农村骨干班主任培训班学习心得.docx
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1、农村骨干班主任培训班学习心得 2021年10月31日11月2日,我有幸参与了丹东市2021年农村中学校骨干班主任力量提升培训班的学习。感谢学校给我供应的这样好的学习机会,让我有幸倾听了特级老师们的精彩讲座。这些来自班主任教学一线的专家老师们从班级管理, 班级文化建设班主任抱负追求班级平安训练班队会等方面为我们带来了真实生动的班主任工作范例,令我耳目一新,又受益匪浅。下面就自己三天来的学习谈谈自己的收获和感受。 一、做同学精神的关怀者 丹东市老师进修学院尤雅娟老师为我们带来的讲座胜利班主任的抱负追求让我感动满满,我也要做有道的好老师,做美好的奋斗者,要给同学情感上的体恤,爱好上的培育,生活上的关
2、心,挫折时的鼓舞,胜利时的奖赏。做同学们精神关怀者,人生道路的领路人,学会关怀、理解、敬重、信任同学! 做老师,最好的回报是同学成人成才,桃李满天下。想想很多孩子在自己的训练下学到学问、学会做人、事业有成、生活美好,那是何等让人舒心、让人骄傲的成就! 二、做有味道的训练 丹东市十九中学阎晓伟班主任工作室的特级老师阎晓伟为我们带来的系列活动促进同学身心成长的讨论与实践主题讲座,为我们展现了丰富多彩的班级活动,从中可以看出阎晓伟老师以极大的热忱,睿智的工作方法投入到班级管理中,在形式多样的班级活动中,培育同学高尚的情操,正确地人生观,世界观,培育良好的习惯。格外是三个一活动培育同学力量 文体活动彰
3、显同学青春活力 读书竞赛、辩论赛、学问竞赛拓宽同学学问视野、提高同学思辨力量班会活动让我印象深刻,我要敏捷的运用到我的班主任工作中。 从阎晓伟老师身上我真正懂得,真正的训练不是传授学问,不是讲人生大道理,也不是掌握和转变,而是用自己的言行、用自己面对生命的看法去爱和影响孩子。 三,做有文化的训练 丹东市十八中学沈慧静老师为我们带来的唤醒情感,静待花开为我们带来的是班级文化建设的策略和方法。班级文化是建立在学校文化的基础之上的具有特色的班级文化氛围。环境文化建设,首先美化教室,创设文化氛围;墙壁文化的设计,让墙壁会说话,对同学进行心理示意;板报文化,对同学心理引导:课桌标签文化,对同学进行心理激励;制度文化建设,形成管理文化。习惯养成班级精神文化,是班级文化的核心内容,主要通过班级活动来实现。沈老师问我们呈现了丰富多彩的班级文化活动。 老师们的这句话让我印象深刻有时想想,训练其实很简洁。就是先让自己善良起来,丰富起来,健康起来,阳光起来,欢乐起来,高贵起来,然后,去感染同学,带动同学,让同学也善良、丰富、健康、阳光、欢乐、高贵。除此之外还需要其他吗? 我也愿老师们说的那样:简洁的从教,高贵地活着!
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