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1、【有用】老师幼儿园心得体会集合十篇 27日,在xx倾听了教科院xx副院长仰视星空,脚踏大地的专题讲座,尽管这个讲座以前零星听过,但这次听又有新的感悟,似乎这次才是真的听懂了,理解了其内涵,对人生目标,工作目标的确定,对外力的熟悉有了更深的理解。人必需得脚踏实地的完成自己心目中的远大目标,人活着得有自己的抱负。这样的人生才够精彩,才有它的意义。我仰视着,聚精会神的盯着给我们讲座的老人,有些花白的头发,但炯炯有神的眼神,自信的表达,我彻底信任了他所说的信任积累的作用这句话。 下午是xx幼儿园xx园长共享她的成长经受。肖园长是XX年骨干班成员,我依稀记得几年前拜读过她的文章,在经受婚姻和事业双重打击
2、的时刻,在她异样颓废不已的时侯,遇到了她生命中重要的女人。阳完下,那个女人的身影深深的打动了我,感受得到肖园长很兴奋,今日她是抱着感恩的心来的,她是很真诚的告知我们,这次学习的机会多么的珍贵,多么的难得,有申毅老师这样的指导老师,我们该有多么的幸运和美好。 我们心目中永久优雅可爱的申老师上台了。申老师也很兴奋,由于肖园长的回顾可能勾起了她过去的记忆,或许是看到自己的同学如今变得这般优秀,申老师掉眼泪了, 感动了好久,学员们爱护的给她送去了纸巾和水杯。这个身体不是很好的女人,这个年龄已是50多岁不再年轻的女人,但她在我们心目中却是那么的漂亮,那么的慈祥,那么的让人崇拜。我感觉我内心异样的暖和,压
3、制着快要掉出的眼泪,我也心存感恩,感谢有这么个学习的机会,两年的时间不算太短,信任两年后的自己肯定会是更好的自己。 28日,到杨家坪中学倾听了北师大xx教授的儿童进展问题成因分析的专题报告。钱教授名声在外,我以前从未听过他的真人讲座,只是怀着倾慕之心看过他的讲座视频和博客。会场条件很差,我们坐着塑料凳子,得伸长颈项才能看到钱教授,但这并不影响我们听课的.。钱教授风趣幽默的语言,夸张得体的肢体动作逗得我们哈哈大笑,同时钱教授渊博的学识让我折服,似乎天下没有他不知道的事情,对每个问题深层次的熟悉,独到的见解让我佩服不已。我觉得,我是被深深的吸引住了,我觉得要把他定位成我的偶像。 学习机会不是每天有
4、,学而不用也是毫无意义,学而不思则罔,思而不学则殆。让血液中沸腾的热血活跃起来,翻滚起来! 老师幼儿园心得体会 篇2 北海幼儿园是一所学校,更是一座乐园。在这里,孩子们欢乐地学习、美好地成长。三年了,春生夏长,秋收冬藏。 种植园里,小农夫们劳碌地播种、耕耘,萝卜、豌豆长大了! 游泳池里,小健将们踏波逐浪、身手不凡,体能变棒了! 图书馆里,学校者们踌躇满志,在玩耍中学习、在消遣中探知。学问变多了! 几度风雨,几度春秋。多少.燃烧的岁月,多少酣畅淋漓的欢乐。敬重的老师们,你们勤勤恳恳,无私奉献,尽心尽责爱惜、教育孩子,给他们学问、给他们欢乐,教他们做人的道理,孩子们就像颗颗树苗,尽情吮吸着汩汩甘泉
5、,不断健壮成长,是你们毫无保留的付出,让孩子们从蹒跚学步、寸步不离爸爸妈妈的宝宝,成长为欢乐、自信,布满爱心的大孩子。在这里,我想真诚的说:感谢你,北海幼儿园,感谢你们,北海幼儿园的全体教职员工:我们要感谢传达室的大爷,无论刮风下雨,总能看到你们坚持的身影,有你们遮风挡雨,让我们心暖!我们要感谢医务室的医生,你们医术高超,有你们雪中送炭,让我们心宽!我们要感谢食堂里的厨师,你们厨艺精湛,有你们为养分把脉,让我们心安!我们要感谢全部的老师,你们学问渊博,有你们才智育人,让我们心乐!友爱的老师们,你们辛苦了,幼儿园领导和全体教工们,你们辛苦了,感谢你们为孩子们所做的一切,感谢你们付出的爱和心血,你
