2020年春季中小学复学开学语文数学英语线上线下教学衔接计划方案汇编下载五篇合辑.docx
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1、2020年春季中小学复学开学语文数学英语线上线下教学衔接计划方案汇编下载(五篇合辑)线上教学及反校衔接计划一延期线上课程已经取得了成果:1完成了部分教学内容五年级以及六年级英语已经进行到第四单元。2形成了每天的线上教学的总体思路a头天晚上录制新课内容以及英语学习任务发送至英语班级微 信群或者学乐云平台。b学生观看视频,做笔记,书面作业发送至 指定地方,老师进行反馈批改。c背诵每一单元的两篇课文以及黑 体单词和句子。d通过学乐云进行单词检测,实时掌握学生的学习 情况。e养成每天读书的习惯二开学后将要采取的教学措施和方法:如果开学再次重新按部就班的进行教学,会造成已经掌握会的 同学感觉是“吃剩饭”
2、一一没有学习兴趣,造成了他们学习时间浪 费,从而可能出现两极同学的严重分化。因此为了避免这种现象的 发生,回到学校的第一步,先组织同学们进行测试,针对线上授课 内容的测试,以了解学生线上学习的掌握情况。测试内容主要以综 合测试为主(所设计的综合测试会包含每一单元的重点知识点), 这样既考察了学生对知识点掌握的程度,也可以考察学生的学习能 力。2020年春季中小学复学开学语文数学英语线上线下教学衔接计划方案汇编下载(五篇合辑)针对摸底情况,确定学习方法:1如果测试不尽如人意,我会进行复习,复习方式为一节课学 习大概两课时的内容,重点提问及辅导那些掌握不太好的同学(判 断方法:作业记录,学乐云作业
3、完成情况以及摸底测试)辅助新思 维上的题(留了每一单元的单元测试没有做,课堂上一一讲解, 查缺补漏)。2如果测试情况良好,会把重要的知识点串一下,课 下做新思维上的单元测试题,课堂上挑重点讲解巩固。另外在课堂 上重点解决线上教学的弱点,线上教学学生的弱点是:要求背诵的 课文完成情况不好,要默写的单词和句子存在偷工减料的情况,开 学后,一定要督促孩子把课文背会,每节课抽出时间默写单词。3 根据孩子们掌握的情况进行分层作业。根据线上作业批改情况来看, 部分学生通过网课和自学已经学会,但也有部分学生在家学习偷懒 耍滑,学习任务没有及时完成,所以开学复习期间会根据开学测试 以及线上学习表现分层布置作业
4、,保证没学会的的学生有再学的机 会,也给学会的学生提供进步的空间。一、指导思想结合此次线上空中课堂、科任教师直播教学内容和本班学生学 习情况,致力于构建开放而有活力的学科教学体系,促进学生学习 方式的改变,全面提高每一个学生的学科素养,为孩子的终身学习、 生活和工作奠定坚实的学科基础。二、班级学生情况分析本班现有学生X人,其中男生X人,女生X人。经过本学期为 期X周的线上“空中课堂”和科任教师线上直播教学,根据学生平 时上交作业和家庭作业上交情况来看,有的同学兴趣较浓,基础知 识和能力掌握较好,能主动学习,但有个别学生自制力较差,无论 是听课还是作业都不够认真,甚至出现应付的情况,由于线上教学
5、 老师不在身边,家长也有自己的工作和事情要做,个别情况下不能 及时督促、辅导孩子观看空中课堂,进行线上学习,这就导致拉大 了学生之间掌握知识情况的差异。学生经过了一年年半的学习,大部分学生对于英语这门学科还 是比较感兴趣的,学习积极性比较高。但也有少数学生由于遇到困 难,学习兴趣会随之减弱,出现纪律松懈,作业拖拉的现象,学习 效果差,又缺乏家长的积极配合,学习英语的能力已经出现两极分化现象。尤其从这学期开始,对学 生又提出了新的要求:培养听、说、读、写的技能。所以教师应该 面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣2020年春季中小学复学开学语文数学英语线上线下教学衔接计划方案
6、汇编下载(五篇合辑)放在首位,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学 生良好的学习习惯。三、教材分析本套教材体现了交际教学思想,注重学生语言应用能力的培养; 在内容安排、活动设计和学习评价上都贯穿“学会学习”的主题, 学生用书的设计十分注意培养学生自主学习和独力运用所学语言去 做事情的能力;在内容、形式、方法、插图及装祯设计等方面都以 激发学生的学习动机和兴趣为宗旨;强调学科之间的整合,学生学习英语不仅是为了满足人 际交往的需要,也是为了用英语获取各方面的信息,学习其他学科 的知识;重视灵活扩展,在一定程度上,本套教材试图改变以往教 材在教学内容上“一刀切”的状况,留出一定的弹性内容
7、,使教师 能够充分发挥特长,使学生能够各得其所,以满足学生个性发展的 需求;实现整体设计,运用整体、系统的合理编排力求达到各阶段 的教学内容与目标自然衔接,以确保各学段的顺利过渡;重视双向 交流和中西方文化的介绍。根据学生的年龄特点和认知能力,教材 选编了一些与学生日常生活密切相关,与教学内容和教学进度同步 的中西方文化知识。2020年春季中小学复学开学语文数学英语线上线下教学衔接计划方 案汇编下载(五篇合辑)开学衔接教学计划根据上级文件要求,全国中小学延迟开学期间广泛开展线上教 学服务,统筹考虑在线教学计划,做到与开学后教学的有效衔接。 为了使开学后学校的教育教学工作能够更加顺利有序的开展,
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