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1、老师我想对你说书信350字(通用15篇)老师我想对你说书信350字 篇1在每一个学生眼里,老师像亲爱的母亲那样和蔼可亲。每当我们做错了事,老师用亲切的话语,教育我们;用导师的真谛为我们指航。父母给了我们身躯,而老师却滋养了我们的灵魂。老师我想对您说声谢谢。在这四年来,您不仅教懂了我不少知识,还教育我们做人的道理。在您的指导下我钢笔字,毛笔字的水平正如芝麻开花节节高。就拿毛笔字来说吧。在刚开始学写毛笔字时,我连毛笔也不会拿,要不是您手把手的教我,或许到现在我连毛笔也不拿。学会拿毛笔的我并没有向其他同学一样很快就学会基本笔画,是您,老师,您耐心地给我不断讲解、示范,我才慢慢地,一点一滴地学会如何书
2、写毛笔字。这段时间,您还推荐我去参加县里的五项全能中是书法比赛。为了让我和其他俩位同学能够在短时间内提高毛笔字的水平,您还每天傍晚特意陪我们练字练到六点多才回家,在练字的过程中,您还不断指导我们该怎样写更美观、好看。此时此刻,我要对您说:老师,您辛苦了。为了不辜负您的厚望,我一定会争取赛出最好的成绩,拿到个名次给您看看,告诉您,您的辛苦没有白费,您的辛苦是值得的。老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。老师,谢谢您。老师我想对你说书信350字 篇2我想做一只快乐的小鸟,飞翔在广阔的蓝天;我想做一条幸福的鱼儿,遨游在美
3、丽的海洋;我想做一只活泼的小鹿,奔跑在无边的草原;我想做一个快乐的小学生,在学校度过最后的小学生活。在学校并不会什么事情都如意。学习给我带来了一些麻烦,使我很苦恼。我是一个很粗心的孩子,很多科目的成绩都不尽如人意。做作业时,我总会粗心大意,一不小心就写错了。有时候一篇作文写不出来,就一直想,一直想,一写就是大半天。为了这些事我苦恼极了。我想成为班上学习非常好的学生。我想把作业写得快一些,质量高一些。我想把字写得漂亮一些,让老师觉得赏心悦目。让老师每次看到我的作业都能露出满意的笑容。我想做数学题时做对每一道题。我想默写语文的字词时,都能全对,我想将书里的名诗好文都背得滚瓜烂熟。我想学会唱音乐课上
4、的每一首歌,并能用竖笛吹奏它们,再不怕妈妈看到我拿起竖笛就吓得皱起眉头。我喜欢画画,我想将来能够当一名鼎鼎大名的画家。我可以游遍祖国的山山水水,将各地的美景都留在我的画里。很多人说童年是快乐的,是美好的,是幸福的,但我现在却有很多很多的烦恼。不过我相信:风雨过后总会出现彩虹。老师我想对你说书信350字 篇3老师我想对你说:假如我是一颗星星,那您就是一轮明月,在漆黑夜晚陪伴我;假如我是一棵小树,那您就是一位辛勤的园丁,在您精心呵护下,我茁壮成长。有一次,我在上课的时候,感到肚子痛,老师走到我面前问我怎么了,我说:我肚子痛。老师急忙把我送到医院,经医生的诊断,我得了阑尾炎,需要马上手术,老师给我交
5、了手术费,爸爸、妈妈赶来的时候,我已经脱离了危险,我从心里感谢老师,不仅如此,老师每天到医院给我补课,直到我出院为止,有了老师的帮助,我的课程没有落下,您不但在生活上关心我,还在学习上鼓励我。记得有一次,我考试打了一百分,教师说:你最棒。可是有一次考试,我却打了60分,老师不但没有责备我,而是鼓励我说:失败就是成功之母,有了老师的鼓励,我现在的学习成绩现在一直很稳定。老师我想对你说:有了您的鼓励,我的成绩才会慢慢提高,有了您的帮助,我才能茁壮地成长,我一定不辜负您的期望,长成苍天大树,成为祖国的栋梁。老师我想对你说书信350字 篇4亲爱的老师,我想对你说,谢谢您,老师!是您给予我们丰富的知识,