6、们的言传身教为孩子们的人生第一课划上了圆满的句号,孩子们即将欢乐地从这里迈出坚实的人生第一步。 在此请允许我向三年来辛勤劳作、赐予启迪、授予才智、训练正直、给予关怀的老师们表示最真诚的感谢:感谢你们!你们是孩子的守护天使!” 友爱的小伴侣们,在这里我也想代表全部的爸爸妈妈真诚地向你们说声“感谢你,珍宝”,是你们彼此之间最纯真的友情共同绘就了你们多彩的童年时间,留下了最美妙的记忆;是你们纯净的童心让家长忘却了世事的辛苦、享受了天伦之乐;是你们的百无禁忌让爸爸妈妈们思考感悟、共同成长! 今日,你们是一只只欢乐的小鸟,要在这里起飞; 今日,你们是一只只美好的小船,要在这里扬帆; 今日,你们是一匹匹奔
7、腾的骏马,要在这里奋蹄。 友爱的孩子们,记住这人生中第一个毕业历程,带着爸爸、妈妈老师们的谆谆教导,带着母校幼儿园的殷切重托,去游览世界!去放飞幻想! 老师幼儿园心得体会 篇3 每个人对欢乐的感受是不一样的,有的人听到一句赞美的话感到欢乐,有的人享受到一顿美餐感到欢乐,有的人得到一件漂亮的衣裳感到欢乐,孩子能痛痛快快的玩感到欢乐。无论从精神上,还是从物质上,我认为只要能愉悦的,放松的,有好心情的,回忆起来是那么甜蜜的,就是欢乐的。 作为一名幼儿老师,生活在一群天真活泼的孩子中间,随时会让你感到无比的美好和欢乐。让我们一齐走近孩子,体验、感受孩子们带来的美好与欢乐吧。 此刻的孩子都是珍宝,是父母
8、的珍宝,是爷爷奶奶的珍宝,是老师的珍宝,身为老师的我珍宝信任我、崇拜我、我爱他们喜爱他们,同时也在训练他们。 在我带班的过程中我也遇到了许多难题,最难的是跟家长的沟通问题,我是一个很开朗的人但是对于只见过一面的,没有怎样沟透过的家长我会不明白该跟他们说些什么。有一次,也是我刚开头带班没多长时间我们班上的一个珍宝不情愿来上幼儿园,爸爸妈妈两个人一齐来送珍宝,珍宝哭得很悲伤,家人看得很难受我站在旁边手足无措不明白要干些什么,这是院长正好进来,她观察宝宝后立即就开头哄宝宝,还让我们班的小伴侣跟他拥抱和她一齐跳舞,宝宝的心情一下子就平稳了下来,观察家长脸上的表情也有了一些改变。家长走后才发觉自我身上有
9、那么多的不足。 之后院长也跟我说明白一切,才意识到严峻不是对孩子的爱,要把自我转变成像水一样松软,这样孩子就会渐渐的认可我,我也在带班的路上不断的摸索不断的学习。 同时也在院长的身上学习到了一些阅历,假如在遇到这样的事情我也明白该怎样去处理。为做一名优秀的幼儿老师打下良好的基础。 生活在这样一群孩子中间,我忍不住要亲亲这个,逗逗那个,他们的一个亲昵动作,一段天真的话语,一个奇怪的想象,浸透着他们的机智,活泼和纯真,正是孩子们特有的灵性让我们的童心永驻,让我们的眼睛时常地一亮,让我的心灵时常地得到愉悦,让欢乐时常地围绕在我身边。 老师幼儿园心得体会 篇4 作为一名青年老师,很庆幸能有机会参加此次
10、的科学领域基地活动,通过昨天的第一次活动,已使我收获颇丰、受益匪浅。更加让我对组织方支配的后期活动布满期盼。 在第一次的基地活动中,南开区居华里幼儿园的董园长为大家做了精彩的讲座。讲座中阐述、讲解了科学的基本概念,让老师们对看似最平常的字眼又有了新的熟悉和体会,让老师在实施相应的科学训练活动前,有了正确的理论指导方向,关心老师避开了科学活动设计与科学学习目的之间的脱节。倾听董主任的概念讲解并描述和梳理,丝毫没有以往对定义学习所固有的枯燥感,力求每条概念都能用最浅显易懂的例子为老师们讲解透彻,从董主任的话语中,我能真实地感受到她对训练的喜爱和专心。 正如董主任所说,探究是一个提问和质疑的过程。我
11、用这句话反思着自己的科学领域训练活动,我意识到孩子们的提问大多都是概念性问题,鲜有探究性问题的提出,而质疑就更谈不上了。通过此次的讲座活动,我认为自身的科学素养还有待于进一步提高,在科学训练活动中,不仅要让幼儿知道科学方法的五个步骤,更重要的是要让幼儿学习和用法科学方法,要和幼儿一起通过探究去解决问题。 “授人以鱼不如授人以渔”。科学探究是每个个体从诞生之日起就开头进行的活动,从学前阶段就让幼儿熟悉、学习和实践正确的科学探究过程和方法是极为重要的,用正确的方法解决生活中遇到的实际问题关系到每个孩子一生的进展,作为一名一线幼儿老师,培育幼儿从小具有肯定的科学素养是我们的当务之急。 虽然培训活动才
