2019-2020第二学期小学语文教研组工作计划.doc
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1、xxxx中心小学20192020学年第二学期语文教研组工作计划 一、指导思想:以学校工作计划为核心,以小学语文新课程标准为引领,立足我校学生学习的实际情况,坚持面向全体,打好基础,以教学为主线,注重提高教师教育教学能力,以研促教,立足课堂,努力实现“扎实、高效”课堂的教学,培养学生学语文核心素养和自主学习语文的能力,全面提高学生的综合素质。同时严格落实教研活动,为教师自身发展营造良好的教研氛围和展示平台,全面提高课堂教学水平及业务能力,促进我校教学质量提升。二、工作重点1、严抓教学常规常,落实教研制度,定期检查教案,单元检测和学生作业。2、以课程标准为引领,以课堂为阵地,以活动为抓手,立足校情
2、开展教研活动。3、结合中国传统节日开展形式多样的语文阅读活动,促进学生对中国传统文化的学习,丰富学生阅历,开阔眼界提高学生的综合素质和语文学习的兴趣。三、具体措施(一)、进一步规范和落实教学常规管理,提高教学效率1、教研组活动:定时、定点、定主题内容,定中心发言。每次教研组活动应以“新课标”的精神为指导,正确把握三维目标,同时确立一个专题研究目标,以提高研究的实效性。此外,老师要根据通知准时高质量参与活动。2、备课:做到“三备”,即备三维目标,备教材,备学生。加强集体备课意识,注重资源共同分享,做到备课要“深”。3、上课:努力提高教学艺术,做到:求实、求真、求活、求新,充分利用现有的电教媒体,
3、利用网上信息资源,拓宽学习时空,培养学生良好的学习习惯,不断提高课堂教学效率。师生对话应讲普通话,老师板书写规范字。4、作业:作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想,批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。5、辅导:做好自己对学生补缺补差的工作。要因材施教,经常分析学生,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,利用课外活动时间做好分层指导,使每个学生都能充分发展。(二)深化教学研究,开展校本教研,提高教学实效。1、组织教师继续学习新课程标准,改革课堂教学方式,促进师生发展。学习领会有关教育教学理念,大家共同收益,共同提高。内容包括:(1)树立以学生为本的思想,建立民主平等的师生关系,
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- 2019 2020 第二 学期 小学语文 教研组 工作计划