精选教师培训心得体会范文锦集六篇.doc
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1、精选教师培训心得体会范文锦集六篇教师培训心得体会 篇1已经结束的教师培训着实令我学到了不少幼儿教学的实用经验,无论是新颖的教学方式还是提升孩子学习兴趣的方法都令我学到了很多,但相对应的则是对以往教学工作的反思让我获得了深刻的体会,正因为善于分析自身的不足才能够让我通过教师培训获得综合素质的提升,因此我很感激园领导能够针对当前教学工作中的不足组织这次幼儿园教师培训。由于对教师培训抱有期待的缘故导致我的准备十分充分,毕竟拥有提升教学水平的机会又怎能不好好珍惜,所以在主讲老师进行授课的时候我能够做到认真听讲,除此之外我也会根据观点的不同提出自身的看法从而加强相互间的交流,在我看来唯有经过探讨得出的结
2、论才能够更具备说服力,考虑到学前教育工作容不得半点疏忽的缘故自然得重视培训期间学到的知识,但我也明白身负家长的期待应当通过教学工作中的努力让幼儿园的孩子得到更好的成长,因此我在培训期间能够认真做好笔记并对主讲教师提出的观点进行分析。在参加培训的同时难免会对自己以往的教学方式进行反思,也许是急于求成的缘故导致我在平时的教学工作中根本就没有考虑到实际情况,而且在教学的同时也很少和班上的孩子进行互动以至于对部分幼儿的状况不太了解,尽管曾经对自己的教学工作感到自满却在培训过后充满沮丧,所幸的是这次培训让我彻底明白自己在教学工作中有哪些地方做的不到位,也让我意识到身为幼儿教师却在教学工作中很少与其他教师
3、进行交流很容易陷入思维的误区。通过培训让我明白幼儿教师还是应当注重对自身才艺的培养比较好,主要还是方便通过自身的才艺展示拉近与孩子们之间的距离,而且善于利用才艺表演往往能够在教学工作中提升孩子们的学习兴趣,在加上当前阶段本就需要培养孩子的想象力自然不能够执着于枯燥无味的理论知识,尤其是孩子缺乏学习兴趣的情况下很容易起到反效果,所以我在培训过后明白展开教学工作前应当思考如何吸引孩子们的注意力,当他们能够体会到学习的乐趣以后自然就会在课堂上变得更加积极主动。既然明白自己在教学工作中的不足之处便应当铭记培训中学到的知识,无论是培训中的新颖观点还是对教学工作的补充都能够让我学到很多,我也要加强对教学工
4、作的学习并通过自己的努力让班上的孩子得到更好的成长。教师培训心得体会 篇2身为洪利幼儿园的教师,我有幸参加了这次的培训活动,本次活动让我们近距离的领略了教学能手上课的风采,更深层次的了解并学习。虽然只有短短的两个小时,但收获颇丰,现把自己的学习感受与大家分享一下。一、语言活动与表达语言能力是在运用的过程中逐渐发展起来的。发展幼儿语言的关键是创造一个能使他们先说、敢说、喜欢说并得到积极应答的环境。我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。从早以前简单得不能再简单的语言活动,发展为现在更适合幼儿接受的、由七个类型组成的语言表达故事、儿歌、谈话、听说游戏、文字故事、早期阅读。二、
5、数学活动数学是思维的体操,幼儿数学学习,必须在直面问题解决问题当中去学,必须在事件当中学,这个事件,既可以是真实的事件,也可以是虚拟的事件(比如故事、情景等)。在此基础上,再辅佐有趣的操作、丰富的游戏和练习,这样,孩子的数学学习,才可以摆脱为了学数学而学数学尴尬的局面,才可以使数学学习变得很有意义;另外,孩子在操作、游戏及练习当中去学数学,孩子才可以完成“感知、表象、概念”这样一个认知过程。三、音乐教育活动音乐是快乐的催化剂,让幼儿通过音乐活动能够感到快乐,是我们最终的目的。所以我们可以选择多种活动方式,丰富活动内容。让幼儿在多种多样的.方式中激发兴趣、快乐学习、便于记忆。四、科学领域科学领域
6、一般是一些自然知识,实验为主要活动形式,需要幼儿亲身操作,并在体验、发现中主动学习。五、社会活动幼儿社会领域的学习与发展过程是幼儿社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程,主要包括人际交往与社会适应。幼儿阶段是社会性发展的关键时期,良好的人际关系和社会适应能力对幼儿身心健康发展以及知识、能力和智慧作用的发挥具有重要影响。幼儿在与成人和同伴交往的过程中,不仅学习如何与人友好相处,也在学习如何看待自己、对待他人,不断发展适应社会生活的能力。家庭、幼儿园和社会应共同努力,为幼儿创设温暖关爱的家庭和集体生活氛围,建立良好的亲子关系和师生关系,让幼儿在积极健康的人际关系中建立安全感和信任感,发展自信和自尊
7、,在良好的社会环境及文化的熏陶中学会遵守规则,建立基本的认同感和归属感。幼儿社会性是在日常生活和游戏中通过观察和模仿学习发展起来的,成人应注重自己的言行对幼儿的潜移默化影响。虽然培训已结束。但我们却意犹未尽,期望今后有更多这样的学习机会,引领我们更好、更快的发展!教师培训心得体会 篇3十月金秋,清风送爽。满怀着激动与渴望,我们牛山小学三位老师踏上了南下的征途。目的地是六朝古都南京,内容是参加江苏教育学院主办的江苏省第十六期小学语文骨干教师高级研修班培训。我把我校此次外出学习组织取名为“三人行学习小组”,大圣人孔夫子说:“三人行,必有我师焉。”“三人行”之中,我最为幸运。到牛山小学还没有两年,领
8、导就给了这次高级别的学习机会,我十分感谢;接触小学教学一年多时间,就作为小学语文骨干教师参加培训,我已觉汗颜。于是,我倍加珍惜这次学习的机会:专心上课,勤于思考,认真记录,虚心请教。在这短暂的一周时间里,培训班的领导和老师们对于我们教学中的迷惑与不足,开出了一副副妙药良方,让我受益匪浅,我的思想得到了洗礼、心灵得到了震动、理念得到了革新。时间渐行渐远,有些东西的印象早已模糊。然而,我的学习笔记依然鲜活存在,展开来,专家名师的可敬身影犹在眼前,谆谆教诲响在耳畔:李新宇教授的讲座,体现了他对语文课改理念与实践的深入思考,让我认识到语文课改取得了成绩,也还有不足之处,还需要一线教师积极参与其中,使其
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