2019-2020学年八年级物理物态变化温度课件北师大版.pptx
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1、中物理第一章 第一节北师大版物理(初中)北师大版物理(初中)物态及其变化(八年级)1课堂导入各式各样的物质形态请同学们从物质形态上分析,它们各有什么特点?请同学们从物质形态上分析,它们各有什么特点?晶莹剔透的冰清澈的水清新舒适的空气1课堂导入水的形态的变化冰的熔化随着温度的升高,冰变成水烧开的水壶中的水越来越少,水变成水蒸气观察与思考:观察与思考:生活中,物质形态的变化还有哪些?生活中,物质形态的变化还有哪些?2学习目标1.1.了解物态变化的概念;了解物态变化的概念;2.2.理解温度的概念;理解温度的概念;3.3.会使用温度计测量物体的温度;会使用温度计测量物体的温度;4.4.了解生活中常见的
2、温度了解生活中常见的温度3课堂活动(一)-温度对物态的影响温度变化对物态的影响温度升高,冰变成水温度降低,水蒸气变成小水滴饮料中的冰块变成水秋天早晨叶子上的露珠强对流天气形成的冰雹水蒸气遇冷凝结成小冰块以上物态变化主要原因是温度的变化(物体的冷热程度)3课堂活动(二)-温度概念表示物体冷热程度(t)温度单位温 度摄氏度,符号用C表示温度定义在一个标准大气压下,把纯净的冰水混合物的温度定为0C,沸腾时的水定为100 C,0-100之间分成100等份,每等份就是1 C。温度读法如人的正常体温是37摄氏度,表示为37C。3课堂活动(三)-温度测量观察与思考常用温度计室温计实验用温度计数字温度计体温计
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