6、教我们做人的道理,让我们接受共产党的熏陶。我们长大了,而您的白发却增多了,您把全部心血都浇灌在我们身上,我怎么不谢谢你呢?亲爱的老师,我想对你说,您朴实生动的语文,点燃了我们的文学梦。亲爱的老师,我想对你说,您的肺腑之言,像甘露滋润了我们的心田。亲爱的老师,我想对你说,上语文课的时候,你像一个指挥千军万马的战略家,镇定自若;像一个无形的磁铁把同学的注意力吸引过去;讲解深入浅出,抑扬顿挫道来。亲爱的老师,您好象春蚕,为学生吐尽最后一根丝。可我要说,老师是一个火种,播撒下去便会燃起燎原之火;老师是园艺师,哺育千万棵幼苗茁壮成长。老师,我想对你说;你是蜡烛燃烧了自己照亮了别人;你是粉笔,牺牲了自己,
7、留下了知识。我为你感到骄傲,为你感到自豪!老师我想对你说书信350字 篇5十年后,可以从事着和你的,可我有些话想对你说:那想你给我了学习的自信。在上学时,我性格内向,缺少自性的孩子。上学时,老师提问时我回答,我勇气,怕答错了。你给上的节课班上的同学争先恐后的回答我却举手,回答。就时你点到名字,我才缓缓的站我开口,满脸排红,一副很难堪的样子。后来你叫我回答。我上了涨红了脸,怯怯生生的说:老师我想下节课在回答老师是你那亲切的微笑和鼓励的眼神让我感无限的温暖,给我了自信与快乐。那亲切的微笑我学习上的。这件是好几天了,在却忘记。春天的树的叶儿如的婴儿单纯,可爱如摇曳的风铃般,我欢快的爬上枝头欣喜的亲吻
8、着,夏天的树的叶儿多了几份成熟与严肃如威武的骑士般,散发着生命的活力我远远的站在旁边,庄严地凝视着秋天的叶,飘零散落如曼舞的蝴蝶般默默的飞舞着,我静静地站在树。老师我想对你说书信350字 篇6在我的阳光道路上,有妈妈的呵护,但也少不了老师的关爱。他对我的爱就像一杯浓浓的果汁,喝下去感到无比的甘甜,令我回味。在六一儿童节的前几天老师为我们排练舞蹈,可能是我们第一次接触舞蹈吧,对舞蹈有些陌生。挑起来的动作,并不是那么的优美。特别是那个开垮的动作,我们总是做不好。但老师没有厌烦,而是耐心的一遍遍教叫我们,指导我们。老师的头上已经布满那了汗珠,我知道老师已经很累了,可老师还是在一遍一遍的为我们作者示范
9、动作。练了几遍之后,动作算是过关了。可是新的问题又来了,不知道什么原因,突然停电了,不能用现成的录音机和磁带。老师只好为我们伴唱,老师一遍一遍的为我们唱,声音越来越沙哑,老师坚持着,不放弃。还不停的鼓励我们,一直练到我们表现到最好的时候。老师称赞我们说:你们是最棒的!此时一股暖流六遍了我的全身。此刻,我觉得老师是那么的和蔼可敬。老师,是您教会了我a、o、e,是您教会了我写汉字,是您叫了我第一句英语:Good morning!老师,在您辛勤的栽培下,我有一朵含苞的花蕾绽放成一朵亭亭玉立的大花,我要编制成最美丽的花环献给您,我的老师!老师我想对你说书信350字 篇7光阴似箭,日月如梭,我从哭哭啼啼
10、的无知的小女孩,转眼间就变成了一个四年级的小学生了,在我成长的足迹中,你不断教会我很多的知识,老师您从一年级一直教到现在,老师您那渊博的知识和我们一起分享,您说知识是买不到的,只有不断的学习和积累才能不断的进步。老师我从一年级一直很让您操心,我天天不写作业,您总把我说过来说过去的,现在我把不写作业的坏毛病改了,但是成绩一直上不来,老师您用午休的时间帮我补课,老师您一直都在关心我。您和我说如果我考虑八十分以上,不管哪个小组考核赢了都带你出去玩。后来我没有考到这个分数,我让老师很失望。我知道我现在还有很多毛病,比如上课不能专心听讲,生字不会默写等等,这些毛病我一定要改。以后我一定加倍学习,把基础打
