒体课件的作用,让学生感受钱塘江大潮的壮观景象,引导学生以读为主,培养读中想象、读中悟情的能力。【教学目标】1.指导学生有感情地朗读课文,欣赏钱塘江大潮的壮观景象,激发学生热爱祖国山河、热爱大自然的思想感情。2.指导学生抓住重点句,按课文的表达顺序理解课文内容。3.认识“盐、据、昂”等生字;会写“盐、据、卧”等字以及由会写字组成的词语。【重点难点】重点:理
2、解课文中有关“潮来时”的描写,学习作者有顺序、抓特点的观察方法。难点:启发学生根据课文的描述,想象出一幅幅画面,培养学生的想象力,以更好地理解课文内容。【教具准备】多媒体课件。【教学时间】两课时。【教学流程】主备案个性案第一课时一、激趣导入1.我们学习过李白笔下的望庐山瀑布。庐山瀑布是多么壮观啊!今天我们要学习的课文观潮(板书课题),描绘的钱塘江大潮更可称为“天下奇观”(板书“天下奇观”)。现在让我们一起走近钱塘江大潮,再次感受我们祖国的壮丽河山,好吗?齐读课题。2.“观潮”和“天下奇观”都有“观”字,这两个字意思一样吗?查字典理解。二、检查预习,反馈交流(一)检查生字学习情况。1.同桌互读生
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