2023年班主任工作心得(通用27篇)
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1、2023年班主任工作心得(通用27篇)2023年班主任工作心得 篇1从事班主任这份工作已经有一年有余了,我对于班主任这份工作也越来越适应了,从最开始不清楚以什么样的态度去和学生打交道,到现在能够平静的训斥那些学生,我的进步不可谓不大。班主任这份工作远没有想象中的轻松,管理一个班四十多个人是一件非常不轻松的事情,作为班主任,需要对班上的每个人都尽职尽责。尤其是他们现在是初中生,正是思维迸发的时候,我要时刻看着他们,却又不够太过限制他们,这让我遇到了不小的困难了,只能靠着自己慢慢的摸索。班主任最主要的还是管理学生,我对于班上的每个学生,都如同在看着自己的孩子一样,所以没当我看到他们只顾着玩,违反纪
2、律,荒废学习时,我就会觉得非常的生气。甚至有一次,我一气之下打了一个同学一巴掌,打完我就后悔了,看着他被我打红的脸庞,我升起了一丝愧疚,这让我在后来的日子里,不断的提醒自己对待学生要多一丝耐心。在任课老师的眼里,学生分为好学生和差生两者,考成绩来区分,班主任的话就需要做到一视同仁。班主任主要还是为了学生着想,规范学生们的行为,让学生们的学习进步,在中考中能够取得不错的成绩。想要规范学生们的行为,首先自身就要树立一个良好的形象,时刻注意的一言一行,若是班主任的一言一行都极为不雅,那如何指望学生们往好的方向学习呢?看到学生们行为不规范时要及时的指出改正,要经常观察和监督学生,但又要培养学生们独立的
3、能力。班主任还需要帮助学生们的学习更近一步,可以采用小组的方式管理班级,学习优异的学生和成绩比较差的学生组队,争取共同进步。班主任还需制定合适的工作计划,合理的安排学习时间,督促学生完成学习任务。这么多事情班主任一人完全是顾不来的,尤其是有些学生,在班主任面前遵守纪律,好好学习,可班主任一走里面就变了一个样子,经常违反纪律。针对这些情况,班主任就需要班干部的帮助了,一支优秀的班干部队伍可以大大的分担班主任的工作,同龄人树立的好榜样比起班主任能够带给同学们更大的影响。成为班主任的这段时间我收获了很多,以后我会继续努力的。2023年班主任工作心得 篇2小学三年级的学生正是处于低年级的最后一年,或者
4、说他们的本质其实还是一群活泼好动的孩子,作为他们的班主任来说,在三年级下学期之中可花费了我不少的精力,比起提高学生的成绩来说,我更希望他们能够表现得成熟一些,不过和他们相处的时间久了以后还是可以感受得到他们的可爱之处的,尽管他们已经是三年级的学生了,但在我的眼中只不过是年龄大了一些的孩子而已。三年级的教育对学生来说是极为重要的,因为在三年级下学期中不仅仅要纠正他们学习的方式,良好的生活习惯的养成对他们来说也是极为重要的。大多数学生的字迹都是比较差的,因此在这方面我对他们也没有太多的要求,除了让他们尝试临摹字帖以外,我还让他们尽量将自己的字写大一些,这样的话也方便老师批改作业。另外一件比较重要的
5、事就是让他们写作业的时候认真仔细一些,尤其是写完以后要养成检查作业的习惯,因为三年级学生的错字率还是比较高的,这样做也是为了减少他们书写中的错别字。三年级的学生正是爱幻想的年纪,因此常常在班上追逐打闹以及看漫画书,尽管和他们谈过很多次,但是每次等到漫画书被老师没收以后才会让他们感到后悔。这学期召开的家长会也是比较重要的,因为比起老师来说,父母对学生更加有震慑力,想到这里让我不禁露出一丝苦笑,这种“难堪”的现状还是要尽快转变才行。其实相比起这些来说我更关心学生有没有收到欺负,虽然我和他们说过收到欺负就要找老师帮忙,实际上这样做的学生很少,以至于我经常在班上看到偷偷哭鼻子的学生,但是当我询问的时候
6、他们又不说,这才是最令人感到纠结的。这个学期比起学习成绩来说我更看重他们的思想教育,因为这个阶段的学生的价值观是比较模糊的,因此要给他们做好正确的演示,而且有些时候我必须要以身作则,这样的话才能够为四年级的教育做一个铺垫。作为班主任来说我的大局观是比较好的,尽管学生们需要学习的地方,但经过我的铺垫以后我有信心让他们在今后的学习之后有一个较大的蜕变。我觉得对小学班主任来说最重要的就是要负责,要对学生的成绩与家长的期待负责,还要为自己的工作负责,或许我不能够保证一定能够将每一名学生都教育成才,但是只要我还在从事教师这份光荣的职业,那么我就绝对不会草率地对待教学工作。2023年班主任工作心得 篇3班
7、主任是学校教育工作的组织者,实施者,是教学工作的协调者,班级管理要求班主任热衷于本职工作,尽职尽则,持之以恒,讲究方法对学生的关爱贯穿于班级管理的每时每刻,自己做班主任工作的实践,谈一下做班主任工作的几点体会。做学生的良师益友1、发挥自身表率作用。班主任老师往往是小学生心中的偶像,班主任的一言一行直接影响到他们的健康发展,因此,我在工作中爱岗敬业,严守职业道德,以爱润其心,以言导其行,用爱心去滋润学生,用语言去感化学生,教给学生做人的道理,增强学生前进的动力。其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。2、做学生的知心朋友。工作中我时刻以一颗慈母般的心关爱着每一个学生;始终以期待的目光关注着每一个学
8、生。从不因学生学习成绩差而歧视学生。既为取得好成绩的学生感到高兴,也能谅解学生学习中的失误,让学生时时刻刻感到我既是他们学习上的好帮手,又是生活中的知心朋友。我认真遵循教育教学规律,认真钻研业务,愿意回答学生提出的各种问题,成了学生们真正的知心朋友。3、处理好每个突发事件。我在班级管理中,既注重了尖子生的培养,又抓好了后进生的转化工作。满腔热血育新人工作中我勤勤恳恳,不计较个人得失,踏踏实实的为我镇教育事业尽职尽责,做出我应有的贡献。1、任劳任怨抓好自己的教学工作。2、不辞劳苦做好学生的家长工作。促使学生健康成长,只靠教师的工作是不够的,还应该得到家长的协助。这样教师和家长密切联系,共同教育学
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