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1、校园活动举办的总结(精选30篇)校园活动举办的总结 篇1学的生活已经过了大半,很快我们就要毕业各奔东西去追求自己的梦想。经过一年多的相处,同学们关系已经基本融洽,但男生与女生之间,各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力。11月份班级活动总结一、活动主题:班级户外烧烤活动二、活动时间:20xx年10月28日三、活动地点:福州森林公园烧烤区四、活动目的:本活动有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台。五、活动流程:(一)前期准备1、11月7日召
2、开班级会议,确定了此次班级烧烤活动,并要求各个宿舍在两天内将菜单交到班长处。2、确定了烧烤地点及经费预算。并要求每人交30元作为活动资金。3、对班级人员进行分组。分为六组,每组7人。(二)中期准备1、对各个宿舍交上来的菜单进行整理,并确定下菜单。2、到森林公园烧烤场地进行踩点,并预定烧烤场地和烧烤用具。3、对超市进行踩点,以确定购物场所。(三)后期活动1、提前一天到超市购买部分烧烤食物,剩下部分当天清晨去购买,如饮料,水等。2、指定几名负责人,按组组织带领同学们安全有序的前往目的地,到达目的地的时间大约为早上8点40分。3、到达目的地之后,同学们做烧烤前的各项活动,如洗菜,切菜,串菜等。 4、
3、9点左右,烧烤活动开始。5、9:00-12:20同学们尽情的享用美食。6、12:30左右班级同学到森林公园桃花园观赏桃花。7、下午3点左右回校。六、活动效果:通过这次活动,同学们的团队意识和班级的凝聚力显著提高!给同学们的大学生活又添加了绚丽的一笔!大家懂得了如何去关心他人,如何去帮助他人。在以后的学习和工作中,大家会相处的更加融洽。通过这次活动,也锻炼了同学们吃苦耐劳的精神,这也是一笔宝贵的财富!此次活动也存在一些不足之处,比如:购买的食物数量太多等。希望在以后的活动中,班委们能考虑的更加周全,更加全面的为同学们服务!校园活动举办的总结 篇2达人秀作为我们经x院系的特色活动之一,一直以来受到
4、广泛同学的喜爱。青春是生命的深泉在涌流。青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。20xx年xx月x日晚,由x院系主办的系部达人秀总决赛隆重举行,此次赛事弘扬了校园文化,展现当代大学生的风采和综合素质。活动目的:通过充分的表现大学生自我特长,让如今正处于迷茫的同学们有了更好的方向。不仅能让同学们更好地适应大学生活,还能够让我们x院系团结互助、代代相传的良好精神传承下来,加强学院内部的凝聚力。薪火相传,生生不息。活动过程:大赛历时二十天,历经四次赛事,经过系部评委的层层选拔,最终共有十名选手入围了最后的决赛。比赛中选手们同台竞技,各有所长,展开了激烈的角逐竞争,精彩的才艺展示更是把比赛推向了一个
5、又一个的高潮。本次活动给师生们带来视听享受的同时,也丰富了校园文化生活,给人留下了非常珍贵的回忆。活动最后,全体参赛选手和演出人员合影留念,共同见证和记录下了这个难忘时刻。此次达人秀是一场艺术的盛宴,不仅给同学们提供了一个展示自我的平台,陶冶了他们的艺术情操,更是一次对学生综合素质的升华,愿我系艺术之花越开越盛。校园活动举办的总结 篇3伴着新学期开始,我们的三七女生节也在这充满希望的季节来临了,怀着激动的心情,在这特殊的日子里,我部特意在女生节的前一天,在北校活动中心举办了一场以90青春,唯我独young为主题的三七女生节活动为我院女生庆祝自己的节日。为了促进我院男生女生的交流沟通,提高同学们
