2021年教育系统创建更高水平全国文明城市工作方案.docx
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1、2021年教育系统创建更高水平全国文明城市工作方案2021年,为巩固提升全国文明城市创建成果,建设更高水平的全国文明城市,市教育系统根据全国文明城市测评体系全国未成年人思想道德建设工作测评体系标准,结合教育系统工作实际,特制订本方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神。以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以文明城市常态化建设为统揽,全面落实立德树人根本任务,巩固和深化文明城市创建成果,不断提升师生的思想觉悟和文明素养,努力为建设更高水平的全国文明城市、全面展示“重要窗口”海岛风景线力作新贡献。二、主要目标以入选全国文
2、明城市为新起点,全面落实全国文明城市测评体系和全国未成年人思想道德建设工作测评体系,全面加强xx市中小学校德育工作,夯实文明创建基础,提升文明创建品质,在全国文明城市创建工作中争创一流。高水平推进文明校园创建,力争市级文明校园创成率96%以上,积极争创国家级、省级文明校园,精心打造一批具有示范效应的文明校园样板校。三、主要任务以全国文明城市测评体系和全国未成年人思想道德建设工作测评体系为导向,明确目标,聚焦重点,多措并举,主要实施文明城市建设管理十大提升行动。(一)理想信念教育提升行动。深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,将习近平关于教育的重要论述作为学校思想政治教育和课堂教学的
3、重要内容,推动习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进教材、进头脑。加强社会主义核心价值观教育。把社会主义核心价值观教育融入到中小学教育管理各环节、各学科教学、校园文化建设、学生社会实践活动之中,引导学生认同和践行社会主义核心价值观。发挥课堂教育教学的主渠道作用,将思想政治课与社会主义核心价值观相关内容有机整合,组织开设社会主义核心价值观专题教育,利用网络多媒体等教学手段,提高教育实效,切实将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。统筹用好新时代爱国主义教育实施纲要,弘扬新时代伟大抗疫精神和伟大抗美援朝精神,将爱国主义精神、国家安全意识和能力提升、文明习惯养成等贯穿教育教学全过程。加强网络文化
4、建设,引导学生文明上网、绿色上网。(二)未成年人思想道德建设提升行动。围绕全国未成年人思想道德建设工作测评体系,整合德育资源、凝聚育人合力,构建“学校、家庭、社会”三位一体未成年人思想道德教育体系。全面落实中小学德育工作指南,贯彻落实习近平总书记重要文章思政课是落实立德树人根本任务的关键课程要求,加强和改进中小学道德与法治课、思想政治课教学方法和形式,不断增强思政课的思想性、理论性、亲和力和针对性,努力构建符合新时代发展需要的德育课程体系。根据2021年xx市未成年人思想道德建设工作方案和落实立德树人根本任务的第二轮三年行动计划(2019-2021 年),持续推进以中小学生守则xx省中小学生日
5、常行为规范为主要内容的教育和实践活动,围绕“扣好人生第一粒扣子”主题,在中小学生中广泛开展学习和争做新时代好少年、“传承红色基因”系列教育、中华优秀传统文化传承、学雷锋志愿服务、“劳动美”社会实践、“阳光成长”心理健康教育等系列活动。组织开展“网上祭英烈”“向建党100周年献礼”“向国旗敬礼”“优秀童谣征集”“真善美种子工程”等系列活动,引导未成年人自觉遵守爱国、诚信、孝敬等道德规范。深入学习贯彻落实习近平总书记关于重视粮食安全、厉行节约、反对浪费的系列指示精神,教育引导广大师生积极弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,广泛传播爱惜粮食、文明用餐、光盘行动等观念,全力营造浪费可耻、节约为荣的浓厚氛围
6、。(三)疫情防控下文明校园创建提升行动。在打赢疫情防控阻击战中有计划性地开展文明校园创建提升行动,将“战疫之功、控疫之法、抗疫之力”有效转化、服务于文明校园创建。围绕文明校园领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、校园环境建设等“六个好”要求,将疫情防控和爱国卫生运动作为深化文明校园创建载体,强化教书育人、管理育人、环境育人、文化育人,提升师生文明程度。2021年,文明校园创建参与率达到100%。力争市级文明校园创成率96%以上,积极争创国家级、省级文明校园,学校按“一校一品”原则,精心打造一批具有示范效应的文明校园样板校。加强文明校园常态化考核管理。在原有创建基
7、础上,根据中小学文明校园测评细则,全面提标提质,紧盯动态问题和常态化管理,进一步把创建工作抓细抓实抓到位。努力把文明校园创建打造成xx“文明细胞”创建活动的响亮品牌。(四)师德师风建设提升行动。以教育部印发的新时代教师职业行为准则为引领,遵循“面上统一策划设计和各学校特色工作相结合”“主题实践活动与日常工作开展相结合”“夯实队伍建设与服务群众需求相结合”“深化师德师风建设与扩大品牌影响相结合”四个原则,建立完善师德考核负面清单和反面案例警示制度,定期开展师德师风分析整改。加强榜样引领,采取多种形式持续开展优秀教师选树宣传。开展系列活动,进一步强化师德师风建设,营造立德树人的良好氛围。持续推进“
8、文明礼让斑马线共建海上花园城”活动,使教育系统全体成员成为我市文明交通的实践者、倡导者、推动者。(五)校园及周边环境提升行动。建立健全校园及周边环境常态化管理长效机制,营造干净整洁、有序安全、内涵丰富的校园环境。一是提升校园周边环境。落实“门前三包”责任制,根据学校及周边环境长效管理机制,学校每周至少两次巡查校园周边环境,对巡查中发现的问题学校不能解决的及时上报相关部门进行整治。做到整洁有序,无乱停车,上放学秩序井然,志愿服务常态化。大力宣传“绿色出行”、“文明交通”,规范接送学生车辆停放秩序,确保校园周边道路通行有序。二是提升校园设施管理。定期做好学校基础设施排查,对于老旧、破损的设施设备及
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