高考日语专题写作基础.ppt
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1、日语写作基础日语写作基础09-10-3会話特質面話手聞手理解度目見確認話手聞手同場、言理解省略話手自分表情、身振、声調子利用話手目前聞手反応質問利用、繰返、話方変面話発話場限消文章特質面書文字記録残、書手自分思想筋道確認、何度文章推敲推敲繰返結果、自分思考深面書手会話読手反応利用書手、読手場合、容易内容省略日本語文章分類私的文章読手自分、自分理解。覚書手帳仕事日記講義公的文章読手自分以外他人、読手理解目的。論文企画書日誌説明文論説文報告書用手紙用件。文学作品公的文章区分日常的文章目的:書手一般的意思情報伝達体書多感情表現用手紙文感想文作文伝達文読手期待書手漠然感銘共感人柄文学的文章目的:書手思
2、想自己表現体体両方書表言葉一一吟味感情表現用随筆小説読手期待書手感銘共感人柄書手思想思考筋道人物事件時代背景正確理論的文章目的:問題書手判断示体使多感情表現使用避客観的情報根拠書手判断以外記述論文文書履歴書読手期待根拠書手判断客観的見方書手判断追跡調査可能資料提示一、书写格式竖写1 标题2 作者名(姓和名)3 正文4 逗号或句号(右上方)5 小写的(右上方) 6 段落开头7 句子的最后一字写到行的最后一个时的句号8 振假名和加写部分(两行之间)9 加写两个字以上()10 引号11 抹掉写好的字(两条线)12 括号13 “”为两个汉字重复14 只抹掉一个汉字 (两条斜线)15 数字16 片假名的
3、长音符“”17 加写一个字 ( )横写1 句号和逗号(左下方)( ,)2 小写的 (左下方)数字数字書方55,0 00 円5万 5千19 87 年13 07 人千五百人一三七人昭和六十年一九八七年五万五千円二、标点符号的用法1 句号。(句点、)父仕事関係私日本来5年目。、喜。 私。祥子、私(会话文中的句子在引号内)2 逗号 、(読点、点)縦書 , ()横書A接続詞私日本歴史興味持。、本何冊読。靴丈夫、値段安。B連用形中頓国両親手紙書、友達電話。部屋日当悪、臭。私妹今19歳、大学寮住。C逆接、原因、理由、条件、時間節時間、金全然。代、家歩帰。事故発生場合、引列車止。D節場合薬、夜寝前一度、朝起一
4、度、飲。私、空飛鳥、自由生思。E前後関係、位置変化意味変化人大音、横飛出子供。人、大音横飛出子供、。A、BC取。AB、C取。3 单引号 (、)田中雨降帰言。、子供連活用語添、活用語表動作作用性質状態否定意表。4 双引号 (二重、二重)A本名前、新聞雑誌先月、日本人生活本読。B中日本人会話、人多。5 破折号 ()小学校、物見、説明授業行。6 省略号 (点線、二倍)彼雨降思本当残念。7 中点 (点、)A並列文章、序論本論結論三部分分。B二外来語、西洋人名字名前間祥子自分洗面所取。、最初大統領。C縦書時、数字小数点D日付、時刻二五一九九六六九午前九三8 问号?(疑問符、)所?対策?、普通文章。使東京
5、地図。?何?()?中止?9 感叹号!(感嘆符、)君!車、危!夏休最後日!三、用于口语体文章,以及青少年读物,说明书和书信等。用于口语体文章,但不如那样恭敬,郑重。用于写论文,论说文,新闻报道等较生硬的文章。四、文章的结构三段结构型 序论,本论,结论宮崎手前宮崎市宮崎観光、地元家庭食品油商品化、手前名売出。 煮干、節、酒混練上、飯食。添加物使自然食品。 月千個作、同市内一部販売。味話題。起承转结型 起:提出话题,引起读者的兴趣 承:进一步详细的叙述话题内容 转:表面上脱离文章主题,介绍其他的事实 或自己观点 结:抓住重点,作一总结 私東京住 東京住都市言。 公害、住宅難、物価高、多問題。 、東京
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