部审湘教版八年级数学下册课堂同步教学课件2.3第2课时中心对称图形课件1.ppt
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1、2.3 中心对称和中心对称图形第2章 四边形第2课时 中心对称图形 八年级数学下(XJ) 教学课件学习目标1.会识别中心对称图形.(难点)2.会运用中心对称图形的性质解决实际问题.(重点)魔术时间 桌上有四张牌,将其中一张牌旋转180度后,你很快能猜出是哪一张吗?导入新课导入新课讲授新课讲授新课探究中心对称图形的概念一(1)线段(2)平行四边形AB问题:将下面的图形绕O点旋转,你有什么发现?OO共同点:(1)都绕一点旋转了180度;(2)都与原图形完全重合.如果一个图形绕一个点旋转180后,能和原来的图形互相重合,那么这个图形叫做中心对称图形;这个点叫做它的对称中心;互相重合的点叫做对称点.
2、O OBACDu中心对称图形的定义归纳总结 中心对称图形是指一个图形.注意(1)(2)(3)(4)判一判:下列图形中哪些是中心对称图形?等边三角形不是中心对称图形!等边三角形是不是中心对称图形?注意O探究中心对称图形的性质二探究与归纳ABDCO(1)中心对称图形的对称点连线都经过_(2)中心对称图形的对称点连线被_对称中心对称中心平分 中心对称图形上的每一对对称点所连成的线段都被对称中心平分归纳如何寻找中心对称图形的对称中心?画一画1.下图是中心对称图形的一部分及对称中心,请你补全它的另一部分.FEDCBAGH 2.如图,有一个平行四边形请你用无刻度的直尺画一条直线把他们分成面积相等的两部分,
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