12、刚刚拉开帷幕,但我已经跃跃欲试地想要把新的理念和新的想法运用到我的训练实践之中,迫切地盼望能尽快地在实践中订正之前存在的熟悉偏差或错误,真正地使幼儿园的科学探究活动具有操作性和严谨性。 老师幼儿园心得体会 篇5 这是一个布满活力、阳完绚烂的早晨,XX幼儿园20xx冬季亲子运动会开幕了。我们婴托班全园最小年龄段的小伴侣也加入运动会的行列,家长也以饱满的热忱投入了运动会的亲子项目。 为了能使运动会有条不紊地顺当进行,幼儿园的领导和班级组的负责人,事先就主动组织我们老师为运动会做全方位的预备。从前期的向家长们宣扬运动会的竞赛宗旨,项目竞赛规章的制定、运动场地及竞赛器物的预备、活动的组织程序,整个活动
13、进行得井然有序。 我们托班组和婴托班共五个班级进行了同类四个单项的角逐,有小鸡运蛋、抬花轿、叠叠高和。这些运动项目不仅富有童趣、参加性强,更多的是对参赛的选手,无论是家长、还是孩子和整个集体,都是一个相互之间协作程度的多重考验。 随着竞赛宣布开头,大家在赛场上个个奋力拼搏、人人同心同德。整个亲子运动会的赛场,家长和孩子都变成了主动的主体。我们有幸看到了:子默爸爸、妈妈多次担当重要角色冲刺在前,一马当先;宗澄爸爸短小精悍、奋力拼搏;大、小宝妈妈的机灵英勇、当机立断;宸宸爸爸工程师的职业特长,也为我们在【叠叠高】建构嬉戏中赢得了荣誉运动场上,孩子也不甘示弱,在家长和老师们的鼓舞下,他们带着天真的笑
14、脸,迈着他们稚嫩摇摆、学步蹒跚的步伐,一次次地冲过了跑道的终点,赢得了全场的喝彩。家长体力上的付出、孩子感情的依托、集体赛中每组选手的相互之间的支撑,交融演奏出一曲既激烈拼搏、又其乐融融的乐章。 感谢这次运动会,让我们感到了辛勤付出所收获的喜悦,让我们目睹了一幕幕为集体荣誉而不断拼搏的精神。 老师幼儿园心得体会 篇6 今日,在午睡室,小伴侣起床时,大家都挤在小床的走廊里,幼儿有的在穿鞋,有的在谈天。我急着帮一些动作慢的小伴侣,就从小伴侣的身边跨了过去。没想到,身体没把握好平衡,打了个趔趄。就听宁宁说了一句:“沈老师,你要当心呀,走路的时候要看好,别摔跤!” 看着孩子半是责怪,半是担忧的样子,不
15、禁心头一动。这些幼儿在班级虽然才一个学期,有时还会不愿来上学,有时还会哭哭闹闹,但他们已经与我们建立了很深厚的感情。在孩子小小的心灵中,他们关怀我们,就像我们关爱他们一样。孩子说的这句话,不就跟我们平常训练、叮嘱孩子差不多吗? 仿照是小班幼儿的年龄特点,但是他们更情愿仿照与自己亲近和喜爱的人。有些孩子对于我们班级老师说话的语气语调,还有穿着装扮,都很留意。这些孩子们对我们的关怀比我们还细心。他们会留意我们的每一个改变,有时还会很天真地请父母都来学学。学学我们的发型、衣服,甚至举止言行等。这些可爱的小家伙眼里,老师的每一个动作和表情都是对的,都是好的。所以我们作为老师,在幼儿面前要留意说话的语气,和言行举止。有时不经意的一句话,一个动作,都会让幼儿成为仿照的对象,并在他们的行为中反射出来。我们对孩子的关怀,孩子们就会关怀我们,我们对孩子粗暴,孩子也会不友善。所以孩子就是我们的一面镜子,你在镜子里怎样表现,孩子就用自己的行为来回报我们。 我们是孩子的.榜样,孩子是我们的一面镜子,在孩子面前我们要学习三思而行! 老师幼儿园心得体会 篇7 幼儿训练20xx年第五期中,有这样一个话题:老师请小伴侣观赏“沙漠风景图”,发觉小伴侣讲了一会就没话可说了,出现了“和孩子的对话难以进行下去”的状况,是小伴侣的表达力量差