6、的动手能力,我们部门特意为他们准备了两个活动,一个是以化妆为主线,名为百变班对的活动,另外还有一个是海底捞珠。与此同时,我们的温馨卡片送真情活动也在进行时。对于整个活动,我们事先都做好了充分的准备,但还是出现了一些问题,现做出总结如下:我们认为,活动整体上还是比较成功的,原因有一下几点:一:领导高度重视,各兄弟部门团结协力在活动策划审批时,我院学工办老师肖建刚老师看了策划书后,为本次做出了重要指示,表明我院领导关心女生,重视培养女生。除此之外,我院团委学生会主席团也非常重视本次活动,在活动当天,亲自参与到活动中间来。更加值得一提的是,各兄弟部门在活动前期就非常热心的打听活动的内容,都在出力帮忙
7、,在活动当天,也有不少部门的正副部长来参与。二:女生部干事认真负责,同学们积极配合在活动前期,女生部干事积极下寝对活动进行宣传,让同学们都了解活动的内容以及活动时间地点,确保每个人都知道本次活动的详细情况。10级女生对本次活动也非常感兴趣,在活动前期也积极询问活动内容,对活动也做好了充分的准备,在活动当天,有个班级的女生因为事先没有商量好忘记拿化妆品了,他们班男生骑着自行车赶回去帮她们拿化妆品,最终赶上了活动,还获了奖。三:活动影响比较大,吸引了不少人在活动当天,有一群其他学院的同学也来到了现场,看到了我们的活动现场,他们给出了好评,除此之外,本次活动还吸引了不少高年级的同学,在活动现场,有个
8、09级的同学感慨道:现在大一的比我们那一届女生强多了。活动过后,还说这次活动没白来的话。四:本次活动的意义深远活动伴随着学校的风采之星选拔,通过本次活动,让我院女生充分认识到,作为一个大学生,我们在不断提升我们的学习能力的同时,还不得不注重外表的打扮,以全新的姿态诠释美丽的意义,做一个德智体美劳全面发展的新时代女大学生。活动在取得小小的成绩后,我们也发现了一些问题:一:尽管我们事先思考了很多关于活动可能会出现的问题,可是到了活动现场还是出现了一些和我们设想有比较大的出入的现象,例如:同学们都对化妆的活动比较感兴趣,而忽视了现场的另一边还有夹弹珠的比赛,夹弹珠比赛现场有些冷场,除此之外,在评奖的
9、时候,由于统分时间过长,导致了现场出现了冷场等等。二:主持人经验不足,在夹弹珠比赛时,由于有的寝室同学去参加百变班对活动了,主持人没有灵活的跳到下一个寝室,导致后面夹弹珠比赛的时间超过了预计的时间。三:事先没有考虑到夹弹珠比赛会存在同分的现象,以至于同分的寝室后面又进行重新比赛,成为拖长活动时间的另一个重要原因。总的来说,本次活动还是取得了比较可人的成绩,在取得成绩的同时,应该善于总结,目的只有一个,改正不足之处,精进活动的闪光点,我们女生部会再接再厉,做好我们的工作,全心全意的为同学们服务!校园活动举办的总结 篇4在过去的一学期,幼研室教研工作在上级主管部门的关心重视与领导,在各乡镇中心园及
10、全县幼儿园领导和教师们的大力支持下,围绕期初制订的幼教教研计划,以纲要精神为指导,以园本教研为主线,以中心教研组为主要阵地,主要作了以下几方面工作。一、加强学习,提高教师业务素养。1、自身建设,提高工作水平 。幼教教研室承担着教学研究和业务指导的任务,为更准确地把握教学改革的脉搏,必须加强自身建设。本学期来,幼研室健全了以下工作制度:(一)业务学习交流制度。我们采用自学和集中交流相结合的方式,学习的内容有课堂密码幼儿教师园本培训等,于每周工作例会进行交流,结合教育教学中的案例,谈自己的理解或体会,以此来促进学习的深化。(二)积极丰富业务学习资源。我室除了订阅福建幼儿教育、幼儿教育学前教育等杂志
