高校教师立师德学习心得.doc
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1、高校教师立师德学习心得高校教师如何立德树人,做新时代学生的引路人 “国家之兴在于教育,教育之兴在于教师”,“百年大计,教育为本,教育大计,教师为本”,“教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命”这些言论无不表明教师在当今社会扮演着非常重要的作用。教师,作为人类灵魂的工程师,承担着教书育人的重任,所以作为一名教师,不仅要教授学生知识,还要教学生怎么做人。都说家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,从本质上来说,是由于父母的一言一行都对孩子有着深刻的影响,面对各种困惑和难题时,有经验和能力的父母能引导他们。但是到一定阶段之后,起引导
2、作用的就主要是教师,尤其是对于大学生来说,虽然从年龄上来讲大学生都是成年人,但是大学阶段的他们还处于人生观、世界观和价值观形成的关键时期,所以此时高校教师应该给予他们很好的引导,帮助他们成人成才。俗话说“言传身教”, 大学生具有极强的可塑性和向师性,大部分学生都会以老师的言行作为参考标准,因此要想将学生培育成才,老师首先应该要以身垂范,不断加强自身道德修养和良好形象的塑造,这样对学生的教育才更具有感染力、影响力和说服力,更能做到让学生不仅愿意听,而且愿意信和愿意做。 作为一个职业人,最基本的就是职业道德,那么对于教师而言,由于教师承担着传承文明、传播文化、培育人才和科学研究等重要职责,所以他们
3、的职业道德状况尤其受到世人的关注,甚至视之为社会整体道德状况的“指示器”和“晴雨表”。所谓教师职业道德,即师德,是教师在职业生活中调节和处理与他人、与社会、与集体关系时所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在此基础上表现出来的观念意识和行为品质,它包括教师的精神面貌、思想素质、工作态度和教学水平。在此次培训中,通过老师列举的一些案例以及对某些教育现象的分析,让我深刻地体会到树立师德意识、自觉师德修养和践行师德规范的重要性。 人的行为是受意识支配的,一个教师的头脑中有没有职业道德的概念,有没有塑造职业道德形象的意识,将直接形象其从教行为的发生方式,所以树立师德意识应该放在从教职业的首位。那么对于
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