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1、朗诵大赛活动策划书方案(精选3篇)朗诵大赛活动策划书方案 篇1活动目的:培养学生学习国学经典的兴趣;弘扬传统文化,学习文明礼貌,进一步推动学校的优良学风建设。活动形式:表演,诵读,读书交流会活动流程:一、主持人(班长)讲话亲爱的同学们:.今天,我们班会的主题是“诵国学经典,做文明学生”。我们的华夏民族是礼仪之邦,我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪是我们的骄傲和财富。“讲文明懂礼貌”是我们从小受到的教育。.但环顾我们的身边,一些不文明的现象仍然频繁地出现:课间,一些同学大声喧闹,不时还夹带着难听的脏话甚至做着不雅观的动作;下课后有的同学在走廊上、教室里追逐打闹;教室内同学间不是轻声地交流,而是声
2、嘶力竭地叫喊;地面上经常可以看到随手丢弃的垃圾和垃圾的污迹;课堂上,老师讲课或同学发言时,有的同学却低着头窃窃私语.这些现象的存在与文明校园极不协调,应引起我们的高度重视,更需要大家的共同努力,从我做起,来改变这一现状。那么,现在,让我们从点点滴滴的小事做起,改掉那些不文明的言行举止,养成良好的文明习惯,做一个儒雅、文明的学生吧!让我们共同营造一个幽雅、舒适的学习环境吧!让云浮市第一小学成为文明之花遍地盛开的花园吧!二、同学展示诵读、表演国学经典我们启动的“国学经典诵读工程”,正是要从现在开始,让文化经典进入我们的视野,滋润我们的心田。现在,请同学们来诵读竞赛,请卢老师当我们的评委。1、张玉婷
3、领读:三字经同学:表演诵读。2、邓百成领读:弟子规同学:表演诵读。3、林嘉涛领读:千字文同学:表演诵读。4、全班同学千字文诵读接龙三、同学谈收获主持人:“诵国学经典,做文明学生”的活动让我们受益匪浅!弟子规三字经百家姓千字文琅琅上口,是指导我们行为的好书。我们每个同学不仅应该熟读能诵,更应该处处按照书上的要求去做。现在,我们就来分享同学们的收获吧!(同学谈收获)四、老师总结、颁奖同学们,看到你们诵读国学经典后有这么大的收获,并且有了实际行动,老师真的感到很欣慰。老师希望你们继续学习,多诵读国学经典,做文明学生。做守信诚实的人,做爱学习的人,做讲礼貌的人,远离污言秽语,做有良好卫生习惯的人,做爱
4、护公私财物的人,做遵守纪律的人,做有爱心和责任感的人,懂得尊敬师长,友爱同学,关爱身边的人和事颁奖五、活动结束,老师推荐国学经典朗诵大赛活动策划书方案 篇2承办单位:北京网高科技股份有限公司协办单位:语文出版社、中华诗词学会参赛对象与组别(一)作文类:分为小学生、初中生、高中生(含中职学生)3个组别。(二)诗词类:参赛对象不限。作品要求(一)创作主题要求围绕“中华经典我的精神家园”“我心中的巍巍中华”“忆峥嵘岁月展青春韶华”“梦想助力成长”“奋进新时代”等5个主题进行创作。(二)形式要求1.作文类:体裁不限(诗歌除外),字数为50020_字(小学低年级字数为200500字)。2.诗词类:包括近
5、体诗、词以及现代诗歌。长度不超过30行,需有标题。要求以普通话语音系统为押韵依据。3.每人限投1篇作品,要求原创,且未曾在任何公开出版物(包括网络出版物)上发表过,所有作品要求使用国家通用语言文字。4.可通过上传手写作品照片或电子文档两种形式参赛。手写作品要求字迹工整清晰,照片大小为1M5M。赛程安排(一)报名及上传作品:4月1日6月15日选手在规定日期内通过官方网站报名参赛,参加经典常识考核(不限次数),考核合格者获得参赛资格并上传参赛作品。社会大众可通过官方网站进行投票,投票截止日期为6月30日。(二)初评:7月通过专家评审(权重90%)与网络投票(权重10%)相结合的方式,确定诗词类50