11、好。这四年中除了父母无微不至的关怀与那深深的爱,期间更渗透老师的几多汗水和无限的期盼。老师,我纵有千言万语想对你说,也表达不完对你的谢意,只能融为一句:老师,您辛苦了。老师我想对你说书信350字 篇8尊敬的老师,您好!老师,平时我们的课堂不怎么安静,原因就是有些同学的嘴巴,爱说话。老师我想对您说:您是一根红蜡将我们的前程照亮,让我们勇敢地向前走,在途中您照出了我们的短处,照亮了我们的长处,使我们拥有了一种近乎超能力的力量,他可以打败任何虚荣心、骄傲。老师我想对您说:您每天都严肃的走上讲台,我们下课玩后的愉快心情又被破了。这时我们多希望你能笑一笑啊!开始上课了,您一直眉头紧锁,突然叫起一名正在开
12、小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴,他的回答使全班哄堂大笑,但老师却没有笑仍然紧锁眉头用剑一样的目光盯着我们,同学们只好立刻闭上嘴巴正襟危坐,这时我们多希望老师您也能笑一笑啊!这样,您的不愉快,同学们的不认真也许就会在一笑之间飘然而去。老师我想对您说:您那双明亮的眼睛给了我很大的支持与鼓励。在课堂上,我们的一举一动都逃不过您那敏锐的双眼您那鼓励的目光,使我明白了许多,懂得了许多,您曾经用严厉的目光注视过我,更用体贴的目光关注过我,您每一次无声的提醒,时常浮现在我眼前,激励我向前进!老师我想对你说:我们不但辜负了您对我们的期望,而且还不断的在讲台下打闹,真是对不起!
13、祝:老师身体健康,万事如意。老师我想对你说书信350字 篇9五年了,五年了,整整五年了。在五年这一段时光里,我不知我是如何度过的。但我的脑海里总会出现一个慈祥的身影,我很清楚那个身影就是您我亲爱的老师。五年来,是您看着我一点点长大,您为我花了多少心思,花了多少血汗,我明白。我长大了,懂事了,已不再是那个小小而又无知的我了。我明白了一件事,如果我不取得成就,那么第一个对不起的就是您了。我下定决心要比以前更努力,不辜负您的一片苦心和对我的期望。在五年级这一年里我一定要全面发展,把目标定得更远。首先我会打好良好基础,然后再攻好奥赛,最后一路攻上名牌中学。我的起步会先从生字上下手,然后再练习句子,再练
14、阅读,最后作文,等到已成功再进行第二步。我先把奥数拿下来,再在妈妈的指导下学好外语,然后再通过几位名师把语奥学会。六年级时再加一把劲就大功告成了。光说不练是假把戏,老师,看我吧!继续把希望寄托在我的身上吧,我需要您对我的期待,因为这会然我更有信心。老师,假若我成功了,我不会忘记那个相信我的,培育我的老师。我不会让您失望的。老师我想对你说书信350字 篇10老师,我想对你说:上周,我没学阅读是因为您制定的格式限制了我的写作能力,本来我有很多话要说,但我不得不按照您的要求去做,现在有您的要求,以前确实自由写,当然我的作文没有以前写得好了。所以那天我想放松一下自由写几篇日记,不过,我还要学阅读。我一
15、直很努力,虽然我取得了好成绩,由第五名进步到了第一名,但比起以前,我当着很多干部职务,现在我有些失望,因为我连一个小组长的职位也没有当上。希望老师对我严格要求。老师,您为我们操碎了心。那天,小弟弟生病了,您让两个姐姐带他去医院,自己认真批改着同学们的作文,没有放下我们不管。我当时非常感动。您天天为我们操心,而我那天没上阅读,还让您挂念我没上的原因。我真不应该那样做。请原谅!我以后会更努力的。老师我想对你说书信350字 篇11每当我一来到学校,就会看到那熟悉而忙碌的身影,不用说,那便是您。陈老师,我想对你说。您的工作是神圣的,也是辛苦的,您每天为了我们辛勤的工作着、操劳着,有时候您还彻夜不眠。您对我们的学习更是关心。记得那次,我数学没考好。您便找我去办公室,问我为什么没考好,我告诉您是我太粗心了,而且刚来也还没学得扎实。您听了没打我也没骂我,而是和蔼的帮我分析一些题目,并鼓舞我,指导我前进。您为了帮我改掉一些毛病,还在家校联系本上写了很多鼓励我的话,您说您信任我,告诉我也要信任自己给自己机会,展现自己。在以后的几天里,每当我对自己的学习失去信心时,我就会看一看您平时写给我的话,我便会重燃自信之火。每当我有进步时,您会一如既往地支持