五四青年节活动实施方案(精选25篇)
《五四青年节活动实施方案(精选25篇)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五四青年节活动实施方案(精选25篇)(60页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、五四青年节活动实施方案(精选25篇)五四青年节活动实施方案 篇1一、活动背景中国共产主义青年团成立90周年,赋予今年“五四”青年节非同寻常的意义。把个人理想与追求融入祖国与人民需要之中,在党的领导下团结奋进,青春才能绽放出鲜艳花朵,谱写出壮丽诗篇。这是历史的昭示,也是时代的强音。冯白驹将军从小勤奋读书,胸怀豁达,追求进步。早在高小读书期间,就与同学组织“同志互助社”,反对封建,革除旧俗。在中学读书期间,积极参加“五四”运动,是琼山中学学生运动的骨干。1925年考取上海大学预科,其间常与上海大学琼籍进步学生往来,一起阅读革命书刊,讨论革命的道理。1926年初停学,返琼投身革命军,创立了琼崖武装斗
2、争“二十三年红旗不倒”的光辉业绩。二、活动目的及意义共青团90年的历史,是一代又一代热血有为青年在党的召唤、领导下为民族独立、人民解放和国家富强不懈奋斗的画卷。不曾忘记,现代中国的青春记忆,始于90年前那个风雨如晦的特殊年代。千千万万爱国青年满怀救亡图存、振兴中华的雄心壮志,寻求救国真理、报国之门。中国共产党领导的中国共产主义青年团成立,使广大青年有了自己的组织,并由此成为党的得力助手和后备军,沿着党指引的正确方向不断前进。革命、建设、改革、发展,历史的车轮滚滚向前,青春的力量汹涌澎湃。枪林弹雨中跃动着青春的身影,空管塔台上流淌着青春的汗水,改革大潮里涌动着青春的创造,发展征途上闪烁着青春的智
3、慧。90年来,亿万青年以爱国、进步、民主、科学为主旋律,唱出了惊天地、泣鬼神的时代强音,写就了无愧于祖国和人民的青春华章。三、活动主题牢记革命历史 传承五四精神四、活动内容1、学习冯白驹将军英雄事迹,牢记革命历史;2、重温入团誓词,弘扬五四精神;3、发表个人宣言,践行青春誓言。五、活动时间及地点时间:20xx年5月4日下午:0017:00地点:海口市人民公园六、主办单位管制运行部团支部七、参加人员1、邀请分局团委领导和管制运行部领导2、管制运行部35岁以下团员青年八、活动流程(一) 5月3日,制作活动横幅,购置花篮;(二) 5月4日,人民公园瞻仰冯白驹将军雕像;管制运行部团支部 年5月3日 2
4、0xx篇四:五四青年节活动实施方案范文为纪念“五四”青年节,充分展示青年教师的才艺和精神风貌,营造良好的团结向上、敬业爱岗、求实创新的氛围,丰富青年教师的文化生活,加强教师的凝聚力,促进我校共青团健康发展。团委决定,在“五四”期间开展青年教师综合才艺展示活动。活动主题:弘扬“五四”精神 展教师风貌主办单位:宣汉县昆池中心校 承办部门:昆池中心校团支部活动时间:20xx年5月4日晚活动地点:会议室参加人员:全校35岁以下的所有教师,同时欢迎35岁以上的教师观摩。活动具体事项:一、“五四”青年节庆典安排: 活动分自选展示节目和参赛节目两大类(1)自选展示节目为达到全员庆五四,每位青年教师均为五四献
5、一个表演节目,内容形式自由选择。(2)参赛节目由参赛者在规定范围内自由选择,规定范围为三个篇章,第一篇章是朗读,第二篇章是书法,第三篇章是歌曲。二、“五四”青年节庆典活动要求:(1)自选展示节目作为展示节目,不参与评奖。团体展示,不可超过三人。(2)参赛节目 朗读:内容:参赛人员以现小学五、六年级语文课本阅读课文内容,所教年级教师错开本年级内容。形式:现场抽签决定朗读材料,每位参赛者有5分钟的准备时间。 书法:内容:昆池中心校校训。形式:现场抽签决定自己的编号,同台竞赛。 歌曲:内容积极健康向上,吐词清楚,不跑调。 注:所有参赛节目均限个人参加,不得组团。三、评分细则:(见附件)四、评分方法:
6、本次评分采取10分制,去掉一个最高分和一个最低分为选手最后得分。奖项设置:书法设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。 朗读设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。 歌曲设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。五、评委名单:李良明 曹仁成 张海涛 向洪波 王 敏 杨家全、罗仁孝六、统计人员:吕昌智 周玉平七、活动的人员具体安排:1、场地布置:马平、刘春兰、熊双、安红密2、音响音控:刘勇、刘红星3、主持:刘春兰、胡德兰4、摄影:安红密5、服务:李艳、周兰、向阳、刘仁燕6、卫生的打扫:五年级五班7、奖证准备和填写:王敏、罗轩八、“五四”活动文娱活动议程:主持人(刘春兰、胡德兰)2. 领导致词(刘云生)3
7、. 比赛阶段。4. 领导致总结词(马平)5. 颁奖(刘云生)九、五四青年节活动评分细则朗读: 书法:点画准确,用笔精熟。(1分)2. 线条劲建,行笔流畅。(2分)3. 疏密有致,节奏感强。(1分)4. 书法个性,风格鲜明。(2分)5. 版面整洁,布局合理,章法自然。(2分)6. 书写内容完整、正确,无错别字。(2分)歌曲:1、 着装得体,精神面貌好(1分)2、 音色统一,气息流畅(1分)3、 歌词发音准确,咬字清晰(2分)4、 在唱歌过程中不跑调,离调(2分)5、 正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍(2分)6、 理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词的理解,情感投入到位,在处理上有自己的见解
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 五四青年节 活动 实施方案 精选 25