6、0个作品,作文类每组800个作品进入终评。7月底公布终评入围名单,同时接受社会大众监督举报。(三)终评:8月通过专家评审确定每组350名获奖者,8月底公示获奖结果。奖项设置每组设一等奖20个,二等奖30个,三等奖100个,优秀奖200个。学生组别设指导教师奖若干。比赛同时设优秀组织奖。优秀获奖作品将结集出版。朗诵大赛活动策划书方案 篇3一、活动目的:为进一步活跃校园文化气氛,丰富同学的课余生活,给同学们一个展示自己的舞台,营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的的情操,锻炼同学们的口才、能力,促进同学们的友谊,以及加强大家之间的交流,激发同学们对“诗意的青春”的兴趣,特举“诗意的青春”缅怀青春的舞
7、动。二、活动的主题:诗意的青春三、活动的对象:艺术设计系所有学生四、活动时间和地点:_年_月_9:20,地点设计楼412注:无特殊原因活动时间不变五、主办部门:艺术设计系宣传部六、活动协助部门:艺术设计系学生分会,及各班宣传委员七、报名形式:(1)可询问电话 _ _(2)可到各班宣传委员处报名八、参加形式:(1)可朗诵自己写的诗歌,也可朗诵名诗,朗诵时可自行配乐。(2)可以个人参加,也可以组成团队参加(参加人数不限)九、比赛要求:(1)诗歌朗诵语言不限(2)要求朗诵的诗歌要符合活动主题,主题鲜明突出,形式新颖,内容积极向上。(3)朗诵时感情要真挚,富有感染力,表达自然,能反映诗歌中的情感和主题
8、(4)朗诵的诗歌不能过短或过长,可从长诗中节选段落,时间在35分钟内参赛选手不得迟到或违反赛场的纪律,否则取消比赛资格评分标准:(一)总分100分(1)参赛者仪表,气质,总体印象;15分(2)情感丰富、有感染力;30分脱稿朗诵;5分吐字清晰、普通话标准;25分语速适中、朗诵流利连贯;20分原创诗歌;5分奖项设置:一等奖一名二等奖两名三等奖三名(可获荣誉证书及其它奖品)注:原创作品在参赛中获奖,可将其刊登在系报上并给予素拓分十一、比赛规则和说明:评委评委必须公正严明,做到公平公正严格掌握评判标准,以参赛者真实的实力和水平作为评判的依据。在评选活动结束后,评委不得修改选手的成绩。(二)参赛者参赛者
9、必须服从主持人的安排和评委的判定,不得有反对的言行。参赛者必须遵守比赛规则参赛者对主持人、评委产生不满时不得当场顶撞,可在大赛结局后,向主办部门提出申请,请求解决。参赛选手拿好自己的号码牌,听主持人安排依次上台朗诵关于竞赛流程评委及嘉宾入场主持人致词宣布竞赛开始主持人介绍评委,及到场嘉宾主持人宣布比赛规则,包括评分标准参赛选手候场开始比赛(比赛环节中选手必须在诗歌朗诵前进行自我介绍)评委在每个选手朗诵后进行点评和评分统计结果,主持人宣布比赛结果主持人请嘉宾给获奖选手颁奖,宣布比赛结束将比赛中优秀的原创诗歌刊登在系报上,由系记者站报道此次诗歌朗诵比赛十二、具体工作人员安排1.宣传海报 宣传部2.活动策划 宣传部3.报道 拍照 记者站4.评委 系部老师5.主持人5比赛现场相关道具及评委用水安排、嘉宾姓、主持台、供应纸笔、制作号码牌 生活部6.计算分数5人(2人笔算、 2人计算机、1人登记 大一各班的宣传委员)十三、经费预算:资料打印费:10元矿泉水:15元纸笔费:10元奖品费:150元 合计185元十四、注意事项宣传和通知传达务必到位工作人员要在活动之前把一切工作做好参赛者准时出席工作人员需佩戴工作证艺术设计系团总支宣传部_年_月_日