教师党员入党思想汇报范文(精选28篇)
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1、教师党员入党思想汇报范文(精选28篇)教师党员入党思想汇报范文 篇1敬爱的党支部:任何政党都有其宗旨,这种宗旨也是政党间相互区别的标志之一。一切剥削阶级政党必然是为少数阶级谋取利益,而中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。党的性质以及宗旨是我国新民主义革命取得胜利的法宝。人民选择了能维护他们利益的代表,历史也选择了能推动社会发展的中国共产党。长期以来我党正是坚持着“为人民服务”的宗旨才得到人民群众的热烈拥护,社会主义建设事业也才能顺利打开局面。如今建国六十年的发展成果证明中国共产党是一个能够把握时机、有着强大执政能力的政党。但在取得一系列令人引以为豪的成就的同时,也出现了一些问题,对我党执政能
2、力提出了考验。出现问题跟我国现在所处的社会环境有一定的关系。随着经济的发展,我国正处在社会转型时期,是各种社会矛盾交织的时期。同时我们也应该认识到出现问题的另一个重要原因是一些地方的干部和党员没有履行为人民服务的宗旨,损害了人民群众的利益。一些干部的行为偏离了人民群众的利益,造成一些地方党和人民距离拉大。在我国现代化建设的道路上我们难免会遇上各种问题,但是只要党坚持“全心全意为人民服务”的宗旨不变,并多为人民群众办实事,我们就能始终保持前进的方向不变。这就要求党继续加强“保先”教育,提高广大党员的服务意识,多加强与人民群众的联系,多了解人民群众的需要。同时党政机关要加强政务公开。中国共产党是社
3、会主义现代化建设的核心,只有坚持和强化党的领导才能保证中国特色社会主义建设的正确方向,才能调动人民群众的积极性,投身到社会主义现代化建设的伟大事业中去。党员是党的核心,正是千千万万个党员才组成了党,党员的实际行动关乎着党在人民群众中的影响,也关系到社会主义事业完成的好坏。这就要求各个党员始终记住党的宗旨。对于入党积极分子来说,我们也应牢记党的宗旨,并以身作则,这样我们才有资格成为党的一员。汇报人:汇报日期:20xx年3月6日教师党员入党思想汇报范文 篇2尊敬的党组织:很多年很多年以前,我开始喜欢上了三尺讲台,喜欢上了黑板上洋洋洒洒地运动的粉笔,喜欢上了侃侃而谈的我的老师。孩童的心里,老师是多么
4、伟大啊!老师慈爱的笑容,老师温柔的话语,老师广博的学识,在我的心里深深地扎了根。多年以后,我还是执着于我儿时的理想,当我站在我生命中的第一个十字路口时,我毅然决然地在高考志愿书上一样洋洋洒洒地写下了“华中师范大学”六个大字,我终究还是愿意做老师的。蓦然回首,岁月又逝去了一个春秋,在这逝去的一年里,有过奋斗,有过辛酸,有过欢笑,但最多的,还是迷茫。一直不明白到底做错了什么,以致于过去的一年里,挣扎度日。近来参加党校学习,突然就想通了。原来,我做错了一件重要的事,那就是,忘记了自己的理想。我,正是失去了理想这盏指路明灯,正是渐忘了理想这根精神支柱,才会在过去的一年里,迷失了前进的方向。我终于懂了!
5、“一朝为师,甘之如饴,惟愿桃李满天下;终身在岗,呕心沥血,不惜青丝化白头。”这不是我自己的誓言吗?记起来了,记起了我一直以来的理想。我将不懈奋斗,以弥补我错失的岁月,我将坚定我的信念,以实现我的理想!我的理想,将会承载我的人生,直至我生命的尽头!汇报人:汇报日期:20xx年3月6日教师党员入党思想汇报范文 篇3敬爱的党组织:作为一名教师,也作为一名党员,我身负着两项极为光荣的职责。在这一年当中,我付出着、收获着、快乐着、进步着,用心去面对每一个学生,用我的全部热情来浇灌我的教育事业。一、心灵沟通和学生一起成长心灵的沟通是师生交流最美的方式。每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想
6、得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。在我的班主任工作理念里有个词语十分重要:一视同仁!对待学生一视同仁,尤其对行为习惯有争议的学生。俄罗斯有句谚语:聪明的孩子人人喜欢,而爱难看的孩子才是真爱。一个教师真诚地热爱每一位学生,平等地对待每一位学生,是必备的职业品质,也是学生健康发展的心灵养料。我总结班主任工作的经验,撰写的工作日志获得市三等奖。在工作中,我也存在着不足,例如,有时缺少耐心,对学生的批评过于严厉;自己想学点理论知识,但有时因为惰性而忽略了。这些将在今后的工作中不断改进。二、思想熏陶在学习中提升自我在教学工作之余,我积极参加政治理论学习,撰写心得体会,把平时的学习点滴记录下来,并
7、进行积极地反思和总结,在理论上提升自我。“我们应该像热爱生命一样热爱工作”,田校长用他年轻的生命告诉我们:一旦决定从事某种职业,就要发挥“干一行,爱一行”的精神,就要立即打起精神,不断地勉励自己、训练自己、控制自己。所以我们在工作中要有坚定的意志,任劳任怨地干好每一件事,做一个真正敬业的人。“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”,就是这样的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。三、教学相长且思且行且成长教师只有在教学中不断反思,在反思中不断改进自己的教学方法,付诸行动,才能茁壮成长。教师的教学反思应该贯穿于教学活动的始终,我在平时的教学中,从以下几点入手:记成功之举;反思“败笔
8、”之处;记教学机智;及时对教学行为进行记录与反思,对课堂教学进行重新设计;通过“说课”、“听课”、“评课”等日常教学活动,与别的教师相互沟通,相互交流,发现自己或别人在教学设计中的优缺点,取长补短。在这样的不断地磨砺中,我不断成长。教师的汩汩“活水”源头何在?读书,会在无形中提升了我们的品位,成熟了我们的人格,从而影响我们的学生。在本学年中,我积极地阅读与教学有关的书籍,积极从网络中获取丰富的给养。我还开设了自己的博客,把平时教学中的点滴收获记录下来,在工作中的反思和困惑通过网络和同行交流。四、教育科研抓住思考的闪光点苏霍姆林斯基说过:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于
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