11、,教研员利用网络组织学习张雪门幼儿教育文集节选的读书活动。(三)听课反馈交流制度。教研员在深入幼儿园调研听课后,要求反馈交流。提出各幼儿园调研、听课中发现的好方法及发现的问题进行分析。2、开展教师读书活动 。为广大教师在课改的过程中进一步理顺思路,转变教育理念,提升实践能力。幼研室组织农村镇中心幼儿园、县优质园开展读书活动。首先,在东山幼教博客上传我国著名的学前教育专家张雪门幼儿教育文集读书的内容。二是各中心园制定读书学习计划,以教师自学反思为基础,精选篇章与全体教师共同分享及讨论。三是举行片区师徒结对 读书沙龙活动。6月8日,由幼研室牵头的铜陵协作片幼儿园读书沙龙活动在铜陵中心幼儿园拉开了帷
12、幕。幼研室教研员及来自铜陵片区的镇中心幼儿园、县优质幼儿园师徒结对的园长及老师们参加了活动。教师们手捧自己精心挑选的文章,带着自己撰写的读书心得,积极地向大家交流心得。整个沙龙活动在轻松、愉快的氛围中进行。二、培训学习,有效提升教师业务水平。在实施新教材的过程中,努力拓宽培训渠道,加大了培训力度。一是教研员引领。XX年3月,由幼研室组织的农村幼儿教师我们共同成长系列培训活动,三位教研员围绕幼儿园语言领域活动组织(一)主题,结合当前农村幼儿园课程设置情况进行了幼儿园故事教学活动组织、幼儿园诗歌教学活动设计与指导、幼儿园散文文学欣赏活动的组织策略的讲座,参加培训的农村教师共计70多人。二是内引外联
13、,走出去,请进来。组织实验幼儿园、铜陵中心园、康美中心幼儿园的骨干教师参加漳州市闽南童谣进幼儿园教学观摩研讨活动,共享了闽南文化传承。三是实施了师徒结对活动。为了加强农村幼儿园教师队伍建设,发挥教师的传、帮、带作用,共建学习交流平台。XX年3月,组织全县共有17名镇中心园青年教师与15位中心幼儿园(优质园)、幼教辅导员,聚于康美中心幼儿园举行了简短而又热烈的师徒结对共同成长签约仪式活动。通过相互备课、听课等形式,相互促进,共同提高。三、送教下乡活动,加强教育教学的具体指导。为充分发挥市试点园、县优质幼儿园的示范、辐射和引领作用,展示骨干教师风采;进一步巩固我县幼儿园联动协作片教研活动的扎实开展
14、。4月9、16、22日,幼研室组织四名骨干教师分别赴铜陵四小幼儿园、宅山中心幼儿园、白埕中心园开展县送教下园暨联动片区教研活动。来自实验幼儿园、铜陵中心幼儿园、宅山中心园的四名骨干教师,将四个精心设计的优质课展示给了铜陵、西埔、陈城片区90余名幼儿教师及部分家长。送教老师精彩的教学活动都体现出了崭新的教学理念及新颖的教学方法,受到孩子及教师们的热烈欢迎。实验幼儿园陈春华老师的童话故事活动小壁虎借尾巴,以情动情、声情并茂,循循善诱,把孩子引入故事情感之中,并与之产生了共鸣。铜陵中心园的蔡三金老师执教的仿编诗歌摇篮以她那亲切自然的教态,巧妙的活动设计,热烈有效的师幼互动,深深吸引着每一个孩子。宅山
15、中心园的林舜英、张敏华老师分别展示的科学活动各种各样的鞋子和有趣的豆豆,充分利用生活中随手可得的各种豆豆和广告鞋子宣传图做为教具,以游戏贯穿始终。其间,教研员结合教研内容做幼儿园仿编诗歌的组织及怎样提高幼儿园故事教学的实效的小讲座。总之,半年来在上级教育主管部门的关心指导和全县教师的共同努力下,我县的幼教教研工作取得了一定的成效。在总结经验的同时,我们也及时反思存在的问题:1、教师未能充分利用便捷的网络资源,获取广泛的课改信息。2、鼓励大家踊跃参加东山幼教博客的在线研讨,互相探讨课改热点问题,充分发挥网络教研的实效性。3、在教研工作中未能突出园本教研的实效性,学习从解读孩子的角度分析教师的教育行为,使教育研究真正为幼儿的发展服务。新学期的教研工作将结合以上三点,调整工作思路,成立县、镇级幼儿教育教研组、开展集体备课及幼儿园联动教研活动,制定可行的实施方案,以促进我县幼教质量的提高。校园活动举办的总结 篇520xx年4月3日,学校组织全体高一年级学生到城林苗圃参加义务植树活动。3日中午,风和日丽,叶绿松青,全班同学及班主任老师踏上了开往城林苗圃的汽车。