优质实用教学课件精选社戏.ppt
《优质实用教学课件精选社戏.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《优质实用教学课件精选社戏.ppt(65页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、 鲁迅,原名周树人,鲁迅,原名周树人,字豫才。浙江绍兴人。字豫才。浙江绍兴人。伟大的无产阶级文学家、伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。中国思想家和革命家。中国现代文学的奠基人。现代文学的奠基人。代代表作有我国现代文学史上第一篇白话小表作有我国现代文学史上第一篇白话小说说狂人日记狂人日记,中篇小说,中篇小说阿阿Q Q正传正传,散文集散文集朝花夕拾朝花夕拾,小说集,小说集呐喊呐喊、彷徨彷徨,杂文集,杂文集坟坟、二心集二心集等。等。作者简介作者简介短篇小说社戏写于1922年10月,当时社会黑暗,农民痛苦,使他自然回忆起心中保留的一块净土平桥村。那里有外祖母的慈爱,也有纯朴善良农民的抚爱,更有热情
2、能干的小伙伴们的友爱,那里还有一片可以摆脱封建教育和封建伦礼观念的自由天地。他热爱农村,热爱劳动人民,热爱农村孩子,向往美好自由的生活,这种思想感情融于作品中。关于课文关于课文鲁迅在童年时代,曾随母亲到农村居住过,间或和许多农民亲近。社戏取材于自己的童年生活,采用回忆的形式,用第一人称写就。但已不是作者的自传,而是在生活基础上的艺术概括,所以不能把“我”看成就是鲁迅。在绍兴,在绍兴,“社社”是一种区域名称,相当于是一种区域名称,相当于“村村庄庄”。社中有。社中有“庙庙”,为了祈求全社平安富,为了祈求全社平安富足,社庙里每年一定时间都要演戏,这就叫足,社庙里每年一定时间都要演戏,这就叫做做“社戏
3、社戏”。自读课文,并在笔记本上作摘记:自读课文,并在笔记本上作摘记:1 1、文中你不熟悉的字和词。、文中你不熟悉的字和词。2 2、这是一篇小说,你还记得小说的三、这是一篇小说,你还记得小说的三个要素吗?你能在这篇文章中找出这个要素吗?你能在这篇文章中找出这三个要素吗?三个要素吗?3 3、这篇文章是按照什么顺序来写的、这篇文章是按照什么顺序来写的? ?给下列加点的字注音给下列加点的字注音归省归省行家行家惮惮絮叨絮叨怠慢怠慢撺掇撺掇凫水凫水潺潺歌吹歌吹蕴藻蕴藻家眷家眷皎洁皎洁漂渺漂渺纠葛纠葛棹棹楫楫xnghngdnxdaodicunduofchnchuynzojun jiopiomiojig歌吹歌
4、是指社戏中唱戏的声a音,而吹则是给唱戏进行伴奏的乐器的声音,准确的说,应该是唢呐或者笙萧、笛子的声音.选自:鲁迅社戏:他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火.chu返回返回返回返回扫除障碍扫除障碍xngxngxngxngh h h h ngngngngd d d d n n n nx x x x dao dao dao daod d d d i i i icun duocun duocun duocun duof f f f chchchch n n n ny y y y n zon zon zon zojujujuju n n n n
5、jiojiojiojiopio miopio miopio miopio mioji gji gji gji g 归省(归省(归省(归省( ) 行家(行家(行家(行家( )惮(惮(惮(惮( )絮叨(絮叨(絮叨(絮叨( )怠慢(怠慢(怠慢(怠慢( )撺掇(撺掇(撺掇(撺掇( )凫水(凫水(凫水(凫水( )潺(潺(潺(潺( )歌吹(歌吹(歌吹(歌吹( ) 蕴蕴蕴蕴藻藻藻藻( )家眷(家眷(家眷(家眷( )皎洁(皎洁(皎洁(皎洁( )漂渺(漂渺(漂渺(漂渺( ) 纠葛(纠葛(纠葛(纠葛( ) chuchuchuchu 倘(倘( )若)若 行(行( )辈)辈松懈(松懈( ) 舀(舀( )水)水踱(踱(
6、 ) 蹿(蹿( )旺相(旺相( ) 撮(撮( )颇(颇( ) 钳()钳() 好歹(好歹( )篙(篙( ) 篷(篷( )癞()癞( )艇)艇tntnh h nnxixi yoyodudu cuncunxixi nncucupdidi扫除障碍扫除障碍qingoPng litng文章的思路与化分1文章是按照什么思路来写的2根据文章思路能把文章化为几个部分文章按照:“盼看社戏”“去看社戏”“怀念社戏”的思路来划分段落。4.4.基于以上分析基于以上分析, ,你能理清课文的结构吗你能理清课文的结构吗? ? 看戏前看戏前看戏前看戏前( ):平桥村是):平桥村是):平桥村是):平桥村是“我我我我”的乐土。的乐
7、土。的乐土。的乐土。 看戏中看戏中看戏中看戏中( ):):):):看戏后看戏后看戏后看戏后( ):六一公公的夸奖):六一公公的夸奖):六一公公的夸奖):六一公公的夸奖“ “我我我我” ”对社戏的怀念。对社戏的怀念。对社戏的怀念。对社戏的怀念。 月夜航船月夜航船 ( )赵庄看戏赵庄看戏 ( )归航偷豆归航偷豆 ( )总体把握总体把握1-45-3031-40看戏波折看戏波折 ( )5-910-1617-2122-30第二部分第二部分(第(第5 53030节)节)写到赵庄看社戏的全过程。写到赵庄看社戏的全过程。第一层第一层(第(第5-95-9节)节) 写看社戏前的波折。写看社戏前的波折。第二层第二层
8、 (第(第10-1610-16节)节)写去看社戏途中的见闻感受。写去看社戏途中的见闻感受。第三层第三层(第(第17172121节)节) 写在赵庄看社戏。写在赵庄看社戏。第四层第四层 (第(第22223030节)节)写看戏后归航偷豆。写看戏后归航偷豆。第三部分第三部分(31314040)看戏后的余波看戏后的余波层次划分:层次划分:第一部分第一部分(第(第1-41-4节)节) 平桥村是我的乐土平桥村是我的乐土偏僻的平桥村,为什么偏僻的平桥村,为什么“在我是乐土在我是乐土”?“乐乐”的具体表现有哪些?的具体表现有哪些?(5 5)有丰富多彩的生活情趣。)有丰富多彩的生活情趣。(“掘蚯蚓掘蚯蚓”、“钓虾
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 优质 实用 教学 课件 精选 社戏