有用老师幼儿园心得体会范文五篇.docx
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1、【有用】老师幼儿园心得体会范文五篇 “十年树木,百年树人”,选择了幼儿老师,就选择了做老师的责任;选择了“以身作则”“为人师表”,也就选择了以高尚的行为示范于幼儿,以优雅的志趣感染幼儿,而要做到这些,就需要幼儿老师有高度的责任心、爱心和耐烦,要怀着一颗爱心对孩子负责,对家长负责,对.的将来负责。 乐观是一种主动向上的人生看法,是一种健康的心态,是人生欢乐的源泉,它像暖和的阳完,布满了神圣的力气。一个喜爱生活、乐观主动的幼儿老师,肯定是一个始终微笑、特殊受孩子们宠爱的老师。 同时,幼儿老师主动的工作看法,不仅能带动孩子们的心情,有利于他们阳完性格的形成,也会促进训练效果不断提高从而使幼儿训练就得
2、更加有意义。 要做孩子喜爱的老师,必需要和孩子打成一片,这样,孩子才会亲近你,才会情愿和你沟通。例如:幼儿入园时,要热忱的与幼儿打招呼,并适当的询问他们一些事情。比如:“小伴侣,今日早上你吃的什么饭?好吃吗?”或者说:“你今日真美丽!你的衣服真好看!”等等。当幼儿与老师说话时,老师应布满热忱地与幼儿沟通。对于幼儿的话肯定要耐烦倾听,并机灵地回答幼儿的问题。另外,老师的耐烦是与爱心息息相通的。应放下老师的心态,和孩子公平的沟通,自由活动的时候和孩子聊谈天,关注一下孩子喜爱的卡通频 道,一起说说他们心中的“偶像”;嬉戏的时候,不再是个旁观者,而是和孩子一起无忧无虑地嬉戏,有时输了又何妨?争论问题的
3、时候,多听听孩子的看法,接受孩子合理的建议,而不是用老师的称谓来压制他们。其实孩子的内心世界特别的丰富,有时候他们知道的东西,我们或许没听过,他们说出的话我们或许会震动,不信任是从一个孩子嘴中说出来的。沟通不但可以进展幼儿的语言表达力量,还可以很好的增加幼儿和老师之间的和谐,假如我们常常和孩子沟通,谈天,孩子会把我们当作是伴侣,而不是老师。久而久之,会和我们走得很近,遇到什么事也情愿和老师一起说。这样,我们就成为了孩子不行缺少的伙伴。 所以,要当好一名幼儿老师,做一名孩子宠爱的老师,就要有爱心、耐烦、责任心;喜爱和孩子在一起,更要爱自己的工作,只有这样,工作起来才有动力,才会甘愿无私的付出,才
4、能把工作做好。由于孩子们的健康欢乐成长是我最欣慰的收获,也是最大的美好和欢乐。 我信任我肯定能成为一名孩子们宠爱的老师。 老师幼儿园心得体会 篇2 自从进入大二班这个大家庭之后,除了像之前在欢乐靠大家一文中提到的和孩子们相处其乐融融之外,我也始终在努力的做着一件我自认为特别重要的事情!我不知道这是否能够胜利,但我始终在努力! 自工作以来我始终很注意对孩子们的常规意识培育,我个人始终认为要顺当开展各项教学活动的前提,就应当要有一个良好的常规。从小班开头我们就应当要培育好孩子们良好的常规意识,良好常规的养成孩子们学地快乐,老师带班也轻松。可是有个问题始终困扰着我,在这里也想求助一下各位博友“在以前
5、养成的不良习惯,到了大班还能扭转乾坤吗?”都说三岁看到老,果真是这样吗? 我也明白在教学中对待不同的孩子应当要有不同的教学方法,但一个月带下来我发觉我们班整体的常规意识不够强。比如说,上课总有小伴侣插嘴的,或者说不举手就在位子上回答问题的,跟他们强调过好几次,可是类似的问题会反复出现,这是不是就是他们长此以往的养成的习惯呢?我有时候发觉一个问题我就会采纳跟孩子们讲道理的方式跟他们沟通,可每次我在跟他们讲的时候他们个个都会听地很专注,还知道应当要怎么做,可是,等我讲完没到几分种,老毛病又犯了。这使我很懊恼! 还没进入我们班级之前对这群孩子我也有肯定的了解,所以我一开头对他们的常规意识就抓地比较紧
6、,由于我始终觉得良好的常规养成了,以后的教学工作会进行的更加顺当,更能避开一些不必要的平安隐患。这一个月来,我始终努力转变着个别孩子的不良习惯,的确也有让我看到了肯定的成效。我们班轩轩奶奶(她从中班时就每天陪着轩轩上幼儿园,所以她对班内的状况有肯定的了解)也始终说我们班的小伴侣“这学期在常规方面进步很大”。但孩子究竟是孩子,过两天又开头了。 其实对班里比较淘气的孩子我也尝试过不同的方法,表扬法我也曾试过好几次,但效果也并不显著,做错了事情我也采纳正面引导的方法。我觉得大班孩子应当要有肯定的纪律性了。 当然我也会查找着自己存在的问题,我知道常规意识不是一天两天就能形成的,要给自己足够的信念。我会
7、努力把教学活动搞的更生动些,吸引住孩子们的留意力,在生活上更细心的呵护每位孩子。我加油!我努力! 老师幼儿园心得体会 篇3 这是一个布满活力、阳完绚烂的早晨,XX幼儿园20xx冬季亲子运动会开幕了。我们婴托班全园最小年龄段的小伴侣也加入运动会的行列,家长也以饱满的热忱投入了运动会的亲子项目。 为了能使运动会有条不紊地顺当进行,幼儿园的领导和班级组的负责人,事先就主动组织我们老师为运动会做全方位的预备。从前期的向家长们宣扬运动会的竞赛宗旨,项目竞赛规章的制定、运动场地及竞赛器物的预备、活动的组织程序,整个活动进行得井然有序。 我们托班组和婴托班共五个班级进行了同类四个单项的角逐,有小鸡运蛋、抬花
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