高考英语复习表语从句课件.ppt
《高考英语复习表语从句课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考英语复习表语从句课件.ppt(18页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、 ThePredicativeClause表表语语从从句句归纳:归纳:上述例句的结构:上述例句的结构: + + + + 句式句式观察句子结构,特别是划线部分观察句子结构,特别是划线部分。1. I am a little, little bird. 2. The story is interesting. .3. Our math teacher is here.4. Every student is in the classroom.5. Your homework is to recite .6. Her job is selling computers.主语主语 系动词系动词/be表语表语
2、一一、表语从句定义:表语从句定义: 表语从句表语从句是在复合句中作是在复合句中作表语表语的的名词性名词性从句从句,放在系动词之后放在系动词之后,一般结构是一般结构是“主语主语+系动词系动词+表语从句表语从句”。例句:例句:Theproblemisthatmillionsofpeopledieofillnessescausedbysmoking.e.g. 1.What I want to say is that Im sorry.2.The fact is that I earned my passage by working as an unpaid hand.(一)由从属连词 that 引导
3、的表语从句that在从句中不充当任何成分,本身也没在从句中不充当任何成分,本身也没有任何意义。只是起连接作用。有任何意义。只是起连接作用。注注:that在引导表语从句时不能省略。在引导表语从句时不能省略。二、表语从句的引导词表语从句的引导词(二)由从属连词(二)由从属连词 whether引导的表语从句引导的表语从句1. The question is _2. The question is _ whether it is worth doing. whether we can win them.whether在句子中不充当任何成分,但具有在句子中不充当任何成分,但具有“是是否否”的意义。此时不
4、能用的意义。此时不能用if,因为,因为if不能引导表语不能引导表语从句。从句。The question is _ we will have our sports meet next week.A. that B. if C. when D. whether注意点:注意点:if不能引导表语从句不能引导表语从句 Das if / though引导表语从句时,在句子中引导表语从句时,在句子中也不充当任何成分,但有意义。译为:似也不充当任何成分,但有意义。译为:似乎,好像。乎,好像。He looks as if he were a rich man.It sounds as if someone is
5、 knocking at the door.他看起来好像是个富翁。他看起来好像是个富翁。听起来好像有人在敲门。听起来好像有人在敲门。(三)由从属连词(三)由从属连词 as if/through引导的表语从句引导的表语从句这类词引导表语从句时,与它们引导宾语这类词引导表语从句时,与它们引导宾语从句一样,要在从句中从句一样,要在从句中充当句子成分充当句子成分(一(一般充当般充当主语主语、宾语宾语、表语表语、定语定语或或状语状语),),并具有一定的意义,不可省略。并具有一定的意义,不可省略。(四)连接代词四)连接代词Who,whom,whose,which,what及连接副词及连接副词where,h
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高考 英语 复习 表语 从句 课件